英語知識從大的方面來說可以分為兩部分：一是語料，二是語法。語料就是關于單詞、短語和句型，那語法就不言而喻了。一輪復習要注重對基礎知識的鞏固，也就是要把學過的知識再溫習一遍，這個時候更要做到強化記憶，因為一輪復習把基礎知識鞏固一遍之后，到二輪、三輪復習就要在這個基礎上進行提高了。

　　那么在這個鞏固知識的階段我們需要怎么去做呢?我相信下面幾點會對大家有所幫助。

　　一是注重單詞的記憶。高考對單詞量的要求是達到3500詞，也就是說你在高中畢業時必須認識這3500詞，當然這是對詞匯量的基本要求，這些單詞也是必須要記住的，在這個基礎上可以再進行擴展。基礎詞匯也就是課本后面單詞表中列出的，這部分單詞要在一輪復習中解決掉。

　　二是要強化短語和句型的記憶。短語和句型老師都會進行相應的總結，所以在一輪復習中要緊跟老師的節奏，每天的記憶任務都要按時完成，一點一點筑起自己英語的自信。

　　三是要突破自己存在的語法盲點。當你遇到語法單選題卻對選項有些猶豫的時候，這個不能怪你語感不好，而是你可能不懂這個語法知識點。雖然大部分同學高中時沒有仔細鉆研過語法，老師也不會過多的講語法的知識，然而語法對于英語學習的意義卻不能忽略。沒有一個比較完整的語法體系，英語難以取得好的成績。所以我建議在一輪復習階段還是要把語法知識的基礎再打實一遍，從而形成對英語的理性認識。我建議看一下張滿勝老師的《英語語法新思維》，這套書對語法知識進行了通俗易懂的講解，非常適合高中同學學習。

　　總之，一輪復習的過程中，要注重基礎知識的復習，因為打實基礎非常關鍵，在語料和語法兩個方面做好總結和歸納，相信經過自己的努力，一輪復習一定會取得很好的效果。

　　作者：李長海，吉林大學本科生在讀，高考時英語成績為138分。高中時在課內英語學習之余，還積極參加課外英語活動，比如2013年的全國創新英語大賽。