每天早讀課背英語單詞，背筆記，以及相關(guān)單詞的詞組。其實主要是背單詞，首先把高考的三千五百詞全看一遍，然后再分首字母記憶。估計想要記住這些英語單詞，可能需要花二個月的早讀課。記住這些單詞的最低標(biāo)準(zhǔn)是看到這個單詞你就能說出它的中文意思。

只要有了一些英語單詞的積累，立馬就能做閱讀理解題了。閱讀理解題考察的就是單詞，只要你認(rèn)識單詞，那么在英語閱讀理解這方面就可以得高分了。

在書店中，有許多專項訓(xùn)練，例如英語語法訓(xùn)練。但到了高三就可以直接寫題型了，像短文改錯，只要你改的文章超過二百篇，并能記住其中錯誤的點，那么這一塊基本上就沒有什么太大的問題了。當(dāng)然，你可能以為二百篇太多了，根本寫不完，其實你每天抽空在固定的時點寫這個，在二個月內(nèi)肯定能寫完。

就像這樣的英語題型，每天堅持寫，做多了你就會有感覺的，到了考試的時候你就不會感到陌生，反而會更輕松的在規(guī)定時間內(nèi)完成。

到了高考前一個月，直接寫英語高考題，同樣分題型寫，規(guī)定時間寫哪一題型，這樣不僅解決題目太多不想寫的問題，同樣也能適應(yīng)高考題的題型與自己平時訓(xùn)練的英語題的差距。

最后一點，還是在單詞上，必須把高考必備的英語單詞熟記與心。只有這樣你才有足夠的信心去寫高考題，不然到了高考時連單詞都不認(rèn)識，那你就會完全崩潰了。

高考英語學(xué)習(xí)技巧

1、每天早上堅持朗誦英語課文。增強對英語語感的訓(xùn)練，不斷擴大詞匯量是高三英語學(xué)習(xí)比較重要的事，這是提高英語成績的基礎(chǔ)工作和基本前提。建議平時讀報，或做題的時候，發(fā)現(xiàn)有好的句子好的詞匯，可以抄寫下來，長期下來，你的高中英語作文就會有提高，需要說明的是，提高的過程可能很慢，但最終能收到很好的效果，靠的就是對語法、句型、句子等更高級的詞匯量的熟練掌握和積累。

2、背誦。有不少同學(xué)都不愿意背誦，這是因為他們沒有意識到高三英語背誦的作用有多大。高三英語歸納時，不要只是單純得翻翻課文或者寫寫英語作文就完事，而是應(yīng)該習(xí)慣性的背誦，看到的文章都應(yīng)該背下來，才能算作成為自己掌握的內(nèi)容。尤其是高三英語課本上的文章，建議是把所有的都背誦下來，因為要能背誦某篇課文你必須得掌握其中的單詞以及句型，包括其中的語氣語境等，都可以通過背誦文章得到更好的掌握。

高考英語怎么備考

1.處理好考綱和教材的關(guān)系

建議老師和考生多研讀《考試大綱》與《考試說明》，正確把握英語復(fù)習(xí)總體方向。高三教學(xué)不宜過早進(jìn)入復(fù)習(xí)，應(yīng)充分利用教材，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合運用語言能力。有條件的學(xué)校要結(jié)合本校學(xué)情、校情，在完成必修模塊1～5、順序選修模塊6～8的教學(xué)內(nèi)容后，繼續(xù)學(xué)習(xí)9～11選修模塊的教學(xué)內(nèi)容，以增加學(xué)生語言輸入量，拓寬學(xué)生文化視野，也能增加高三教學(xué)方式的多樣性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效率。

2.處理好教材與試卷的關(guān)系

教材分狹義和廣義兩類。狹義的是指課堂上使用的教科書，廣義的是指所有用于復(fù)習(xí)活動的材料，包括紙質(zhì)和非紙質(zhì)的。要學(xué)會根據(jù)復(fù)習(xí)目標(biāo)及實際情況，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，也要盡量接觸更廣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

只是簡單地使用歷年高考試卷和模擬題是跟不上每年英語高考試題變化的，學(xué)生的能力也難以得到綜合的發(fā)展。

3.處理好綜合與碎片的關(guān)系

英語學(xué)習(xí)是一項綜合性的實踐活動，綜合語言語言能力是在實踐中逐漸發(fā)展起來的。高考試卷中每一道題的背后都需要綜合的能力，如閱讀理解，需要文化背景、語篇知識、語用知識、詞匯、語法，需要思維能力、邏輯能力、閱讀技巧和策略，甚至需要語音知識和聽力，因為人在閱讀時，很多情況下會在大腦里把形碼轉(zhuǎn)換為音碼，再轉(zhuǎn)化為義碼。所以把各類語言知識和各種語言技能割裂開來，只進(jìn)行碎片化的專項訓(xùn)練是不可取的。

4.處理好漸進(jìn)與突變的關(guān)系

英語能力的提高需要一個積累的過程、一個從量變到質(zhì)變的過程，無論是聽力、閱讀能力，還是寫作能力和口語能力，都是靠有計劃、有步驟、循序漸進(jìn)的常規(guī)學(xué)習(xí)活動發(fā)展起來的。許多考生的書面表達(dá)不知所云，原因就是當(dāng)他們連一個完整句子還不會寫的時候(如初一)，教師就要求他們模擬高考的書面表達(dá)。欲速則不達(dá)，就是這個理。

高考沖刺怎樣調(diào)整狀態(tài)

1，充滿自信

要相信自己經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，經(jīng)過前階段的復(fù)習(xí)和各類模擬考試，已經(jīng)具備參加高考的實力，鼓足最后一分自信。

所有考生都必須給自己一個心理暗示：“我一直在努力，我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了，就等高考那天的到來了!”

2，調(diào)好心態(tài)

良好的心態(tài)有助于同學(xué)們在高考中充分發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。從高考這個角度講，“心態(tài)決定一切”的提法是很有道理的。

要充滿信心，又要適度焦慮。面對高考，一點不著急，不好;但過于著急(焦慮)更不好。只有保持適度焦慮，才是迎考的最佳心理狀態(tài)。

要把握自我，更要戰(zhàn)勝自我。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實實地復(fù)習(xí)沒有錯，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識，“我”是如何適應(yīng)老師的要求，如何根據(jù)自己的特點搞好復(fù)習(xí)等。。

要有進(jìn)取心，也要有平常心。奮進(jìn)，拼搏，發(fā)奮，都是必要的和重要的，這種精神要保持到高考。但到了最后階段，保持平常心，我以為更為重要。適當(dāng)給自己減壓，要知道，心態(tài)越平和，考試時發(fā)揮得就越好。

3，科學(xué)安排

最后關(guān)頭不能松懈，復(fù)習(xí)時將自己置身于考試場景之下，這是需要的，也是最基本的要求。

(1)要合理作息

盡量按平時的作息時間進(jìn)行，當(dāng)然，平時由于備戰(zhàn)高考，時間抓得比較緊，考前一周，可以稍微寬松一點，建議起床稍遲半小時，睡覺可以稍早半小時。

(2)要合理飲食

三餐盡量與平時一樣，沒有必要在這幾天特別加強營養(yǎng)，只要食欲好就行。因為6月初，算是夏季了，特別要注意飲食衛(wèi)生，盡量吃新鮮清淡食物，防止出現(xiàn)腸胃疾病，影響身體和情緒。

(3)要適當(dāng)娛樂

同學(xué)們要盡量抽出一點時間參加適量的文體活動，比如散散步，打打乒乓球，跳一會兒繩，做做操;又如聽聽音樂，看看電視或消遣性的書報畫報，讀讀唐詩宋詞之類，皆以輕松明快為宜。不做過激的運動，不宜聽瘋狂勁曲，不宜看武打片之類的電視節(jié)目，最好不要上網(wǎng)。

在高考前如何提高各科成績

在考之前，考生應(yīng)該通過練習(xí)模擬題來鞏固基礎(chǔ)。高考就如同打仗一樣，考生首先要做到的就是知己知彼，就是知道自己最擅長做哪方面的題目，然后主攻自己特別熟悉的方面，保證在考試中拿到分。這個階段不要刻意去看難題，因為每天再花數(shù)個小時攻克一個難題已經(jīng)毫無意義，也未必攻得進(jìn)。

考試都是考課本上的知識，而基礎(chǔ)知識占70%-80%，所以考生務(wù)必要把課本的內(nèi)容抓扎實，最好是以課本的目錄為標(biāo)準(zhǔn)，將課本上的知識點重新串聯(lián)起來，復(fù)習(xí)時做到不遺漏任何知識點。

不論考試的題目是難還是容易，做題速度都是致命的關(guān)鍵。特別是題目容易的時候，作題的速度越快就越能節(jié)省更多的時間，而最后的難題基本都需要很多時間來攻克，所以速度是考試成敗的關(guān)鍵。考生可以通過1小時練卷的方法，提高作題速度，就是盡量在1小時內(nèi)做更多的題目，然后按照答案看正確率。

題海戰(zhàn)術(shù)在這個時候?qū)忌裕呀?jīng)完全不適宜了，考生應(yīng)該多鞏固知識點，適當(dāng)做高考模擬卷還是需要的，通過試卷知識點會更熟悉，作題的速度自然而然會快起來。學(xué)習(xí)哥建議考生，精選12套模擬試卷，每做四套模擬試卷看一次課本，對照錯題鞏固不熟的知識點。

選擇題的重要性毋庸置疑，因為高考接觸的第一道題就是選擇題。做好選擇題是穩(wěn)定發(fā)揮的保證。并且選擇題在高考中分值比例極大，屬于容易得分也容易丟分的題型。絕大多數(shù)同學(xué)在高考中競爭。僅僅一道、兩道選擇題就能拉開極大的差距。因此在最后階段，訓(xùn)練選擇題的速度、選擇題的準(zhǔn)確率是首要任務(wù)。選擇題的技巧一定要掌握一些，解答選擇題多從題目信息和選項信息出發(fā)，切忌死算硬算，小題大作。