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社會主義核心價值觀小學班會教案

時間: 楚欣2 資訊

  1.通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性, 初步樹立社會主義核心價值觀。

  2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

  二、活動形式:班會、講述、討論。

  三、準備工作:ppt制作

  四、班會的內容:

  1.什么是價值觀(教師講述):

  因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”,主要表現為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權衡選擇的結果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構成了價值觀。

  (我們需要什么樣的價值觀(教師提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價值觀。由下面內容點出)

  2.說出大家自己認可的價值觀

  (1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡 總結他的品質

  (2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡 總結他的品質

  (3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學生沒有說到的價值觀)

  (4)我們內心認可的價值觀:(引導出社會主義核心價值觀)

  補充:社會主義核心價值觀:是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法

  3.同學討論我們需要的價值觀

  教師總結我們需要社會主義核心價值觀(結合)(PPT演示):

  富強 民主 文明 和諧

  自由 平等 公正 法制

  愛國 敬業 誠信 友善

  4.同學談體會 (教師提示從以下三方面)

  (1)如何在學習中加強自我修養

  (2)如何在社會實踐中加強自我修養

  (3)如何在與人交往中加強自我修養

  (4)如何在學校爭做文明守紀好學生

  5.教師總結

  社會主義核心價值觀,是一個社會、一個行業、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習,自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響,幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要學生主動加強自我修養,不斷提高自身素質,樹立社會主義核心價值觀,爭做文明守紀好學生,自覺成為社會主義事業的建設者和接班人。

  班會主題:我們要做什么樣的人

  班會時間:2014年9月19日(星期五)

  活動背景:價值觀是人們關于生活中基本價值的信念,信仰理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統中深層的,相對穩定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助,指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的意義。

  活動目的:

  1.通過活動使學生深刻領悟價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。

  2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。

  活動形式:班會 講述 討論。

  班會流程:

  一、引入:這世上是不是每個人都一樣呢?當然不是,那有哪些類型的人呢?(有好人,有壞人;有說話算話的人,有說話不算話的人;有愛國家的人,有背叛國家的人;有認真工作的人,有對工作不認真的人;有對別人友好的人,有對充滿敵意的人。)  那你想做什么樣的人呢?(指名)  板書:我們要做什么樣的人

  二、愛國。

  我們對待國家應該怎樣?(指名)板書:愛國

  愛自己的國家是必須的,我們總不可能不愛生我養我的國家而去愛別的國家吧?

  那我們應該怎樣愛國呢?大家討論一下,問一下你的同桌。(指名匯報)

  1、我們目前能做的是什么?心中有國家---中國的好。哪個能說好在哪里?(扶貧建設、免費讀書、住校吃牛奶雞蛋………)

  2、長大了可以怎么愛國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來欺負我們國家,我們應該怎么做?國家發生了大災難:比如地震、洪水………)保家衛國。還有很多。

  三、敬業

  知道什么是敬業嗎?

  目前我們還沒有工作,我們應該做什么?(學習)

  那在學習中,我們應該怎么做呢?

  讀好書 遵守紀律 做個好學生

  那這些你覺得怎么才能做得好呢?

  上課、自習、在家、作業、預習、復習、衛生、風紀評比…….

  四、誠信  你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。”

  那我們因應怎么做呢?

  如果我叫你答應給某個人帶一瓶牛奶,你路上口干了,怎么辦?

  你說了今天要還我的錢,又還不了了,應該怎么辦?

  五、友善

  什么是友善呢?  比如,遇到一個客人狠他一眼,比如遇到一個陌生人瞪他一眼,比如對同學老是打罵,比如對家人不關心,比如對老師不尊重…….

  當然,對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎?

  朋友之間親近和睦

  總結:  那我們究竟要做什么樣的人?大家說!

  師總結:我們要做這樣的人:愛國、敬業、誠信、友善!  請大家背一下:愛國、敬業、誠信、友善!

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