高考60天英語復習沖刺計劃

　　今年的高考英語科考試要求和題型與前兩年相比大方向不變。從知識層面上來看，英語科主要考查考生的語言在環境中的運用能力，以及綜合運用語言知識的能力。在只剩60多天的時間里，要做好語言知識和語言技能的充分準備，特別是加強詞匯復習、語法復習的有效性和針對性。

　　高考60天英語復習沖刺計劃一：強化基礎

　　目前第一輪復習還在進行中，復習完后，在剩下的時間里，要將英語科8本書中的知識點，語言點進行整理、歸納，將詞匯等基礎知識梳理出來，再進行復習，力求所學詞匯會認、會寫、會用。語法方面也要進行梳理，弄清楚句子成分、句子結構，能正確判斷和使用簡單句、并列句和復合句。不僅會動詞、名詞、形容詞和副詞在語境中的詞形變化，而且能正確填寫代詞、連詞、冠詞和介詞。

　　高考60天英語復習沖刺計劃二：抓住重點

　　英語科的側重點，是對學生技能和應用能力的考查。讀寫這一部分對考生來說是增分的關鍵點，是能夠在一定的時間內提高的。怎么做好閱讀呢?看準題干要求，區分選項概念，理解原文意思。此外，寫作的40分，要注意句子結構準確、信息完整、篇章連貫。如果想拿高分，就要注意句型的多樣性，如簡單句、并列句、復合句的運用，以及詞匯的靈活性，即同一個意思，可以用不同的表達方式，單詞，短語，非謂語動詞可根據上下文恰當使用。讀寫任務的做題要求是先讀后做，因此概括一定要準確。

　　高考60天英語復習沖刺計劃三：積極訓練

　　在余下的時間里，我們將要強調的就是訓練。積極去做綜合套題，建議2-3天做一份套題，套題包括完型填空和語法填空題，以及閱讀理解三部分。要限時訓練，在50-60分鐘做完才有效果。如果時間緊張，至少堅持一星期做一套，態度上要認真對待。拿閱讀來說，考試的時候，有的同學做不完，就是因為平時缺乏訓練，做題速度不夠快，而且，按趨勢來看，閱讀量有逐漸增加的趨勢。其次，復習訓練要對路，后期試題要跟高考的難度、重點相當。另外，在寫作訓練上，建議的做法是一個星期至少認真完整地寫大小作文各一篇，拿高考的作文紙來練，突出規范性，要堅持訓練，字數達到要求，試卷要保持整潔，卷面就是分數，這點很重要。

　　英語差生如何大幅提高成績

　　攻略定位：達到或超出全市平均分就算成功

　　首先，“差生”要擺正自己的位置，要求不要太高，特別是家長，不要對子女提過高的要求。當然，不定位太高不等于沒有目標。比如，近幾年英語高考，全市平均分數大致在96分左右，如果高考能達到這個數，甚至超出一些，對“差生”來說，應該就是一個不差的成績了。

　　有了正確的定位，考生在參加考試時，心態就會平衡，筆者一直告訴這些學生，考試中遇到不會做的試題，不必緊張，應允許自己做錯1/3左右，所以做不出部分試題是非常正常的，關鍵是會做的，努力一下能做出的，一定不要做錯。有些考生，因為遇到一些難題而非常緊張，導致會做的試題也會做錯，就得不償失了。

　　攻略復習：熟悉高考命題，把握復習方向

　　在擺正位置、端正心態以后，考生在復習中，首要的是要熟悉高考英語的命題特點。近幾年來，上海市高考英語試題雖然小有調整，但是題型基本穩定，試題不偏不怪，在測試考生基礎語言知識的同時，側重考查語言的運用能力。高考試題不可能簡單重復上幾年的試題，但是熟悉了高考命題特點，就能把握復習迎考的正確方向。

　　考生在復習中，首先就要注重于基礎語法與基本詞匯的復習。一般來說，學生英語學得不好，首先是基礎語法知識掌握不好，同時掌握的詞匯量太少。所以，英語成績比較差的學生，在復習初始，就必須根據中學英語教學大綱和高考試題大綱上的重要語法點：冠詞、名詞、代詞、連詞、形容詞、副詞、動詞時態、語態、非謂語動詞、復合句、主謂一致等進行一一梳理。

　　對“差生”來說，在復習基礎語法時，應該多做基礎題。這幾年英語語法與詞匯選擇題，突出考查常見常用的語法知識與詞匯知識，考生只要遵照這樣的思路復習，效果會非常好。筆者在近幾年的教輔中，都會在當年高考以后，把高考的基礎語法與詞匯題，給即將升入高三、英語成績不怎么好的學生做，每次正確率都能達到70%-80%。一般教師及家長都會要求學生天天死記硬背生詞，這樣做效果絕非最佳。而筆者則要求學生對高考基本詞匯分成兩部分，一部分是最基礎的詞匯，那是一定要能讀能寫的，而對更多的其它詞匯，則要求學生做到閱讀時能認識理解就行，不必非背出來不可。這樣就大大地減輕了學生復習負擔。

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