行測數學運算練習題：

　　B.14

　　C.15

　　D.16

　　2.某三年制普通初中連續六年在校生人數為X1、X2、X3、X4、X5、X6，假設該校所有學生都能順利畢業，那么前三年的入學學生總數與后三年的入學學生總數之差為( )。

　　A.(X1+X2+X3)-(X4+X5+X6)

　　B.X1-X4

　　C.X3-X6

　　D.(X3-X1)-(X6-X4)

　　3.有兩根木頭，一根長2.5米，一根長1.7米，現要將這兩根木頭鋸成長度相等的小木塊，不能有剩余，但每鋸一次就會損耗6厘米，在保證這兩根木頭鋸得的小木塊的數量最少的情況下，則長木頭鋸得的木塊比短木頭鋸得的木塊多多少塊?( )

　　A.5

　　B.11

　　C.16

　　D.27

　　4.環保部門對一定時間內的河流水質進行采樣，原計劃每41分鐘采樣1次，但在實際采樣過程中，第一次和最后一次采樣的時間與原計劃相同，每兩次采樣的間隔變成20分鐘，采樣次數比原計劃增加了1倍。問實際采樣次數是多少次?( )

　　A.22

　　B.32

　　C.42

　　D.52

　　5.沿運動場一直線跑道從一端到另一端，每隔4米打1根樁子，一共打有25根樁子，現改為每隔6米打1根樁子，求可以不拔出來的樁子有幾根?( )

　　A.9

　　B.11

　　C.14

　　D.18

　　數學運算練習題答案講解：

　　1.答案: D

　　講解:

　　8分鐘內光顧該超市的顧客數：6+2+5+3=16，把表格中的正數(表示進入超市的顧客數)相加即可。故正確答案為D。

　　2.答案: C

　　講解:

　　初中是三年制，則可知，第一年入學的學生就是第三年的三年級，第二年入學的學生就是第三年的二年級，第三年入學的學生就是第三年的一年級，即第一、二、三年入學的學生分別是第三年的一、二、三年級。因此前三年入學的學生總數就是第三年的在校人數，即X3;同理，后三年入學的學生總數為X6，可得前三年與后三年之差為X3-X6。故正確答案為C。

　　3.答案: A

　　講解:

　　要想鋸成的小木塊數量最少，那么每次鋸的小木塊長度就要盡可能長。鋸得塊數比損耗份數多1，所以每塊小木塊都要補上6厘米。故假設兩根木頭的長度分別變為256厘米，176厘米，這兩個數字的最大公約數16厘米即為每塊小木決的長度加上損耗的6厘米，則每小塊的實際長度為10厘米，故長木頭鋸得的塊數比短木頭鋸得的塊數多256÷16-176÷16=16-11=5(塊)。故選A。

　　4.答案: C

　　講解:

　　采樣點相當于在時間軸上植樹，假定原計劃采樣N次，實際采樣2N次，則根據題意可得41×(N-1)=20×(2N-1)，解得N=21。因此實際采樣42次。故正確答案為C。

　　公式：單邊線性植樹：棵樹=總長÷間隔+1，總長=(棵樹-1)×間隔;雙邊植樹：只需要把單邊植樹的數目乘以2倍即可。

　　5.答案: A

　　講解:

　　根據題意，直線總長為4×(25-1)=96米。原來每隔4米打一根樁，要改為每隔6米打一根樁，則起始位置和長度為4和6的公倍數(最小公倍數為12)的位置的樁不用拔出來，而96÷12=8，因此共有8+1=9根樁不用拔出來。故正確答案為A。