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2023江蘇最好的高中簡(jiǎn)介

1、南京師范大學(xué)附屬中學(xué)

創(chuàng)辦時(shí)間：1902年

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)是1902年在江蘇省南京市創(chuàng)辦的一所公立江蘇省重點(diǎn)中學(xué)，也是首批國(guó)家級(jí)示范高中和南京十大高中排行榜之一，憑借高質(zhì)量的教學(xué)水平和誠(chéng)樸的校風(fēng)而聞名。

2、南京外國(guó)語學(xué)校

創(chuàng)辦時(shí)間：1963年

南京外國(guó)語學(xué)校始建于1963年，是位于江蘇省南京市的一所江蘇省重點(diǎn)中學(xué)，也是全國(guó)首批外國(guó)語學(xué)校，共設(shè)有初中部、高中部和國(guó)際部三個(gè)學(xué)部，開設(shè)有英、法、德、日4個(gè)語種的課程。

高中如何逆襲

高一是初中和高中的過渡期，是思維的轉(zhuǎn)變期。高中階段學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，知識(shí)點(diǎn)難度大，課程進(jìn)步較快。想要逆襲高一的重點(diǎn)要放在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)階段，找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和方法，激發(fā)獨(dú)立思考的意識(shí)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這幾點(diǎn)是決定高中成績(jī)的關(guān)鍵因素，做到這幾點(diǎn)能幫助你們領(lǐng)跑高中。

進(jìn)入高二，大部分學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法基本固定。高二是一個(gè)兩極分化和重新排序的階段，學(xué)生之間的差距會(huì)越來越明顯。不少學(xué)生到了高二感覺提高成績(jī)很吃力，甚至成績(jī)出現(xiàn)下滑，無法適應(yīng)學(xué)習(xí)難度的提高。進(jìn)入高二對(duì)大部分同學(xué)們來說是自我突破的階段，突破自己的思考模式，突破自己的學(xué)習(xí)方法。要養(yǎng)成自我歸納和主動(dòng)思考的好習(xí)慣。

高三開始進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，共有三輪復(fù)習(xí)。最開始的一輪復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)，是同學(xué)們查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī)，也是逆襲打基礎(chǔ)的好機(jī)會(huì)。高一高二落下的知識(shí)點(diǎn)可以在這個(gè)時(shí)機(jī)好好地補(bǔ)回來。 在一輪復(fù)習(xí)時(shí)，老師會(huì)把高中零碎的、早已遺忘的知識(shí)點(diǎn)再梳理一遍，有些甚至?xí)匦略賹W(xué)一遍，為二輪三輪復(fù)習(xí)沖刺提供可能性，同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)待哦。

高中逆襲的方法

1、增強(qiáng)自信心。想要逆襲就要知道任何一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生智商都不比成績(jī)好的學(xué)生低，甚至更高。而兩者的內(nèi)心卻是截然不同。要實(shí)現(xiàn)高中成績(jī)的逆襲，學(xué)渣必須做出突破性的心理轉(zhuǎn)變—消除心理障礙，丟棄害怕。學(xué)習(xí)并不是一件可怕的事情，要相信自己，學(xué)習(xí)只是人生中第一件該做的小事而已，如果連學(xué)習(xí)都害怕，那你還有不怕的嗎?

2、以學(xué)習(xí)為中心。上了高中后，其實(shí)除了學(xué)習(xí)以外的其他任何事都是微不足道的，同學(xué)們的一切活動(dòng)都應(yīng)該圍著學(xué)習(xí)和成績(jī)轉(zhuǎn)。我們要的就是目的明確，目標(biāo)清晰!將學(xué)習(xí)做到實(shí)處。通過課本，筆記本，錯(cuò)題本等把具體問題解決落實(shí)到實(shí)處。

注重效率。人的潛力是無窮的，給設(shè)定一個(gè)高目標(biāo)，制定一個(gè)符合個(gè)人特點(diǎn)的詳細(xì)可行的計(jì)劃，迅速行動(dòng)起來，逆襲才有可能。

3、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)十分鐘，會(huì)讓你的課堂四十五鐘有事半功倍的效果。原因很簡(jiǎn)單，高中想逆襲就要變被動(dòng)為主動(dòng)，先了解上課老師要講解的內(nèi)容，帶著疑問與老師一起學(xué)習(xí)，內(nèi)心會(huì)有成就感，比較主動(dòng)，吸收能力會(huì)加強(qiáng)，印象會(huì)比較深刻，學(xué)習(xí)能力也就增強(qiáng)啦。

如何選擇重點(diǎn)中學(xué)和普通中學(xué)?

首先，普通學(xué)校與重點(diǎn)學(xué)校的師資力量的差距還是很明顯的。

直接點(diǎn)說，重點(diǎn)學(xué)校不缺錢，有充足的資金來聘請(qǐng)名師、高學(xué)歷人才。除了薪資外，相比普通學(xué)校，重點(diǎn)學(xué)校的福利待遇更有優(yōu)勢(shì)，對(duì)于優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)還是很慷慨的，比如出國(guó)游，高額獎(jiǎng)金等，這就促進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校教師間的良性競(jìng)爭(zhēng)比普通學(xué)校的還要激烈，因?yàn)椤皯?zhàn)利品”很具誘惑力。教師的競(jìng)爭(zhēng)力，間接的影響了學(xué)生的成績(jī)。

教學(xué)設(shè)施，學(xué)校硬件，住宿環(huán)境等等，這也是有比較大差距的。當(dāng)然，這也是因?yàn)閷W(xué)校資金直接影響的。簡(jiǎn)單粗暴點(diǎn)講，就是用錢砸出來的。

學(xué)習(xí)氛圍。這一點(diǎn)非常關(guān)鍵，近朱者赤近墨者黑，古人誠(chéng)不我欺，環(huán)境對(duì)人的影響是很大的。身邊都是上進(jìn)的學(xué)生，自己也會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，反之，身邊的朋友都在誘惑你玩樂，如果自制力不夠強(qiáng)大，久而久之，難免誤入歧途。

與優(yōu)秀的人在一起久了，自己也會(huì)朝著優(yōu)秀的方向努力，畢竟人與群分。

更為豐富的校園活動(dòng)。如果你認(rèn)為重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生都是一天不離書桌的做題機(jī)器，那就錯(cuò)了。往往重點(diǎn)學(xué)校比普通學(xué)校更看重課外活動(dòng)，它們會(huì)提供更多更大的平臺(tái)來豐富孩子們的業(yè)余生活，比如模擬聯(lián)合國(guó)情景外交，模擬法庭讓孩子們扮演律師角色，組織研學(xué)旅行，邀請(qǐng)名人演講，鼓勵(lì)孩子們參加全國(guó)性賽事等等。這些都算得上重點(diǎn)學(xué)校的一種資源，在這些資源的利用中，孩子們的綜合素質(zhì)得以提升，個(gè)人思考能力也在進(jìn)步。

升學(xué)率，這個(gè)差距其實(shí)是最明顯的，每年的數(shù)字就在那擺著。之所以將它放在本文末尾，是因?yàn)樗阕髑懊婷?yōu)勢(shì)的補(bǔ)充，再加上重點(diǎn)學(xué)校對(duì)生源的篩選，對(duì)優(yōu)秀生源的掠奪，如果再不出升學(xué)率，那是說不過去的。