高考倒計時100天逆襲計劃表：語文

　　最后100天，考生一定要心平氣和對語文試題結構、專題考點做到了然于胸，析薄弱處，對癥下藥。強項拿高分，弱項多拿分。

　　對64篇課文，做到不熟的背熟，背熟的不寫錯字。充分利用老師的課堂，重視老師的復習方法，限時完成老師布置的作業，學習和思想上有困難找老師。

　　在課外要根據自己的薄弱環節做一些有針對性的練習。不可盲目追求數量，值得一做的是歷年的高考真題和第一輪復習中你本人做錯過的。

　　堅持閱讀，及時剪貼，積累好素材;瀏覽媒體文章標題，借鑒表達技巧，學會擬寫好標題。注意書寫，字大小適中，不可過大過小;字個個分開，不可藕斷絲連;字輕重適度，不可過輕過重;字橫平豎直，不可左傾右斜。

　　高考倒計時100天逆襲計劃表：理科數學

　　善于總結，注意解題質量

　　考生在復習中要從頭到尾逐個知識過關，對主體知識即函數、導數、三角函數、向量、概率與統計、數列、不等式、直線與平面(立體)、直線與圓錐曲線(解析)必須做到熟練掌握的程度。

　　做題中，考生要不斷優化解題途徑，注意培養效率意識，切忌小題大做。平時每當解題時要限時訓練，一般12道選擇和4道填空題爭取在40分鐘內完成，且要保證正確率。對于常見的解題方法在復習中要及時總結，經常地加以運用。

　　養成對典型習題進行題后總結、反思的習慣。做題之后，要回頭看，要反思。解題之后多看幾遍，能夠對涉及到的知識、技能、思想方法有所熟悉，對規律性有所認識，觸類旁通。通過反思，做到“做一道題，會一套題，解決一種題型，復習一系列知識，掌握一兩個規律”，因此，要注意解題的質量，而不是數量。

　　高考倒計時100天逆襲計劃表：文科數學

　　掌握大綱變化，優化復習策略

　　2017年考試大綱中刪除了《幾何證明選講》，增加了數學文化，進一步界定了數學能力和兩種意識。數學文化這一塊內容，個人認為在2017年全國卷中一定會出現，具體如何考，可參考往年全國卷和湖北省考題。

　　解答題數列和三角函數輪流命題，預測為三角函數與解三角形。在第二輪復習中，建議考生掌握核心考點，加強文科數學30個考點專題訓練。提升綜合能力，一個小題往往是2-3個基礎知識點的綜合，要精選函數、數列、概率統計、解三角形、不等式知識背景下的應用題，注意轉化和建模。弘揚數學文化，滲透數學史、數學精神及其應用。輕松應對變化，適量訓練。

　　高考倒計時100天逆襲計劃表：英語

　　堅持每天聽力訓練

　　倒計時100天，考生要堅持每天聽力訓練。通過閱讀和寫作日常訓練，回顧糾錯語言知識。完形填空復習中，要關注詞匯的分類，關注語言表達邏輯關系的思維建立，關注短文主題的展開方式。

　　七選五解題策略提分點：看標題、副標題預測文章大意;看選項，找出和文章相對應的關鍵詞;通讀全文，查看主題句，分析結構;看空前后內容，分析之間的邏輯性;靈活掌握答題循序(先易后難);代入答案，重點核查邏輯關系。

　　高考倒計時100天逆襲計劃表：物理

　　夯實基礎，跟準節奏

　　此階段主要是二輪復習，學生根據自身情況制定高效復習計劃，以考綱為準繩，考點為中心，題型示例為指引，變式為手段，知識能力構建為出發點，提升能力和分數為目標組織學科復習。

　　考生要認真聽取老師對2017年考綱、樣題的分析，對高考中物理試題的命題規律做到心中有數。靈活運用物理解題的三個觀點：力的觀點(用牛頓運動定律結合運動學結題)、能量觀點(用動能定理和能量守恒定律解題)、動量觀點(用動量定理和動量守恒定律解題);常用方法多熟悉：排除法、圖像法、函數法、極限法等;重點模型模塊重點練，如滑塊木板、傳送帶、帶電粒子在復合場中的運動、天體運動等。

　　高考倒計時100天逆襲計劃表：化學

　　梳理知識，查漏補缺

　　學生如果不熟悉教材，有知識點遺漏，應重溫教材，尤其是教材中以前沒有重視的點，如教材中的實驗、資料卡片、科學探究、圖片圖表、小字的注釋等等。這些都是高考可能的考點。

　　化學選擇題的考查是有規律可循的，必考內容為：1、有機物的性質、類別和同分異構體數目的判斷;2、元素周期表、元素周期律的推斷;3、化學與生產、生活常識;4、電解質溶液或原電池與電解池;5、化學實驗基本操作與基本技能。另外，元素化合物、反應熱或化學平衡或NA是輪考。

　　二輪復習以專題為主，老師要對二輪復習資料進行合理的取舍，對于高考不常考，分值不大的專題可以弱化，而對于高考的必考、重考的點要適當地強化。

　　高考倒計時100天逆襲計劃表：生物

　　回歸課本，掌握個人節奏

　　最后階段，考生要認真回顧課本知識，找到個人知識遺漏點。先看課本，再“精”做題目。做完題后，針對性地翻教材找到相應知識點加以理解記憶。

　　正確處理作業練習，利用好每一次考試，提升知識綜合運用能力。后階段復習要學會從題目中找關鍵詞、主次分明，抓住其中的主要矛盾。平時訓練時要盡量使用規范實驗術語和生物學專業術語，不能用含糊的口語。遺傳、代謝、調節和生態板塊的知識，考生可多留意，這四個板塊在歷年高考題中占的比重相對比較大。

　　在平時理綜訓練時注意分配好時間，高考生物一般30至40分鐘完成。考生應該給最后兩道大題留點時間。遺傳題屬于體現考生水平的題目，考生不要輕易放棄。

　　高考倒計時100天逆襲計劃表：政治

　　注重考綱，完成知識系統化

　　倒計時100天，考生可對照考綱所列考點，每天規定背誦任務，督促自己完成。按照“確定主題—選定話題—回顧真題—設計問題—重組知識—演練習題 ”的操作流程，完成熱點建構、思維建構和知識建構。

　　高考倒計時100天逆襲計劃表：歷史

　　回歸教材知識，重視典型試題

　　現階段回歸教材應該由一輪復習對教材內容的“全面撒網”，轉向于對教材中有關高考常考知識點的“重點突破”。考生應通過熟悉教材編排目錄，歸納單元專題結構等方法，扎實把握歷史發展的線索，構建完整的知識體系。

　　新高考的歷史考查中主客觀題型都多以新材料新情境展現，解題時，考生要將客觀題認真審題，抓關鍵詞，把握材料主干，迅速與課本知識聯系，明確題目考查的意圖，找到突破口。主觀題注重“史論結合、依據史實、敘述有理”等基本的答題方法和原則，組織答案可根據分值作答，答題要有條理，最好是段落化、序號化;字跡要清晰;要使用規范的歷史學科語言做答。

　　高考倒計時100天逆襲計劃表：地理

　　鞏固基礎，規范答題

　　現在的考綱特別重視學生的信息提取、描述、理解運用能力。二、三輪復習的過程中，考生一定要加強相關訓練量，別注重練習的講解，題型的歸納。

　　基礎比較薄弱的同學，要簡單直接思考。優生在后階段的復習中，應加強知識結構、條理性的講解，把眾多知識點及時消化吸收。

　　不少學生答題習慣都不很好，不注意地理學科的專業性，在綜合題的語言使用上很不精確。考綱中特別要求學生能使用地理學科的術語描述地理概念、地理事物及其分布、特征和發展變化。考生平時一定要加強綜合題答題語言的訓練，多看或者記背一些標準化的語言使用，老師也可針對問題突出的同學進行面談促進。

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