2017山東省濟(jì)寧市高三高考語(yǔ)文模擬題(2)
2017山東省濟(jì)寧市高三高考語(yǔ)文模擬題四、(24分)
13. 把第I卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)時(shí)魏屢伐弘,或說(shuō)弘遣人修之歸求救,遂遣之。(3分)
(2)及義宣敗于梁山,單舟南走,修之率眾南定遺寇。(3分)
(3)有餉,或受之,而旋與佐吏分之,終不入己,唯以撫納群蠻為務(wù)。(4分)
14. 閱讀下面一首宋詞,回答后面問(wèn)題。(8分)
浣溪沙①
李清照
繡面芙蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮。眼波才動(dòng)被人猜。
一面風(fēng)情深有韻,半箋嬌恨寄幽懷。月移花影約重來(lái)。
注: ①此詞是李清照早期作品。寫(xiě)一位風(fēng)韻秀的女子與心上人幽會(huì),又寫(xiě)信相約其再會(huì)的情景。
(1)“繡面芙蓉一笑開(kāi)”中的“開(kāi)”字,用得好不好?為什么?
(2)詞人在詞中刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的藝術(shù)形象?
15.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選三個(gè)小題)(6分)
(1)不憤不啟, 。 ,則不復(fù)也。(《論語(yǔ)•述而》)
(2)長(zhǎng)虹臥波, ?復(fù)道行空, ?(杜牧《阿房宮賦》)
(3)風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。 , 。(杜甫《登高》)
(4)老當(dāng)益壯, ?窮且益堅(jiān), 。(王勃《滕王閣序》)
2017山東省濟(jì)寧市高三高考語(yǔ)文模擬題五、(12分)
16.請(qǐng)把下列長(zhǎng)句轉(zhuǎn)換成語(yǔ)意連貫的一組短句,不得改變?cè)猓蛇m當(dāng)增刪詞語(yǔ)。(4分)
2009年10月15日當(dāng)中國(guó)胡錦濤與新聞集團(tuán)、美聯(lián)社、路透社、英國(guó)廣播公司、共同社等全球著名媒體負(fù)責(zé)人同坐一排,并列“世界傳媒大會(huì)”開(kāi)幕式主席臺(tái)時(shí),我在人民大會(huì)堂觀眾席里感慨萬(wàn)千:這些媒體可是對(duì)中國(guó)政府公開(kāi)的質(zhì)疑者啊!
17. 下面是中央電視臺(tái)播出的一則關(guān)于“文明”的公益廣告,請(qǐng)仿照畫(huà)線部分的句式,以“感恩”為主題寫(xiě)一則公益廣告。(4分)
有時(shí)候,文明離我們只不過(guò)是10公分的距離;有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實(shí)文明就在我們心中。我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一份手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。
18.仿照例子,為下面的漫畫(huà)配上適當(dāng)?shù)奈淖帧?4分)
例:年輕人盡可跑得比老年人快,卻不能超過(guò)他的智慧。
2017山東省濟(jì)寧市高三高考語(yǔ)文模擬題六、(18分)
本題為選做題,考生須從所給(一)(二)兩題中任選一題作答,不能全選。
(一)閱讀下面的文字,完成19~22題。
草的記性 崔士學(xué)
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),在這個(gè)村子里,在這個(gè)村子外,草都是最沒(méi)脾氣的。草能有啥脾氣,不能象二蛋家的狗一樣吵吵著咬,也不能象三禿家的驢一樣咴咴著叫。草可真是好脾氣啊,不象來(lái)村子里的一棵樹(shù)那樣的招風(fēng),也不象出村子外的一場(chǎng)風(fēng)那樣的惹雨。
草就在一個(gè)村子的遠(yuǎn)處,在一個(gè)村子的近處,悄不聲響的綠著,長(zhǎng)著,那么久。草走過(guò)的路,看不見(jiàn)足跡在哪里。村子里馮老六家一個(gè)春天沒(méi)有人走過(guò)的院子,夏天的時(shí)候,草們就擠滿了整個(gè)的院落。忽忽悠悠的那么高的草,都能擋了我的眼睛都能沒(méi)了小月的頭,就常會(huì)讓我們幾個(gè)累了的時(shí)候靠在破門(mén)框上納悶原來(lái)光溜溜的院子從哪來(lái)的這么多的草。二嘎子和他爸他媽那么多年走過(guò)的腳印咋都沒(méi)了呢,就是我們一棵一棵的順著草根去扒拉,也還是找不著。
我在一個(gè)村子里走過(guò)那些年,睜眼閉眼都能看得見(jiàn)草的模樣。真真楚楚看得清那么多草的模樣,還是一棵草活在村子里的模樣最安詳。
在二劉家房后長(zhǎng)著的那些節(jié)股草,被二劉割了一大捆晾在大門(mén)外。來(lái)來(lái)回回的人們都會(huì)說(shuō),這不是二劉房后的那些草嗎。一個(gè)季節(jié)不露面,一棵草能找到回家的路。一個(gè)季節(jié)不露面,一坡草能找到回家的路。
可沒(méi)有人知道,那些草是走過(guò)多遠(yuǎn)的路,才能夠找回家。一株草回家的路,究竟有多遠(yuǎn)。
喜歡草的村人更喜歡一棵莊稼。草總是被一株莊稼嫌棄,可草似乎不計(jì)較這些,一片地稍有莊稼來(lái)的遲些,一些草聞風(fēng)就會(huì)來(lái)。你一點(diǎn)都不用擔(dān)心,鄉(xiāng)下的一片地會(huì)寂寞會(huì)閑著。這都是因?yàn)橛心切┎荨N乙粋€(gè)人的想法是,鄉(xiāng)下的一片地還是和那些草更親近些,那些莊稼太嬌貴,本來(lái)那些莊稼也是一株草。可一株草一但被人們叫做莊稼,也就開(kāi)始知道挑剔土地的肥瘦。
草可是沒(méi)有時(shí)間挑剔誰(shuí)的,草把那些功夫都用來(lái)長(zhǎng)成自己的模樣。
早晨天剛亮,地頭濕漉漉的露水,叫我跌倒叫我踩倒一大片豬毛草,在我轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候,草就站起了腰身了。我的那么清晰的鞋印還在葉上梗上,那么的深刻。我挎了一筐的地瓜秧走了,走我自己的路了,這樣的記憶,身后的那些草,會(huì)留下痛嗎。
我不知道一株草的痛,很多事我都不知道。我不知道那些草漫山遍野的憂傷,就象到最后也不會(huì)有人能聽(tīng)清楚我一個(gè)人走過(guò)的那些安詳與悵惘。
人割走了一茬的草,一場(chǎng)雨后。草就又楞楞實(shí)實(shí)的長(zhǎng)出來(lái)了,還是先前的模樣。讓一個(gè)人蹲在那里恍惚,自己前幾天割過(guò)的真的是這里的草嗎。
我總看見(jiàn)那些草們?cè)谙嗷v扶著走路,爬過(guò)山坡,站滿河床。這有時(shí)候讓我羨慕。
也就讓我一個(gè)人偷偷的想,我走過(guò)的時(shí)候,有誰(shuí)在遠(yuǎn)方。那么多的我看不盡望不清的風(fēng)聲雨聲,都在草叢里彌漫。那些遠(yuǎn)去的消息,是不都故意躲在草根的深處等著那些看不見(jiàn)的遙望。
在我住過(guò)的這個(gè)村子里,有黃狗沒(méi)去過(guò)的地方,有黑驢沒(méi)到過(guò)的地方,也有我沒(méi)走過(guò)的地方,一定有。在這個(gè)村子里,有那些榆樹(shù)和楊樹(shù)站不到的地方,也有那些大碗花和拉拉腕子花開(kāi)不到地方,有,一定是有。可沒(méi)有那些草不落腳的地方。房頂上,墻頭上,場(chǎng)院里。草不用誰(shuí)領(lǐng)路,草哪里都能找得到。
草不動(dòng)聲色的長(zhǎng)著,最后把一個(gè)人的記憶掩埋。一些人對(duì)一些事的記憶,也要靠一些草的模樣來(lái)辨別。莊稼只是在地壟里活躍,草就漫山遍野的奔跑。人只是在給草送行,草從來(lái)不會(huì)在人的前面跑掉。可草不和人說(shuō)話,一棵草的話只有另一棵草明白。
人看著草活一秋,草看著人活一世,沒(méi)人知曉草的來(lái)去。村子里的那些事和村子外的那些事大致相像,村子外的那些路和村子里的那些路也就差不到哪里去,草走著向遠(yuǎn)方,一株草比我就更早知道這些事。
還有誰(shuí)能低下頭來(lái)去傾聽(tīng)草的記性。
——(2008第6期<<讀者>>原創(chuàng)版)
19.“一個(gè)季節(jié)不露面,一棵草能找到回家的路。一個(gè)季節(jié)不露面,一坡草能找到回家的路。”應(yīng)該如何理解草“回家的路”?(4分)
20.在作者的筆下,“草”具有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?(4分)
21.本文題目是“草的記性”,“草”到底有什么“記性”? (4分)
22.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文是怎樣寫(xiě)得趣味盎然的?(6分)
(二)閱讀下面的文字,完成19~22題。
更名之事,原來(lái)是虛驚一場(chǎng) 肖鷹
8月15日,石家莊市政府召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)聲明:石家莊、市政府沒(méi)有為石家莊市更名的規(guī)劃。相關(guān)負(fù)責(zé)人還表示,“石家莊市”一名由來(lái)已久,且那些具有深遠(yuǎn)教育意義的歷史事件都以“石家莊”記入中國(guó)革命的光輝史冊(cè),若改名,將會(huì)造成“不可估量的損失”。
更名之事,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。此次關(guān)于石家莊更名的風(fēng)波,實(shí)際點(diǎn)出了如何對(duì)待城名與城市歷史、城市發(fā)展之間關(guān)系的話題。“石家莊市”的市名,不僅提示著這個(gè)工業(yè)城市的鄉(xiāng)土來(lái)源,而且見(jiàn)證著現(xiàn)代中國(guó)由“村”成“市”的歷史變遷。應(yīng)當(dāng)說(shuō),“石家莊”承載了城市的地源和歷史的文脈,為市民標(biāo)示出了明確的城市歷史認(rèn)同意指。如果輕易更名,就斬?cái)嗔?ldquo;石家莊市”的歷史文脈,必將長(zhǎng)久造成城市歷史認(rèn)同意指的空缺或混亂,其歷史損失,是絕不能用“旅游開(kāi)發(fā)和招商引資”來(lái)彌補(bǔ)的。
退一步說(shuō),一個(gè)土氣而缺少歷史盛名的市名就不利于城市的經(jīng)濟(jì)振興嗎?我們看一下深圳市這個(gè)例子。深圳市建市前,是廣東省的寶安縣,此縣名始于公元331年(東晉咸和六年);而“深圳”地名則晚出得多,始見(jiàn)史籍于1410年(明永樂(lè)八年)。在當(dāng)?shù)氐姆窖钥图以捴?ldquo;圳”是指田野間的水溝,“深圳”就因?yàn)榇说貪O村邊有一條深水溝而得名。大家知道,1979年中央政府決定深圳建市,宗旨就是要把它建設(shè)成為我國(guó)改革開(kāi)放、招商引資的窗口。為什么不用更響亮的名稱(chēng)“寶安”而用土氣的“深圳”命名這個(gè)窗口呢?“在一條深水溝上建立一個(gè)新興的現(xiàn)代大都市”,恐怕是當(dāng)時(shí)選擇這個(gè)素樸的市名的立意所在。不攀比,不依附,自強(qiáng)創(chuàng)新,這是我們應(yīng)當(dāng)從“深圳市”命名中吸取的城市精神。而且,30年來(lái)的歷史證明,我們正是依靠這種精神,不僅使“深圳”從水溝邊的小漁村騰飛為國(guó)際化大都市,而且使我國(guó)在30年間從經(jīng)濟(jì)窮國(guó)成為了經(jīng)濟(jì)大國(guó)。
實(shí)際上,國(guó)際上的著名大都市的名稱(chēng),很少是“出身名門(mén)”或有非凡的歷史寓意的。相反,重要的歷史名城的命名,似乎都表現(xiàn)出一種“因地制宜”的隨意和樸素。作為第一個(gè)現(xiàn)代世界大都會(huì),倫敦的市名是在公元43年由征服英倫三島的羅馬人定下的,其原名是Londinium,來(lái)源于當(dāng)?shù)鼐幼≌邉P爾特人(Celts)的用語(yǔ),意思是荒野地方,或者河流流經(jīng)的地方。如果按照改名論者的主張,“倫敦”不僅也是一個(gè)土氣的名字,而且還帶著屈辱的殖民烙印,無(wú)疑早就應(yīng)當(dāng)更改了。但是,英國(guó)人不僅從無(wú)更改它的動(dòng)議,而且始終以它作為首都的名稱(chēng)。為什么?因?yàn)?ldquo;倫敦”見(jiàn)證了英國(guó)兩千年來(lái)的歷史風(fēng)云,所以是英國(guó)的不可估價(jià)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
城市的建立,是歷史的選擇,所以每一個(gè)城市的名稱(chēng),都帶著自己誕生之際的獨(dú)特歷史烙印,“歷史名城”正因此具有歷史意蘊(yùn)。為了經(jīng)濟(jì)的目的,攀龍附鳳,更改市名,搞假大空的“古董”市名,這種不尊重城市歷史的做法,不僅不能真正促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且必將嚴(yán)重傷害城市文化理念和形象。城市命名是歷史文化的產(chǎn)物,用經(jīng)濟(jì)這筆賬,是永遠(yuǎn)算不過(guò)來(lái)的。
——(選自《光明日?qǐng)?bào)》2009.8.18)
19.結(jié)合文本,簡(jiǎn)要概括作者認(rèn)為石家莊市不能更名的原因。(4分)
20.“深圳”、“倫敦”這兩個(gè)市名各有何內(nèi)涵?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。(4分)
21.請(qǐng)結(jié)合文本,概括說(shuō)明改名論者想為“石家莊市”改名的原因。你認(rèn)為其錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)是什么?(4分)
22.對(duì)于網(wǎng)上“石家莊要不要改名”的討論,有人覺(jué)得“好玩”,有人覺(jué)得“無(wú)聊”,而石家莊市政府卻很認(rèn)真地召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)對(duì)此作出回應(yīng)。你認(rèn)為石家莊政府的行為是否值得肯定?為什么?(6分)
2017山東省濟(jì)寧市高三高考語(yǔ)文模擬題七、(60分)
23.閱讀下面一段材料,按要求作文。
2009年10月11日,溫的一封致歉信引起網(wǎng)絡(luò)熱議。這封致歉信緣起于一位普通讀者打來(lái)的糾錯(cuò)電話,在接到新華社的反饋后,溫家寶親筆致信新華社,對(duì)署名講話稿中關(guān)于巖石分類(lèi)的表述進(jìn)行更正,并在信中向廣大讀者致歉。這封致歉信一上網(wǎng),就引發(fā)了網(wǎng)友熱議。許多網(wǎng)友不僅為被細(xì)致和真誠(chéng)的態(tài)度所感動(dòng),也為實(shí)事求是、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)所折服。
全面以上材料,選擇一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度構(gòu)思作文。立意自定,題目自擬,文體自選,不得抄襲、套作,不少于800字。
猜你感興趣:
1.山東省濟(jì)寧市高三高考語(yǔ)文模擬題
2.2017高考語(yǔ)文模擬試卷答案
3.2017年高考語(yǔ)文模擬試卷含答案
4.2017高考語(yǔ)文模擬試題及答案
5.2017高考模擬考試語(yǔ)文試卷附答案
6.2017年高三語(yǔ)文模擬檢測(cè)試題及答案