一、抓住一輪復習，全面掌握基礎知識

“能力為主導，知識為基礎”是高考永恒的話題。高考試題無論怎樣變化，都是地理基礎知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎之上的綜合。如果基礎知識不扎實，就很容易在考試過程中遇到障礙。一輪復習正是對基礎知識進行全面盤點的階段，因此，同學們一定要重視這個階段的復習，力爭做到“當天內(nèi)容及時消化，每單元知識及時鞏固”，力爭吃透每個知識點。

二、重視地圖，將地理知識落實到地圖上

地圖是地理學科的第二語言，高考試題也往往以地圖為切入點，近年來高考試題的采點甚至出現(xiàn)微觀、局部地區(qū)，這就要求同學們有很強的讀圖能力和區(qū)域定位能力。因此，同學們平時應注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓練，只有把所有的知識都落實到地圖上，才能切實提高解題能力。

高三地理復習方法與建議

1.利用地理技巧

大量的研究實踐證明，按照生理學和心理學的規(guī)律歸納總結出來的科學記憶方法在地理學習中會產(chǎn)生巨大的作用。就像訓練其它技能一樣，記憶能力也可以經(jīng)過訓練而達到快速、準確、持久的目的。在地理教學中，許多教師也先后結合自己的教學實踐，總結出了許多可貴的記憶方法，例如口訣、歌謠、諧音等記憶法，都是些很成功的記憶方法。在地理教學實踐中，教師可有意識地對學生進行訓練，提高地理課堂教學效果。

2.重視非智力因素

非智力因素主要包括自信心、愿望和興趣等。對于生理健康的人，都有記憶能力，而且潛力巨大，但善于利用它的人很少。在地理教學中，教師應利用不同的地理教學手段，采取不同的教學方法，努力培養(yǎng)學生學習地理的興趣，以提高地理課堂教學質量。只要學生愿意學，主動去學，那么記憶地理知識的潛能就能夠得到充分挖掘。

高三備考地理的方法

1、全面掌握基礎知識

高考地理試題無論怎樣變化，都是地理基礎知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎之上的綜合。如果基礎知識不扎實，就很容易在考試過程中遇到障礙。第一輪復習正是對基礎知識進行全面盤點的階段。因此，同學們一定要重視這個階段的復習，力爭做到當天內(nèi)容及時消化，每單元知識及時鞏固，力爭吃透每個知識點。

2、將知識點板塊化

基礎知識點的數(shù)量極其龐大，其中相似點概念、原理等又不止一二。學生要將將課本當中比較復雜的知識點結構進行梳理，按照重點將知識劃分為不同板塊。這樣減少了對大量知識內(nèi)容掌握的要求，學生可以先背必考的，然后是可能會考的，最后是不考的。

3、將地理知識落實到地圖上

地圖是地理學科的第二語言，高考試題也往往以地圖為切入點，高考試題的采點甚至出現(xiàn)微觀、局部地區(qū)，這就要求同學們有很強的讀圖能力和區(qū)域定位能力。同學們平時應注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓練，只有把所有的知識都落實到地圖上，才能切實提高解題能力。

4、做題，突擊弱點

前面三點可以幫助學生理解背誦知識點，但是還需要做題來加強理解。，做題目的關鍵是理解，做的題量不用太多，但也不能不做，要培養(yǎng)做題目的感覺。做題要仔細閱讀題目，抓住每個信息點來解題。碰到不會做的題目就要認真聽老師的分析，要理解老師講的東西。遇到錯的題，最好能把這些錯題收集起來，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

高中如何學好地理

1、課前預習。學生不需要在預習上花費太多的時間，只需要在課前快速瀏覽一下，知道大概下節(jié)課會講什么，有個印象即可。

2、上課認真聽講。在充分預習的基礎上，認真聽講是關鍵，跟上老師的思路，記下老師強調的內(nèi)容。不需要老師說的每一句話都要記住，要回抓住重難點。

3、下課整理筆記。自己的筆記有親切感，內(nèi)容要比較齊全。學生可以參考其他資料和老師課堂上講的內(nèi)容整理好自己的筆記。平時做題得到的理論結果也可以及時補充在相應章節(jié)。做好筆記方便以后的復習。

4、圖文結合。地圖是地理知識的載體和學習地理最重要的工具，運用地圖記憶地理知識是最準確、最牢固、最有效的記憶方法。地理內(nèi)容紛繁復雜，但幾乎所有的地理知識都源于它在相關圖上的位置。

5、適當訓練。雖說平時不像備考一樣需要做大量的題，但在學完一個章節(jié)的時候也要聯(lián)系相關的題，有問題好及時解決，而不是拖到最后。

高中地理答題套路

一、描述河流的水文特征：

1.流量：大小、季節(jié)變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小)

2.含沙量：取決于流域的植被狀況

3.結冰期：有無、長短(取決于緯度、氣候)

4.凌汛：有無(取決于冰期及流向—由較低緯度流向較高緯度)

5.水位：高低、變化特征(取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)

6.水能：蘊藏量(是否豐富);與地形(河流落差大小，流速快慢)、氣候(降水量的多少，徑流量的大小，蒸 發(fā)量的大小)有關

二、描述河流的水系特征：

1.長度

2.流向

3.流域面積大小

4.落差大小(水能)

5.河道曲直情況

6.支流多少

7.河流支流排列形狀(扇形、樹枝狀)

三、影響太陽輻射的因素：

1.緯度(決定正午太陽高度、晝長)

2.海拔高度(海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強)，例如我國青藏高原

3.天氣狀況(晴天多，太陽輻射豐富)，例如我國西北地區(qū)

4.空氣密度