公考面試感悟：寫給語言表達能力不強的同學
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未知2
備考經(jīng)驗
眼看國考面試在即，本人曾經(jīng)多面，頗多感慨，辛酸淚水換來的一點心得，希望能給大家一點幫助。
一、回答問題要有條理。
簡單的說，就是要分點，就算你不會回答，也要分個1、2、3……出來，不過一般是3、4條。少了單薄，多了羅嗦。
二、答案盡量簡練。
每點盡量不展開，話多必失，每點說個兩三句就可以，沒有必要啰里啰唆去解釋，考官都是人精，一點就透的。本來臨場語言表達能力就不強，你再拼命解釋，只是適得其反，徒增敗筆。
三、不用機械照搬套路。
看完第二點，你可能要問，既然不讓展開，那遇見組織類題目，難道要說“一是編制計劃，二是組織實施，三是寫出報告”？
這樣肯定不行，z0000000告訴我們“這樣答題給零分都不虧”！簡練的目的是一語中的，要“那像會議，接待，培訓，調研這些類的組織題目，時間，地點，方式，程序，費用等等這些都不用說，直接就說這件事怎么做”！
切記，答案內容切忌套路。在一些會議，接待，培訓，調研這些類的組織題目中，很多同學就犯了“沒有血肉”的錯誤。
比如：最近有群眾反映本縣水污染比較嚴重，領導安排你去做個調查，你怎么做？很多同學都是按照三部曲答題：一是編制一個水污染調查計劃，報領導審批；二是組織實施好這個計劃；三是寫出水污染調查報告。看上去答案很完美，但是說不好聽了，“這樣答題給零分都不虧。”
其實這種題目就是考察考生的工作能力的，答題時一定要考慮細節(jié)，考慮可操作性。比如，你做水污染調查計劃，你就要先研究群眾反映的問題，然后圈定調查范圍和調查對象，采取相應的調查措施；你去實施計劃，你就要說出來怎么實施的，比如說你要實地考察污水現(xiàn)狀，對群眾進行訪談，對企業(yè)進行調查，對污水抽樣請專家分析鑒定等等，這些都是具體細節(jié)，說了才顯得答案有血有肉，才可以得分。
回答這類題一定要根據(jù)題意來回答，不能套用一般的程式。一項工作交給你了，那你就要根據(jù)工作要求去組織開展工作，不能以不變應萬變。你想想，平時你做一件事情還要根據(jù)事情的實際需要去做，那工作更是這樣了。
四、思路一定要套路。
看完第三點，你可能要問，回答難道不用套路？
當然不是，沒有套路，很難形成有條理的答案的。套路就如同數(shù)學計算的公式一樣，沒有套路，在短短的面試時間里，很難形成一個完整的思路。從打開思路、組織答案的角度上看，我們可以說，沒有套路就沒有思路，就沒有層次清晰的答案。就好比一個人，全身骨架就是套路，沒有這個套路，再多的肉你能站起來么？
所以在思考問題的過程中，決不能不要套路。有了套路，你的答案才會顯得有條理，顯得你思路清晰，在回答問題時間才不會出現(xiàn)眉毛胡子一把抓，說前忘后，來回補充，顛三倒四。
五、切忌“穿大靴、戴高帽”
有些同學大約受一些培訓機構的影響，回答問題時間動不動就來個“這個工作交給我，是領導對我的信任，我一定要做好，不能辜負領導對我的重望”，其實這個“高帽子”很肉麻，面試官聽了難保不起雞皮疙瘩。工作，尤其是機關工作，就是你自身職責所在，什么“信任、重望”，談不上，不信任你、不重望你，你就不做工作了？
還有的同學，本來回答問題回答的很好，但是在最后，總是穿個“大靴子”，動不動來個“寫個報告，寫個總結，防止下次出現(xiàn)錯誤”云云，尤其是在應急類的組織題目上。其實這些題目就是考你在危急情況下的組織能力，你能把這次危機化解就可以了，你還想著下次再出現(xiàn)這樣的危險事件啊，畫蛇添足罷了。
當然不是說回答問題，不能穿靴戴帽，精簡實用的穿靴戴帽還是能畫龍點睛的，比如一個組織活動，如果你以前正好組織過或者你有組織過的可能性，那你就可以戴個帽，說：這個活動我以前組織過，當時取得了很好的效果：第一，我怎么怎么……
這也會讓面試官眼前一亮的。
六、不要繁文縟節(jié)。
有的同學，為了顯得自己有禮貌。到了椅子前，啰里啰唆說一通問候話，什么“各位尊敬的考官，你們上午好，能見到各位尊敬的考官，是我的榮幸，我一定……”這些套話，其實沒有必要說，那么多考生一個個都說，換成你你煩不？
然后，非要等主考說“請坐”才坐，結果有的主考沒有說，自己又不敢坐，一直傻站著，弄得氣氛很尷尬，自己很緊張。其實，主考都是單位較高層次的領導，平日才懶得給別人說“請坐”，你讓他一半天說那么多次請坐，他自己心里能爽。
所以，到椅子前，爽快打個招呼，“各位領導，上午好”然后看看主考，如果等兩秒人家沒有請坐，或者人家一擺手，你趕緊老實坐下吧。
走的時間，象“尊敬的考官，我對你們的辛苦工作非常感謝……希望……”，這樣話就別肉麻了，也輪不到你說，換成書記去慰問還可以。本人就曾經(jīng)面完，想說，被趕了好幾次，有的甚至直接揮手趕人。所以，直接說聲，“謝謝，再見”，然后趕緊閃人是正道。
這點對面試靠后的同學更重要。
（作者：半斤2鍋頭）
一、回答問題要有條理。
簡單的說，就是要分點，就算你不會回答，也要分個1、2、3……出來，不過一般是3、4條。少了單薄，多了羅嗦。
二、答案盡量簡練。
每點盡量不展開，話多必失，每點說個兩三句就可以，沒有必要啰里啰唆去解釋，考官都是人精，一點就透的。本來臨場語言表達能力就不強，你再拼命解釋，只是適得其反，徒增敗筆。
三、不用機械照搬套路。
看完第二點，你可能要問，既然不讓展開，那遇見組織類題目，難道要說“一是編制計劃，二是組織實施，三是寫出報告”？
這樣肯定不行，z0000000告訴我們“這樣答題給零分都不虧”！簡練的目的是一語中的，要“那像會議，接待，培訓，調研這些類的組織題目，時間，地點，方式，程序，費用等等這些都不用說，直接就說這件事怎么做”！
切記，答案內容切忌套路。在一些會議，接待，培訓，調研這些類的組織題目中，很多同學就犯了“沒有血肉”的錯誤。
比如：最近有群眾反映本縣水污染比較嚴重，領導安排你去做個調查，你怎么做？很多同學都是按照三部曲答題：一是編制一個水污染調查計劃，報領導審批；二是組織實施好這個計劃；三是寫出水污染調查報告。看上去答案很完美，但是說不好聽了，“這樣答題給零分都不虧。”
其實這種題目就是考察考生的工作能力的，答題時一定要考慮細節(jié)，考慮可操作性。比如，你做水污染調查計劃，你就要先研究群眾反映的問題，然后圈定調查范圍和調查對象，采取相應的調查措施；你去實施計劃，你就要說出來怎么實施的，比如說你要實地考察污水現(xiàn)狀，對群眾進行訪談，對企業(yè)進行調查，對污水抽樣請專家分析鑒定等等，這些都是具體細節(jié)，說了才顯得答案有血有肉，才可以得分。
回答這類題一定要根據(jù)題意來回答，不能套用一般的程式。一項工作交給你了，那你就要根據(jù)工作要求去組織開展工作，不能以不變應萬變。你想想，平時你做一件事情還要根據(jù)事情的實際需要去做，那工作更是這樣了。
四、思路一定要套路。
看完第三點，你可能要問，回答難道不用套路？
當然不是，沒有套路，很難形成有條理的答案的。套路就如同數(shù)學計算的公式一樣，沒有套路，在短短的面試時間里，很難形成一個完整的思路。從打開思路、組織答案的角度上看，我們可以說，沒有套路就沒有思路，就沒有層次清晰的答案。就好比一個人，全身骨架就是套路，沒有這個套路，再多的肉你能站起來么？
所以在思考問題的過程中，決不能不要套路。有了套路，你的答案才會顯得有條理，顯得你思路清晰，在回答問題時間才不會出現(xiàn)眉毛胡子一把抓，說前忘后，來回補充，顛三倒四。
五、切忌“穿大靴、戴高帽”
有些同學大約受一些培訓機構的影響，回答問題時間動不動就來個“這個工作交給我，是領導對我的信任，我一定要做好，不能辜負領導對我的重望”，其實這個“高帽子”很肉麻，面試官聽了難保不起雞皮疙瘩。工作，尤其是機關工作，就是你自身職責所在，什么“信任、重望”，談不上，不信任你、不重望你，你就不做工作了？
還有的同學，本來回答問題回答的很好，但是在最后，總是穿個“大靴子”，動不動來個“寫個報告，寫個總結，防止下次出現(xiàn)錯誤”云云，尤其是在應急類的組織題目上。其實這些題目就是考你在危急情況下的組織能力，你能把這次危機化解就可以了，你還想著下次再出現(xiàn)這樣的危險事件啊，畫蛇添足罷了。
當然不是說回答問題，不能穿靴戴帽，精簡實用的穿靴戴帽還是能畫龍點睛的，比如一個組織活動，如果你以前正好組織過或者你有組織過的可能性，那你就可以戴個帽，說：這個活動我以前組織過，當時取得了很好的效果：第一，我怎么怎么……
這也會讓面試官眼前一亮的。
六、不要繁文縟節(jié)。
有的同學，為了顯得自己有禮貌。到了椅子前，啰里啰唆說一通問候話，什么“各位尊敬的考官，你們上午好，能見到各位尊敬的考官，是我的榮幸，我一定……”這些套話，其實沒有必要說，那么多考生一個個都說，換成你你煩不？
然后，非要等主考說“請坐”才坐，結果有的主考沒有說，自己又不敢坐，一直傻站著，弄得氣氛很尷尬，自己很緊張。其實，主考都是單位較高層次的領導，平日才懶得給別人說“請坐”，你讓他一半天說那么多次請坐，他自己心里能爽。
所以，到椅子前，爽快打個招呼，“各位領導，上午好”然后看看主考，如果等兩秒人家沒有請坐，或者人家一擺手，你趕緊老實坐下吧。
走的時間，象“尊敬的考官，我對你們的辛苦工作非常感謝……希望……”，這樣話就別肉麻了，也輪不到你說，換成書記去慰問還可以。本人就曾經(jīng)面完，想說，被趕了好幾次，有的甚至直接揮手趕人。所以，直接說聲，“謝謝，再見”，然后趕緊閃人是正道。
這點對面試靠后的同學更重要。
（作者：半斤2鍋頭）