高考滿分議論文作文
高考中滿分作文也非常多,如果想要作文成績提高,還要多讀一些滿分作文,小編整理了高考滿分議文論作文,來看看吧!
高考滿分議論文作文(篇1)
有人說:“心有多大,世界便有多大。”心態的不同,往往導致了眼界的不同,也決定了個人的成敗。
一種良好的心態,是前往輝煌,邁向成功彼岸的第一步。二戰期間,在納粹集中營的一間牢房里,關著兩個犯人,受著相同的待遇。在不見天日的牢房里,能讓他們看到外面變化的只有一扇小小的窗口,而在窗口打開的時段里,兩個人輪流向外望去。一個人看的是湛藍的天空與自由飛翔的小鳥,他每天都樂在其中,即使是雨天他也會去靜靜感受;另一個人卻只看那高高的圍墻和密密麻麻的鐵絲網,還有那數不盡的被拖走的尸體,他總是哭喪著臉,恐懼著,抱怨著,最后抑郁而終,帶著滿眼的晦暗離去。但他永遠也不會知道,在他死后半個月,集中營就被攻破,所有人都活著出去了,除了他。
我們總是抱怨著自己所受到的一切不公正的待遇,但我們卻沒有發現在自己身邊有著更多的,有著相同遭遇的人以仰望的姿態輕輕地看著更高處的天空。所以,學著用平靜而不屈的心態去面對生活中的每一處風景,每一個人,每一件事,機會總在下一個路口的轉彎處。有一群人,他們總是平淡的看著自頭頂飛過的每一片云,感受著拂過的每一絲微風。拈花一笑間,夢風云,夢乾坤,夢宇宙,以一夢證道,在夢中彷徨,在夢中尋求天地至理,或許悟了,或許沒悟,也不去刻意追求,看花開花落,嘆云卷云舒,毫不在意。
“隨他去”看透了萬丈紅塵,嘗遍了人生百味,在大苦大難后的大徹大悟中化作永恒,有著一種視天地為無物,高遠淡雅的天人合一的處事納物的心態。而也有些人,一開始便以“逆”作為畢生的追求。與天斗,與地斗,與人斗,與自己斗,不斷懷疑,不斷追尋,不斷扯去神秘與位置上的層層面紗。破開霧霾,一路高歌,不向任何人妥協。
他們以螻蟻之身正人間大道,掙脫束縛,做一只在不甘中爆發的網中魚。他們以一種沖破一切阻礙的態度尋找著真理,尋找著生活,尋找著命運的軌跡,也尋找著自己,在尋尋覓覓中前行并且收獲,成就了一個個不朽的傳奇。
心態,命運,兩者以一種緊密的聯系出現在世人眼中卻又不得不對立。以心態打破命運的鎖鏈,把握心態,調整心態,便就是把握住了命運。前進吧,或許,你就是下一個奇跡!
高考滿分議論文作文(篇2)
我認為:對于人生來說,最有價值的是他人的意見。
世界上沒有十全十美的東西。如果說,聽到的都是完全一致的意見,那么也就失去了比較權衡的環節,就不會知道自己的缺陷,更不會做出更好的最優的抉擇。換句話說:如果我們聽到了別人對自己的反對的意見,那我們應該感到高興。
我不加否認的說我有很多缺點。缺點是被別人(或另一個自己)總結出來的,有缺點就證明自己需要改正,以求達到更加完美的地步。被他人提出自己的缺點就是對于自己的一種鼓勵與尊重,如果他人對自己沒有半點看法,那才叫做真正的失敗。
聽取別人的意見+聽取別人的意見+催化劑=成功。
我虛心接受每個人提出的意見以改正自己的錯誤。波蘭有句諺語:常問路的人不會迷失方向。唐太宗虛懷若谷,善于納諫,終成一代名君;齊王接受鄒忌的進諫,聽取群臣吏民的意見,于是才有“諸侯皆朝于齊”的國勢;孫中山提出建設三峽的設想,豈不是因為善于聽取別人的意見的結果?
但是,我并非是說聽取所有人的意見。
曹操在赤壁之戰中遇到這樣一件事兒:新來的龐統令曹操相信了他的“連環計”,而對于另一個忠臣的勸說卻找到了反對:“現在這個季節,不會刮東南風的,他們不會用火攻的,豈不燒到了自己的營地?”于是,赤壁之戰中,曹操敗退。
還有劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。
這都說明,我們應該正確聽取他人的意見,不能盲目。
又有人要說了,既然有的話該聽,有的話又不能聽,那怎么辦呢?
孔子說“君子和而不同”,周也提出“求同存異”方針,中國也有一個成語叫集思廣益。我們就必須容納不同的意見,兼顧人們的感受,才能做出最完美的抉擇。同時,作為決策者,需要頭腦保持清醒、冷靜,不要被假象迷惑,判斷出是非對錯。只有清醒、冷靜的頭腦,才能做出高人一籌的決策,才能在競爭中去的優勢。
集眾人之智,才能做出最好的成功。世界上有太多的言語,只有肯聽取不同的聲音,會聽取不同的聲音,才能在這個舞臺上展現自己的風采。
高考滿分議論文作文(篇3)
有人笑說:“門縫里看人,把人看扁了。而當今的社會,卻是門縫里看人,把人看遠了。”然而,笑聲背后的辛酸,卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關系,更是人心鑄成的一道道心門,將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠在天涯,隔出了“事不關己,高高掛起”,隔出了所謂的安全感,也隔出了一個冰冷的世界。
然而,沒有人是一座孤島,社會中的你我總有著千絲萬縷的聯系,只有每個人都點燃心中善的火焰,順手的小事,平常的愛心,便能拯救整個社會的明天。
順手的小事不一定小,別人的事也不一定只屬于別人,倘若修船工不愿為別人的船補一下多余的洞,那如果劃船的孩子中也有一個是他自己的掌上明珠,他又怎能不因沒有順手做小事而后悔莫及?
順手的小事,彰顯的不只是一種向善的習慣,更是道德社會的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人,竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦,卻不敢只是順手地將她拉到一邊。
冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地,更是十幾億國人的冷漠之心。還好,還好有人愿意伸手,還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把,她這一拉,不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一個拾荒者,有的卻是超越眾人的至善至美。她的善,不是驚天動地的英雄壯舉,卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美,不是沉魚落雁閉月羞花,卻足以讓每個人都為她的魅力所折服。
但你我更要知道,這種魅力并不是你我力所不能及,只要我們愿意將順手的小事用心做好,將平常之愛心播撒在身邊,我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。
也許,平常的愛心只是蘇州撐傘女孩的一把傘,它卻可以撐起愛,撐起陽關,撐起人與人之間的橋梁;也許,平常的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,這卻可以挽救一個生命,挽救一片道德,挽救人與人之間的溫情。
沒有人是一座孤島,順手的小事與平常的愛心便是善的橋梁。
高考滿分議論文作文(篇4)
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運算的能力。學會舍棄,是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,并贏得千古美譽;李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。
曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實驗科學”的影響,追隨物理學家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實驗論文,但最終沒有好的發現,人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。
后來,在泰勒博士的引導下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室,轉向物理理論領域的研究,最終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。
丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績,都是緣于他在初中時做出的一次選擇,當時他十分喜愛臺球,并顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是“萬般皆下品,惟有讀書高”,他的學習成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學,專攻“斯諾克”,終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功。
有這樣一個真實的故事,在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子,經常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個辦法,將花生糖果放到了一個頸口瓶中,當猴子們看到瓶口的美味時,將手伸進去,抓一把花生糖果后才發現這時手已經出不來了,直到人們抓住它時,它依舊不想放棄糖果,不會適時的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時,就會心跳加快雙腿發抖,擔子沒有加重,也不是你沒有能力挑擔子,而是你擔心摔倒,弄臟衣服,顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪,你會很快地走出田埂,適時的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由,壁虎的舍棄使它重獲生命,算盤的舍棄使它擁有價值,正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。
當然,不是所有舍棄都會使你成功,錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確舍棄如羅盤,指引你航行的方向,如何正確舍棄,還真是人生的一個大問題,需要我們好好學習呀!
高考滿分議論文作文(篇5)
“江山代有人出,各領風騷數百年”一言,道出了每個時期都有著自己特有的燦爛文化的真諦。春秋戰國,諸子百家。學者雖處于動蕩之世,思想卻激躍出前所未有的奪目火光。儒、道、法……各家思想在碰撞中交流,在爭辯中借鑒,它們是亂世中明亮的火焰,照亮了中國前進的道路,造就了諸子百家的璀璨輝煌。
人們時常感到生不逢時,期望回到或飛越到某個時空的過去或未來,但不曾想,每個時代自有它得天獨厚,不可比擬的機緣巧合,從而衍生了不可復制描摹的獨特,春秋戰國如此,中國近代亦如此。近代中國飽受外國列強的侵略,知識分子的民族責任感與高遠目光,造就了新文化運動中新文學的無比震撼。中西文化相互融合,白話文小說如《阿q正傳》等新式文學作品,讓人震耳發聵,喚醒了國人麻木的靈魂與渙散的斗爭意志,我們亦會贊揚這個時代,欽佩這些愛國者,或者向往這血與淚交融而出的文化結晶。
每個時代,每個地方,都上演著它們的獨有的歷史,各有千秋。中國如此,外國亦如此。
寧靜浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學之光……無不讓人心往神馳,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復興時期的刺激時代。
文藝復興時,資產階級為反封建求民主,從古希臘文學典籍中汲取精華。人文主義之父彼特拉克說:我愿回到古希臘那民主的年代,卻更愿活在當下,肩負我的責任,將人文主義延展于今。的確,各個時期的文明成就各有千秋,我們只能選擇喜歡或傾向于哪個,卻不能脫離我們的時代,但文化責任感卻讓人甘愿在這時代開辟人類精神新天地。
古往今來,是時代造就了人,造就了文化,或是人與文化創造了時代,我們不得而知。即便我們因自己的喜好向往生于某一時期,卻因活在當下而一味埋怨,這終使這一時代的光芒黯淡。與其一味地活在幻想中,不如盡自己所能讓自己的時代大放異彩。
周國平曾言:每個人都有自己的朝圣路,每個人孤獨的路便組成了人類這一時代的精神家園。每個人的向往不同,一如歷史學家湯因比鐘情一世紀的新疆,居里夫人外甥女涵娜獨愛一世紀以前,伊雷娜卻愿生在未來世紀……人們雖趣舍萬殊,靜躁不同,但若將向往化為創造時代文化輝煌的動力,這個時代亦有一番美麗的天地。
春秋百代,各有千秋。
高考滿分議論文作文(篇6)
茫茫蒼穹,每個生命都是與眾不同的,都有其存在的特殊價值,正如詩仙李白說的那樣:天生我材必有用。
水滴雖小,卻可以組成大海;沙粒雖小,卻可以組成宇宙;綠葉雖小,卻可以組成森林……不管你是什么,上天創造了你,總有你的用處,不成“方”,還可以成“圓”,正如古詩所云:“方圓雖異器,功用信俱呈。”
自己的路是要靠自己去探究、摸索的。不適合這條路,你可能適合另一條路,三百六十行,行行出狀元。
美國前總統林肯,他是美國歷最偉大的總統之一,但他的總統之路走得異常艱難。林肯出生在一個貧困的家庭,他有很多的兄弟姐妹。在他小時候,他的父親告訴他要想不愁飯吃,就去當大律師。但是由于家里貧窮,他的大律師之路沒有走成。于是他被父親送去當鞋匠,但由于鞋匠主吝嗇、狠毒,他的鞋匠之路同樣沒有成功。后來長大了,他做過清潔工、送報員、服務生等工作,但是他覺得都不適合他自己,他永遠堅信著一句話:天生我材必有用。再后來,他去競選州長,但屢次競選不上,他傷心,他彷徨,他曾一度想放棄這條路,但他沒有,他相信自己,最后他終于成為了美國歷最為優秀的總統之一。
我國歷明代的富豪萬三千,他的錢財多得數不完,甚至富可敵國。萬三千曾經是個窮小子,在小時候經常被欺負,他發誓一定要做一個有錢人,于是他去做生意。一個窮小子去做生意當時被很多人恥笑,俗話說“隔行如隔山”,一開始他四處漂泊,到處向人請教做生意的方法,但大家都不愿意將自己的經驗告訴他,于是他居無定所,四處漂泊。他曾想自己應不應該做生意,但他不甘做窮人,他覺得自己一定能成大器,“天生我材必有用”。終于在他努力了十余年后,成為了明代第一大富豪。
也許你不適合做醫生,但你可以去當律師;也許你不適合唱歌,但你可以去學琴:人生的道路千千萬,總有一條道路適合自己。無論是“方”,還是“圓”,都有他存在的價值和意義,最重要的是要有豁達的胸懷。、
天生我材必有用,不成“方”可以成“圓”。
高考滿分議論文作文(篇7)
有一個美麗的村莊,里面的人都長得很漂亮。村莊很美,綠樹成蔭,花草成團,鳥兒在湛藍的天空只有的穿梭,周圍還有森林……一篇溫馨祥和的景象。
這里有個小姑娘自認為自己是丑陋的,她始終用手帕遮著半邊臉,她怕別人嘲笑她,也重來沒有人看到過她的真實容貌。她很自卑,她總是煩惱、憂傷,周圍的人們也都慢慢的認為她是丑陋的,不然也不會怕被別人看見。
周圍的人開始歧視她,像對待異類一樣,無論是在生活、學習、娛樂中。田地里,人們都躲著他,大街上,人們都輕視他,甚至在家里,別的孩子也會嘲笑她。所有人都對她指指點點的,原因只有一個——都認為她長得丑。除了她的父母之外。
但是,她很能干。她能在一天里織五匹布,能在一晚上縫出一件鳳袍,在地里,她做工的速度是其他女孩子的一倍……她還長得很高,很結實。說實在話,她很好,好的讓人難以置信,因為根本就沒有見過這么優秀的女孩子,當然,除了她的長相。
她一直夢想自己變成白天鵝,或者丑小鴨也行,也許,那樣就不會受到別人的譏諷了。她做夢都想和別人在一起。
數年后,她長大了,需要生活,來到城鎮里尋找工作。應試官要求拿下面巾,她不愿意,在經過數次之后,她失敗了。她失落的回到了自己原有的故鄉中生活。
她反思自己為什么會這樣。她來到湖邊,對著湖水一遍又一遍的想著原因,抱怨自己為什么會長得丑。也就在這個時候,天上刮起一陣風,帶來一陣小雨。她往樹洞跑去。匆忙之中,面紗掉了。
她沒有找到掉落的面紗,羞愧得走著。再次來到湖邊,蹲在湖邊,靜悄悄的,一句話也沒有說。
湖中的小魚兒在她眼前游來游去,多么自由,她開始向往魚兒的生活。向湖中望去——她看到了自己,自己原來并不丑,那只是自己的內心在說罷了。
……
其實很簡單,她最初認為丑的時候,僅僅是因為那是的她還小,是被小孩子認為的“丑”,并不是真正的丑陋。她是善良的,是美麗的,只是她不愿再次面對自己罷了。只需要照照鏡子就行。