高中針挑土閱讀原文：

　　那天，我們上午去的是老家寨，一路顛簸，開了一個多小時，我已經在揪著心開始暈車了。最后步行20分鐘進寨。在山間步行其實是美好的，暖暖的冬陽，彎彎曲曲鑲嵌在田野中的蠻石路，清新的空氣，收割干凈的田野……老家寨的婦女已得黑妮要來，身著節日服裝的她們已經聚集等候，先用快樂的迎客歌在院子里歡迎，然后進屋拿出各自的繡品，等黑妮來評判。

　　看樣子情況不樂觀。黑妮沒有面露喜色，也沒有慍色。她還是那么一字一句、認真地批評她們：“這個不好，一看就是跟機器學的。”“這個線不好，要用棉線。我們這次帶了些來。”……

　　黑妮，你這是在做什么?我站在院子里看著這一幕情景，有點發懵。她從那么遠跑來,又跑了這么久的山路,就是想通過幾句溫和的話塑造她們對美和丑的觀念嗎?堂屋壁板上貼滿各種畫片,是這個家的裝飾墻,也好似所有外來影響的象征:正中一張有些陳舊的毛主席像,把一個更陳舊的大紅雙喜字貼去了一大半,左邊是海南風光照,右邊是明星李小龍的赤身拳照,兩個胖娃娃圖片,一幅小小的西洋畫《泉》。

　　下午去另一個苗寨，又是近兩小時車程。“這一個繡得比較好，就是村寨的形態不如老家寨，建了些新房。”黑妮對一個個目的地都很了解。等到回程，太陽已經有倦容了。

　　晚上我們在沱江邊吉夫開的咖啡館休息聊天。吉夫是湘援游志愿者，今天一路一直是他提著大包的棉線。黑妮的湘援游，就是靠這些當地的志愿者，不取一毫地付出，才運作起來。今天開車的“李萬通”，也有自己的公司。

　　咖啡館的壁掛上有一個插頁，取下一看，是鳳凰手繪地圖，封面圖案取自傳統苗繡，那五彩靈動的喜鵲，我看得呆了一下，原來這樣好。地圖10元一份，買下可算對湘援游的支持，還可得一枚徽章作獎勵。我想了想，紅著臉買了四份，說回去送朋友。素靜的黑妮眼睛亮了。老天!

　　這有什么用!我心里說。

　　有沒有用，真不知道，但我忘不掉他們。我查了針挑土的俗語，原來是這樣說的：“成家好似針 挑土，敗家好似水推沙”，“賺錢好似針挑土，花錢好似水推沙”，一下把我的心挑亮了!既然世世代代，要成就一件事都這樣難，從來就這樣難， 那么，以難易成敗來衡量黑妮們的行為，有什么意義呢?且寫下這一短文，送上對她的祝福吧。

　　高中針挑土閱讀題目：

　　1.“黑妮就在其中做穿針引線的工作”一句單 獨成段，聯系全文，談談作者這樣寫的用意，以及你對這句話的理解。(6分)

　　答：______________________________________________________________________

　　2.解釋下列兩句話在文中的含義。(4分)用意從句子本身和與全文的結構關系考慮。理解主要理解代詞“其中”和比喻詞“穿針引線”的含義。

　　(1)等到回程，太陽已經有倦容了。

　　答：______________________________________________________________________

　　(2)素靜的黑妮眼睛亮了。

　　答：______________________________________________________________________

　　3.文中反復出現的“針挑土”有哪些豐富的內涵?(6分)

　　答：______________________________________________________________________

　　4.面對黑妮的“針挑土”行為，“我”表現出怎樣復雜的情感態度?文中的相關 筆墨起到了什么樣的作用?(6分)

　　答：______________________________________________________________________

　　高中針挑土閱讀答案：

　　1、用意(2分)：①總括上下文的相關內容;②突出這句話在文中的重要性。

　　理解(4分)：黒妮組織的“援湘游”，在外來游客和湘西苗族之間穿針引線，促使苗族婦女更好地傳承優美的苗繡藝術;②黒妮以“負責任的旅游”概念推動“援湘游”，聚集當地志愿者，為湘西生態和文化的可持續發展做貢獻。

　　解析：用意每答對一點給1分。意思答對即可。理解每答對一點給2分。意思答對即可。

　　2、(1)一語雙關，既以擬人手法交代回程時天色已晚，又點出當天行程緊張、工作辛勞。解析：意思答對即可。理解本句，就要理解“倦容”的修辭和深意。(2)①低調、單純的黒妮為“我”對“援湘游”的支持，高興得眼睛都亮了;②暗示“援湘游”進展得并不順利，而黒妮能沉靜、樂觀地面對;③黒妮從“我”的支持之中，看到了“援湘游”逐步向前推進的曙光。解析：每答對一點給1分，給滿2分為止。意思答對即可。理解本句，就要理解“眼睛亮了”的原因和體現的精神、意義。

　　3、①黒妮工作狀態的寫真：從一點一滴做起，持之以恒，積土成山;②“援湘游”現狀的隱喻：苗繡傳統文化正慢慢消退，要促使湘西生態和文化可持續發展，如針挑土;③水滴石穿、永不言敗的精神象征：“成家好似針挑土”，“賺錢好似針挑土”，“世世代代”，生生不息。解析：每答對一點給2分，意思答對即可。找出文中提到“針挑土”的地方，分層思考歸納即可得出答案。

　　4、第一問(2分)：既敬佩，又心疼，內心存疑，更滿懷祝福。

　　第二問(4分)：①以“我”的見聞和感慨組織文章，更顯情真意切、感人至深;②見證了艱難，彰顯了精神感召力，豐富并深化了主題;③抒情、議論和敘述、描寫轉換自如，使行文靈動生姿。

　　解析：第一問意思答對即可。第二問每答對一點給1分，給滿2分為止。意思答對即可。畫出文中作者對黒妮的行為表達情感的句子，歸納總結。“針挑土”的相關筆墨，有抒情，有敘述，有補充說明，分析其用意，既要每處找出來考慮，又要綜合考慮。

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