高中常見英語短語和固定搭配
2.on offer 在出售中
3.choose from... 從...中挑選
4.be curious about... 對...感到好奇
5.confront with... 使面臨, 使面對
6.with interest 有興趣地
7.an average of ... 平均是...
8.at high altitudes 在很高的地方
9.draw one’s attention 吸引某人的注意
10.focus on 集中
11.in years to come 在未來的幾年內
12.as a matter of fact 實際上
13.adopt a positive approach 采取一種正確的方法
14.wait for 等待
15.pass through 經過, 通過
16.a sequence of 一系列的
17.set apart from 把...區分開
18.take ... for granted 以...為驕傲
19.be aware of/that 注意到
20.translate into 翻譯成
21.set in 開始
22.intend to do 想要做
23.looking forward to 期望
24.be built from... 用...去建造
25.a wide variety of 很多的`
26.at advanced levels 在高級范圍內
27.carry out 完成,實施
28.according to 根據
29.aim to do 指望做某事
30.make sacrifices to do 做出犧牲而做
31.in depth 深入地
32.a series of 一系列,一連串
33.above all 首先,尤其是
34.after all 畢竟,究竟
35.ahead of 在...之前
36.ahead of time 提前
37.all at once 突然,同時
38.all but 幾乎;除了...都
39.all of a sudden 突然
40.all over 遍及
41.all over again 再一次,重新
42.all the time 一直,始終
43.all the same 仍然,照樣的
44.as regards 關于,至于
45.anything but 根本不
46.as a matter of fact 實際上
47.apart from 除...外(有/無)
48.as a rule 通常,照例
49.as a result(of) 因此,由于
50.as far as ...be concerned 就...而言
2高中英語固定搭配短語
1.接動名詞的固定搭配
admit doing sth. 承認做某事
advise doing sth. 建議做某事
allow doing sth. 允許做某事
appreciate doing sth. 感激做某事
avoid doing sth. 避免做某事
consider doing sth. 考慮做某事
delay doing sth. 推遲做某事
deny doing sth. 否認做某事
discuss doing sth. 討論做某事
dislike doing sth. 不喜歡做某事
enjoy doing sth. 喜愛做某事
escape doing sth. 逃脫做某事
2.接不定時的固定搭配
choose to do sth. 決定做某事
decide to do sth. 決定做某事
demand to do sth. 要求做某事
determine to do sth. 決心做某事
expect to do sth. 期待做某事
fear to do sth. 害怕做某事
help to do sth. 幫助做某事
hope to do sth. 希望做某事
learn to do sth. 學習做某事
manage to do sth. 設法做某事
offer to do sth. 主動提出做某事
plan to do sth. 計劃做某事
prepare to do sth. 準備做某事
pretend to do sth. 假裝做某事
高中英語如何復習
高三學英語要堅持使用,敢于實踐。我們學習英語的目的,不是為了研究英語語言的規律,主要還是為了跟外國人交際,也就是能用英語聽說讀寫譯。這應該說是一種技能。而技能的掌握,光靠理論的解釋是不行的,要在實踐中反復地、長期地訓練才能成功。
因此,有志于學好英語的同學,應該趕快拿起文章閱讀,打開錄音機收聽,張開嘴說。多接觸英語,對英語的領悟就會加深,也就能總結出適合自己的好方法。對中國人來說,練好說的能力是不容易的,需要不怕出錯,不怕別人笑話的勇氣。中文英文,差別甚大,發音方法很不相同。開始練習說,肯定錯誤百出。這時候,一定要挺磚沒有開始階段的“胡說八道”,就沒有一口漂亮的口語。
高中英語怎么復習
高三英語復習的方法一:理清整體思路,科學管理時間
學生應該給自己制訂一個合理的計劃,可按教學書籍(課本)、考綱和綜合模擬練習三大板塊來安排,注意每一板塊的側重點。同時,要針對個人情況進行鞏固強化,如有的學生發現自己在詞匯拼寫、結構搭配方面特別弱,就應該制訂一個逐步加強詞匯的計劃;有的同學在聽力方面相對薄弱,就應堅持每周兩到三次的聽力訓練等。
高三英語復習的方法二:理清知識脈絡,構建考點網絡
一輪復習結束后,學生要在教師的帶領下全面理清考點,做到把知識點(包括詞匯、句型、語法等方面的內容)掌握得“如數家珍”, 應用起來就會“得心應手,順理成章”。對詞匯的復習要做到循環反復,對語法的復習要做到分類整理,加深理解。
高三英語復習的方法三:注重查漏補缺,力求知識完整
學生學習英語時普遍感到知識比較散、知識點比較多,在復習時經常出現“一聽就懂,一看就會,一做就錯”的雷人情形。造成這種現象的根本原因在于對基礎知識的掌握不牢固,尤其是原來英語科比較薄弱、后來不斷在進步的學生,更是有這樣的問題。這時,復習的重點就要放在查漏補缺上,將做過的試卷整理后,建立錯題檔案,彌補知識漏洞,進行強化記憶和訓練。
高中英語復習注意什么
高三英語復習注意懂得總結、歸納
很多同學把學習當成了任務,只要完成了就萬事大吉,至于為什么這樣求解,運用到了哪些知識點等,就懶得去探究了?!皽毓识?,可以為師矣!”,我們要懂得把書讀厚,這是一個慢慢積累,漸漸消化并擴展的過程;又要懂得把書讀薄,這是一個分析、總結、歸納的過程,找到每一學科的前后內容共性并懂得無縫銜接,其實學科與學科之間也有共性,也能相通,能做好這些,才算是把所學過的知識點理解透,并且懂得運用了。高三生離高考越來越近,一定要安排時間強迫自己去回顧、總結、歸納。
從哪些方面可以提高自己的英語成績
英語詞匯和短語搭配
不論到了中學的哪個年級,詞匯和短語永遠都是所有英語能力最基礎的部分,沒有一定詞匯量的積累,聽音、閱讀、寫作等一切英語能力都只能成為泡影。因此,那些英語成績高的學生,我們至少能斷定他在詞匯、短語方面的英語基礎一定很牢固、很扎實。
在英語教材后面的單詞總結中,羅列了每一個單元應掌握的重點詞匯,大家一定要把那些重點詞匯掌握熟練,達到聽說讀寫譯的水平。
單詞總結中的每一個英語單詞,都要會讀,因為在背的時候,可抓住“漢譯”和“讀音”兩大特征并根據這些特征來背則更快一些,記得也更牢,避免逐個字母拼著背單詞的那種方式效率太低。
聽力訓練
在考試中做好聽力題,不僅需要考場上的臨場發揮,還需要學生在平時形成一個很好的英語語感。
有的學校為了讓學生訓練良好的英語聽力,每間隔一些日子都會讓學生在早自習的時間通過“學校廣播臺”播放聽力材料來讓學生集中訓練一些聽力模擬試題,或在英語課上讓大家進行聽音方面的集中訓練。大家一定要抓住每一次訓練的機會,通過每一次的“實戰訓練”來逐漸培養自己的語感和答題技巧,并在做完后認真核對答案,找出自己的不足。
一些走讀的高中生,也可在早餐過程中通過聽一些英語語段,來逐漸培養自己良好的英語語感。
語法部分
高中英語語法部分的出題,在期末考試中多出現在單選、改錯題型中,少量出現在完形填空中,能夠很靈活地考大家對各類語法要點掌握的熟練程度。
大多數的高中英語教材,都會在書后(或附錄部分)進行語法知識的相關總結(如下圖所示)。因此,一些覺得自己語法還掌握得不好的學生,也可通過書后(或附錄)中的語法總結來給自己進行語法方面的查漏補缺,有時候在一些例句中也能夠讓自己茅塞頓開,從而更好、更深刻地掌握語法知識要點。