家是我們的第一所學(xué)校，父母是我們的第一任老師，父母的言傳身教一直潛移默化地影響著我們?yōu)槿颂幨隆＜彝ブ械暮眉绎L(fēng)有助于我們茁壯成長，反之，不良的家風(fēng)會(huì)使孩子走上一條條彎路。

“孝道”是我家的好家風(fēng)。俗話說“百善孝為先”，孝敬父母，尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的父母一直以他們的實(shí)際行動(dòng)教誨著我。我家是個(gè)特殊的家庭，爺爺和姐姐在一場(chǎng)車禍中不幸身亡，奶奶和父母沉浸在悲痛中不能自已，后來哥哥患有腦癱，現(xiàn)寄養(yǎng)在療養(yǎng)院中，讓我們這個(gè)家庭雪上加霜，這兩件事一直觸痛著我的奶奶和父母，也正因此，父母對(duì)奶奶更是孝敬有加。十多年來，我們一直和奶奶生活在一起，但從沒有發(fā)生過矛盾，因?yàn)槲业母改缚傉f，奶奶是這個(gè)家的大家長，排第一位，每當(dāng)家里有重大事項(xiàng)需要討論，大家各執(zhí)一詞不能統(tǒng)一時(shí)，最后大多是聽奶奶的，用父母的話說，這就是百善孝為先，從小我都把父母對(duì)長輩的孝敬看在眼里，銘記在心。

在我看來，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，不與長輩頂嘴，聽從父母的教誨以及體諒長輩們的辛苦付出就是我們現(xiàn)在所應(yīng)盡的孝道。因此，在家中盡我所能地幫助父母做一些力所能及的小事，幫父母洗碗、掃地，晚上給奶奶洗腳，陪奶奶聊家常，這些事雖小，但也能減輕父母的負(fù)擔(dān)，也能排解老人一天的寂寞;在學(xué)校里我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，從不給老師惹麻煩，做一個(gè)好學(xué)生。其實(shí)這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，真正的孝道還體現(xiàn)在生活中的方方面面，我需要向父母學(xué)習(xí)的地方還有很多。

好家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的殷切希望，更是我們中華民族優(yōu)良之風(fēng)的傳承，我要把“百善孝為先”這句話牢牢地記在心里，從小做一個(gè)孝敬長輩懂得感恩的人。

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“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，這是一句膾炙人口的名句，詩中的小孩子把月亮比作了白玉盤，這就是想象，美好的遐想。

想象好似一股泉水，滋潤我們干枯的心靈。

想象好似一縷陽光，照亮我們心中的角落。

想象好似一股春風(fēng)，驅(qū)散我們心中的陰云。

小時(shí)候，喜歡望著潔白的云朵，看它們?cè)谒{(lán)天這塊深藍(lán)色的幕布上面做著各種變幻。一塊塊如同棉花糖的云朵，一會(huì)兒像梨，會(huì)像小雞，一會(huì)又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，遮住了太陽。

想象力帶給了我快樂。

不僅如此，想象還帶給了我天真與幸福。

一張畫紙鋪在桌上，還有幾支彩筆。我在畫畫，不像是雜亂無章的涂鴉，而是用心靈和豐富的想象力去一筆筆勾勒，一筆筆描繪，于是，一幅幅色彩艷麗的畫在我的筆下誕生了。

我笑了。想象力帶來了純真的幸福。

想象力就是這么神奇……

長大以后，作文取代了畫畫所用的想象空間，寫作文成了我“譜寫”想象力的工具。想象力對(duì)我又是那么的重要。

想象不是幻想，不是那種虛幻的空想，而只是一種內(nèi)心拓展的空間，創(chuàng)新與發(fā)展的空間。一個(gè)會(huì)想象的人，也是一個(gè)會(huì)創(chuàng)新與發(fā)展的人。

今天，就在考場(chǎng)里，當(dāng)我們用空洞的目光面對(duì)作文題目時(shí)，想象力就是你的救世主，它會(huì)幫助你清除所有的思想障礙，把你亂如麻的思維重新排列，不會(huì)再對(duì)著作文這猙獰的怪獸望而生畏了。

成長的道路上不能沒有想象力，一個(gè)沒有想象力的人，就像一棵被吸干養(yǎng)分的枯樹，沒有一絲生機(jī)。

我們的童年充滿想象。據(jù)說在湖州有一名神童——鐘暢，他才4歲，卻能認(rèn)3000多字。科學(xué)家分析，這與他的想象力有著密切的關(guān)系。

想象力像一位形影不離的好朋友，伴著我成長，它如同我的影子，我的靈魂，我生命中的一部分。

想象引領(lǐng)我成長……

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幸福是什么?對(duì)我來說既懵懂又憧憬，不知道為什么，總覺得幸福是那么的遙不可及。

也許我的心智還沒有成熟，還未到談戀愛的時(shí)候，但是往往會(huì)想要有個(gè)人可以為我遮風(fēng)擋雨，可以為我挺身而出，可以守護(hù)在我的身邊，保護(hù)我，不讓我受到一絲傷害，難道這是種依賴嗎?

我想要的幸福，其實(shí)很簡單，只要像爸爸媽媽那樣，每天下班回來一起燒飯洗菜的，時(shí)而給對(duì)方夾下菜，看著對(duì)方吃下去，就會(huì)覺得很滿足。吃好晚飯去馬路邊散散步，談?wù)勑模纯丛律碌娘L(fēng)景，別有一番情趣。

我只想要一個(gè)能夠手牽著手陪我走完這一生的人，到了滿頭白發(fā)的時(shí)候，笑著對(duì)對(duì)方說：“老伴啊!歲月不饒人吶，你看你頭發(fā)都愁白了呢!”另一個(gè)就會(huì)說：“你還不是一樣，孩子們的事情就讓他們操心去吧，我們就安享晚年吧。”

我想那時(shí)的幸福應(yīng)該是最美好的，所有的事情都放下，心里只容得下對(duì)方，把所以的煩惱都拋諸腦后，那就會(huì)快樂無比。

有人曾問過我，是需要一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情，還是要一段矢志不渝的愛情，我的答案是矢志不渝。雖然兩者都是很凄慘的結(jié)局，但是矢志不渝的愛情是刻骨銘心的，是無法忘懷的愛情，就像梁祝一樣，他們的愛情故事就是矢志不渝的，讓所有的后人為之感動(dòng)，沒有他們的故事，也引發(fā)不了我對(duì)幸福、愛情的真諦。

未來的幸福只掌握在自己的手中，如何幸福就靠自己的心如何走了。只要幸福無堅(jiān)不摧，那沒有人可以橫加阻攔。

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讀書也要講究苦中作樂。

假如你只是一味盲目地去學(xué)習(xí)，完成相對(duì)應(yīng)的各門科目的作業(yè)，然而并不能從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣和方法，那你漫長的學(xué)習(xí)之路必定是枯燥及乏味的，除非你有一顆極其追求上進(jìn)的心，要不然你的成績也只會(huì)是平平淡淡，你的精神會(huì)整天渾渾噩噩。但另一些懂得去思考的人，總會(huì)從極其艱苦的事情或生活中給自己找點(diǎn)樂子。

第一，是為了能使自己更好地去全身心地投入到其中，其次也是為了讓自己對(duì)做這件事的興趣更加濃厚，更具有自主性。有了這種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，你也就接近成功的一半了。老話說得好“光說不練假把式”，倘若你能將自己所說的一切，并為之而付出行動(dòng)，那你終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸。所謂，“吃得苦中苦，方為人上人”我們同樣也可以從閱讀中尋找快樂的秘訣，從中尋找學(xué)習(xí)的黃金屋。當(dāng)你在學(xué)習(xí)或者生活中遇到了挫折或是失敗，書籍可以撫慰你的內(nèi)心和靈魂，讓你重新振作。許多的文人說過，書籍是人類的良師益友，書籍，可以讓你足不出戶，但同樣欣賞領(lǐng)略世界的精彩，書籍充滿著無限的魅力，書籍就是一扇通往新大陸的大門，推開，即是一片光明，關(guān)閉，則是一片黑暗。

最后，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到了自己難以解決的問題，但通過自己的反復(fù)思考和推敲，最終徹底明白了這個(gè)問題，你同樣也會(huì)從中體會(huì)到學(xué)習(xí)給你帶來的成就感與自豪，反反復(fù)復(fù)，你便會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)充滿自信，變得越來越努力。只要你做學(xué)習(xí)中的有心人，去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你的無限樂趣，在艱苦乏味的學(xué)習(xí)生活中苦中作樂，為自己的目標(biāo)努力奮斗，齊頭并進(jìn)，相信會(huì)有一天，等你回憶起自己的學(xué)習(xí)的生涯時(shí)，覺得當(dāng)時(shí)所做的一切是有意義的值得的，那么你便會(huì)無悔當(dāng)初大好青春年華。

于此，你我共勉之。

關(guān)于新高考作文的寫作范文篇5

學(xué)習(xí)就像一群人在大街上行走，只要你的步伐稍稍慢一點(diǎn)兒，就會(huì)有人悄悄地從你身旁擦身而過，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把你甩掉。學(xué)習(xí)不正是這樣嗎?只要稍稍放松一下，成績就好似一條下劃線，讓成績直線下降。

也許我并不算得上是個(gè)好學(xué)生，至少我的成績就不是優(yōu)秀的。在小學(xué)的時(shí)候，我的成績總不低于全班前三名，因此，每次我都問心無愧的捧著手中如稀世珍寶的優(yōu)秀生獎(jiǎng)狀，心里有說不出的甜蜜。但是上，了中學(xué)后，就變得有些懶散了，我的成績不僅下降了，而且還下降得厲害，一跌就跌到了十五名的成績，但我卻闖彩的了個(gè)三好學(xué)生，拿著手中的獎(jiǎng)狀，并不像以前那樣問心無愧了，拍拍胸口，有股悶悶的感覺，心里在也沒有甜意，感覺苦澀苦澀的，簡直比吃了五味果還要難吃一百倍。

學(xué)習(xí)就是當(dāng)你越過重重高山，郁郁蔥蔥的森林后，一跟橫架在河流上的獨(dú)木橋，你不敢過去，那么你就讓路，站在一旁眼睜睜地看著勇敢的人一個(gè)個(gè)的超過自己。難道你就只能瞪著圓圓的雙眼看著別人陸續(xù)不斷地超越自己嗎?難道你就只能被人拋棄在這荒蕪人煙的河岸邊嗎?不，你還可以選擇另一條路，那就是鼓起勇氣，大膽地走過這根獨(dú)木橋，到達(dá)鳥語花香的彼岸。

學(xué)習(xí)，用金錢買不到，也借不著，它會(huì)給勤奮的人帶來智慧和力量，也會(huì)給懶散和膽小的人留下無窮的悔恨。

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生活中，我常常會(huì)問自己，你幸福嗎?

林海無邊，仙霧彌漫;浪花點(diǎn)點(diǎn)，勝雪似玉;隧道幽幽，風(fēng)景獨(dú)好……走過金色的記憶長廊，看著兩側(cè)墻壁上一張張動(dòng)人的笑顏，一幅幅美麗的景象，其實(shí)這個(gè)問題的答案已在不言中。

棒棒，翔翔，鬧鬧……一個(gè)個(gè)名字在我心中劃過，他們不僅是我的青梅竹馬的兄弟姐妹，也是我美好童年的見證者。

幸福是和鬧鬧在長白山幽靜美麗的美人松森林中舉行松果大戰(zhàn)，顆顆松果載著童年的歡笑，在林間飛梭，在藍(lán)天下播揚(yáng)，定格在記憶中，永不散去。

幸福是和棒棒在青島秀美的銀沙灘上搭建沙堡，我們迎著海浪的沖刷，在烈日下搭建護(hù)城河和城墻，我們用人肉盾牌來分擔(dān)海浪沖擊的壓力，每抵擋住一次攻擊我們就發(fā)出興奮的歡呼，把成長的煩惱和不快拋向大海，墻塌了，我們又手忙腳亂地?fù)尵取＜词挂簧硎悄嘁矞喨徊挥X。即使知道終會(huì)倒塌，仍樂此不疲。

幸福是和翔翔，和青梅竹馬的小伙伴們?cè)趶B門大學(xué)的隧道中穿行，短短幾百米，我們走過了很長時(shí)間，大家走走停停，在涂鴉的墻畫前各種擺拍，可愛喵星人，無敵奧特曼，真可稱上是萌寵大集合，吐舌賣萌，搞怪不斷，留下童年純真的身影。

在我的童年里，有這樣一群知己陪我笑，陪我鬧，我很幸福。其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己的幸福，當(dāng)你的羨慕別人的幸福時(shí)，其實(shí)你的幸福也正被別人艷羨著，每個(gè)人都擁有自己的幸福，只不過你的幸福常常在他人眼里。

關(guān)于新高考作文的寫作范文篇7

命運(yùn)，總是將我們圍在它所認(rèn)為的范圍內(nèi)，限制住了我們。但，只要你相信自己，發(fā)揮自己的無限潛力，就可以跨越欄桿，迎接廣闊的美好天地。

跨越生命的欄桿，要克服各種困難。泰戈?duì)栒f過：驚喜接踵而至，這就是人生。生活中的挫折往往大于喜悅。面對(duì)接二連三的困難，有的人會(huì)猶豫不前，有的人則會(huì)將其化作力量。許多有名的歌手在出名之前都是在地鐵賣唱的人，有時(shí)一天只有十幾塊錢的收入，但面對(duì)命運(yùn)的欄桿，他們不沮喪，堅(jiān)持夢(mèng)想，終于成功。命運(yùn)，常常把我們壓倒，但只要心懷希望，便可以重新站起，大聲地對(duì)它說我叫打不倒。

跨越命運(yùn)的欄桿，要打破他人的成見。有的人一出生就被他人定義，被他人稱贊或唾棄，有的人因身體殘缺而被看不起。命運(yùn)的欄桿就像一句句標(biāo)簽，緊緊地貼在那些人身上。但，如果人能夠被定義的話，那么命

運(yùn)就不再是命運(yùn)了。在美國，一位雙腿殘疾的女士，獨(dú)自攀登完了科迪勒拉山系，在此之前，人們都曾以為她這一生廢了。她卻不同，用行動(dòng)證實(shí)了她無限的潛力。人心中的成見是一座大山，無論怎樣掙扎，都難以撼動(dòng)。可只要有愚公移山的精神，必能開出燦爛的命運(yùn)之光!

跨越命運(yùn)的欄桿，要不斷進(jìn)步。命運(yùn)雖用欄桿圍住了我們，但只要每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終可以跨出去。姚明初到NBA時(shí)，被觀眾嘲笑，因?yàn)樗艿寐瑒?dòng)作遲緩。但他不甘落后，每日勤加練習(xí)，成為了一名偉大的球員。只要每日肯進(jìn)步，每日肯攀登，哪怕是千丈高樓，終有一天也會(huì)爬到最高層。日積月累，將積累的力量凝聚，成為更好的自己，打破枷鎖，跨越命運(yùn)的欄桿。

命運(yùn)的欄桿雖然限制了你的發(fā)揮，但，看向欄桿外，那里有廣闊的天地，那里有更加燦爛的人生。發(fā)揮出自己的潛力，奮力一躍，即便是失敗，也為下一次積蓄力量。你終會(huì)跨越命運(yùn)的欄桿，活出真正的自己。