家訪話題高三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。以下是小編收集整理的家訪話題高三作文,歡迎大家分享。
家訪話題高三作文篇1
今天星期六,是一個冬天的早晨,也是一個風(fēng)和日麗的早晨,陽光灑在大地上,像給大地籠罩了一層薄紗,美麗極了。
早上起來,聽到媽媽告訴我,我的老師找我,老師喊我去復(fù)印店找他。我匆忙的跑到復(fù)印店里看了看,發(fā)現(xiàn)老師不見,我想是我聽錯了嗎?我抬頭看了看周圍,又向老師家方向看了一眼,剛好老師也看到我,老師就喊了我名字,問我早點(diǎn)吃了嗎?我回答老師我剛吃過了。頓時,老師讓我深深感觸到了溫暖,不但父母關(guān)心我,而且老師也那么會關(guān)心我。
隨后,語文老師、劉老師、羅老師領(lǐng)我進(jìn)到美麗的子馬街。那里的房子都是古老時候的'建筑,非常壯觀。我們等小石同學(xué)時,看到一位叔叔騎著車下坡,一位阿姨騎著車上坡。那位阿姨叫那位叔叔先下來,路寬著。那位叔叔說他才學(xué)騎車不敢下去。后來,阿姨下車,讓叔叔先行。叔叔笑著說,謝謝!
然后我們幾個一起坐車去找小光,但是小光還在吃早點(diǎn),我們老師對小光說:“有客人來你家,你要給客人搬個凳子。”小光立馬起身去搬了凳子給我們坐。我們還一起泡茶,端水給老師喝。過了幾分鐘,小光吃完了早點(diǎn),我們就一起出發(fā)到鳳凰村移民點(diǎn),我們?nèi)サ叫≌Z家,她家一塵不染,非常干凈,一看到心里是多么舒服哇,我們看見小語和她得妹妹正在專心致志的做作業(yè),我們就跟她們在了二十多分鐘就出來了。
后來,我們還去到大河邊小學(xué)霸家,我們看了小學(xué)霸,寫了一篇作文非常好,老師跟我說,用心記起來,這些對我們非常有用。我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)霸寫得作文里有個錯別字,是這樣寫的:“千里送鴻毛,禮輕情意重。”這句話深深印在我的心里,這位小學(xué)霸姐姐說了一句話:“將來的我,可能沒有千兩黃金,但我會涌泉相報。"這位小學(xué)霸寫的這篇作文叫《老師的眼鏡》,當(dāng)時我聽著聽著就想哭。這篇作文寫得樸實(shí)無華,這位小學(xué)霸是位尊敬老師的學(xué)生,我們都很贊揚(yáng)她。
我們要回家得時候,老師幫這位小學(xué)霸檢查了作業(yè),出現(xiàn)了幾個錯別字,但總體看還是挺好的。我們老師幫她看了一下課文上做的筆記,也出了錯別字,老師教小學(xué)霸更正作業(yè)后,我們就回來了。
這天家訪結(jié)束啦,我們回到街上。老師帶我們?nèi)コ粤孙垼覀兂酝觑埡螅蠋熕螂娫捊o我們的媽媽接我們回來。我們有了收獲,隨后就跟媽媽們回來了。
這次,我和老師們一起去家訪,收獲可大著呢!與老師一起去家訪是一次人生體驗(yàn),給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我終生難忘。
家訪話題高三作文篇2
放學(xué)后,媽媽對我說:“這個星期天我們家會來一位客人。”我很好奇的問媽媽,可是媽媽抿著嘴就是不說,會是誰呢?
好不容易盼到了星期天。一大早我就把自己打扮的漂漂亮亮的。期待著那位客人的到來。“叮咚……”門鈴終于響了,我就迫不及待的沖向門口,打開大門后,我驚呆了,來客竟然是我敬愛的郭老師。我馬上回過神來,說道:“郭老師,您好!請進(jìn)!”郭老師微笑著摸摸我的頭說:“真乖!”這時,爸爸和媽媽一起從房間里出來,他們請郭老師坐下。我給郭老師端上了一杯熱騰騰的白開水,郭老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲:“謝謝!”
郭老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開始聊天。我以為他們會聊些最近的電視節(jié)目或者商場里的新貨品,但是他們偏偏揀了一個我最喜歡也最害怕的話題,那就是我。他們聊我在學(xué)校和家里的一切,說我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不錯,對老師很尊敬,對同學(xué)也很團(tuán)結(jié)……在家里也能做力所能及的事,能自覺完成作業(yè)……我想這些話誰都喜歡聽。他們也對我的不足也聊了很多,如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里像小公主有點(diǎn)任性……我聽得臉紅一陣白一陣。過了一會,郭老師說要參觀我們的房子,我連忙帶著郭老師參觀了我的睡房和書房。走進(jìn)睡房,郭老師看著我那平整的床單和整齊的.被子,直夸我是個勤勞的好孩子。接著我們來到書房,郭老師看著書柜上那一排排的課外書,隨手拿起一本《西游記》,她問我最喜歡里面的誰?我告訴她我最喜歡里面的孫悟空,因?yàn)樗麜呤儭9蠋熉犕旰蠛呛堑男α似饋恚?/p>
不知不覺就到了吃中飯的時間。媽媽極力的挽留郭老師在我們家吃飯,可郭老師卻說:“不用了,我還要去另外一個學(xué)生家走走,謝謝你們的好意!”
郭老師走了,望著老師的背影,我肅然起敬,當(dāng)老師可真辛苦呀,連星期天也不休息……
家訪話題高三作文篇3
暑假是同學(xué)們最喜愛的假期,在暑假中我們無憂無慮,可以做任何我們喜歡的事,但也要注意一點(diǎn),就是老師去家訪。家訪往往會打我們個措手不及,這樣,有些調(diào)皮的同學(xué)便會有所收斂了。
以前,老師一次也沒有去過我家,所以在得知教我們語文的朱老師來家訪的消息后,我十分興奮,期待那個時刻的到來。
暑假的一天,媽媽與老師約定好,在下午三點(diǎn)鐘來家訪,我知道后,趕緊換好衣服,仔細(xì)打掃了房間,然后又認(rèn)真做起了作業(yè),而我的.耳朵則一直傾聽著樓道有沒有腳步聲。
“咚咚咚”聽到敲門聲后,我立刻像彈簧似的猛地跳起,沖去開門,看到老師,我又立即給老師打招呼,并行隊(duì)禮。回到書房后我心里忐忑不安,仿佛有一百只兔子在跳動,一股強(qiáng)大的力量把我向門前推,通過門縫我看到三個大人并沒有我想的那么嚴(yán)肅,很快,話題便談到了學(xué)習(xí)上,而我的心也提到了嗓子眼,這時,朱老師的目光與我相遇了,我一時不知所措,媽媽的呼喚聲給我解了圍,于是我也加入了進(jìn)去。老師語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)時,粗心是你的缺點(diǎn),你要克服它,這樣成績便會有所進(jìn)步。”以前我還擔(dān)心老師會將我在學(xué)校的種種不好表現(xiàn)說出來,而現(xiàn)在,所有的擔(dān)心,緊張全都拋到了九霄云外。老師又告訴了我暑假中預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好方法,我都一一牢記在心。
隨后,朱老師又檢查了我暑假中完成了的作業(yè)和學(xué)習(xí)計劃表,提出了許多建議,而我在暑假生活采納了這些建議。
時間過得飛快,不知不覺老師要離開了,離開前老師又對我說了許多鼓勵的話,而這些話和這次的家訪在我的腦海里留下了永遠(yuǎn)無法抹去的回憶。
這次家訪使我知道了自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),知道了自己需要改善和彌補(bǔ)的地方。同時,我發(fā)現(xiàn)家訪過后,我更有信心,更有力量,在學(xué)習(xí)時勁頭十足,這次家訪我真是受益匪淺。
家訪話題高三作文篇4
上上周星期二快放學(xué)時,老師突然對我說:“成雨桐,今晚去你家家訪。”我一下子愣住了,腦子里亂亂的。到了晚上放學(xué),我低著頭,邁著沉重的步伐走回家。心里想:要是老師說我的缺點(diǎn)怎么辦?要是家訪結(jié)束后媽媽請我吃“皮帶燉肉”怎么辦?
到了晚上,我坐在房間里謄正作文,心里卻七上八下地盯著作業(yè)本看,不知該寫什么。偏偏就在這時,手機(jī)響了,是老師打來的,她們已經(jīng)在我家樓下了。媽媽趕緊下樓去接,我呆在房間里,好像什么也不知道了。“啪!”門開了,老師來了!我恨不得地上有個縫鉆進(jìn)去,不讓老師看見我。“成雨桐!出來陪老師坐一會!”我無奈地打開門,笑著迎接老師。朱老師一進(jìn)門就問我緊不緊張,接著給了我一個熱情的擁抱。
我的緊張心情一下子消除了許多。老師坐了下來,我規(guī)規(guī)矩矩地坐到了老師旁邊。老師面帶微笑,向媽媽說了我的許多優(yōu)點(diǎn),我心里的'石頭終于落了地,原來家訪并不可怕,老師也沒有我想象中的那么嚴(yán)厲。老師接著又說:“成雨桐在學(xué)校各方面表現(xiàn)都很不錯,就是上課老是不舉手回答問題,這可不是個好習(xí)慣。現(xiàn)代社會是個充滿競爭的社會,不積極發(fā)言就是沒有競爭意識,沒有競爭意識今后就難以在社會上立足。”我見老師說了這么多,忙遞給老師一瓶水,老師沒喝,而是放在了桌上。
“時間不早了,我們還要去下一位同學(xué)家家訪,再見!”我拿起兩個橘子塞給了老師,老師又說:“真大方!”我的臉都被夸紅了。老師要走了,我很想留老師在我家過夜,但老師說她們還要去兩位同學(xué)家家訪。那時已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,看來老師今晚要工作到十一二點(diǎn)了。老師真辛苦!
自從家訪以后,我學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了,上課開始積極舉手發(fā)言了,因?yàn)槲也幌氤蔀橐粋€沒有競爭意識的人。還有,我覺得老師是那么的和藹可親,真希望老師下次還來我家家訪。
家訪話題高三作文篇5
“聽說老師今天要去家里做客。不知道哪個同學(xué)要倒霉了!”學(xué)生們在教室里大聲交談。
這個消息讓林感到不安。她緊緊捏著裙子,咬著嘴唇,心想:最近因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò),上課心不在焉,作業(yè)也沒當(dāng)回事。想著,豆大的淚珠順著她的臉頰滑落。
讓我們來談?wù)劻帧K皇且粫r糊涂。和電腦上的“交易”,沒想到,這次不會回頭。每次她趁著上學(xué)的機(jī)會偷偷跑去網(wǎng)吧。回到家,我騙父母說我在學(xué)校有事,父母完全不知道。她的父母多么希望林努力學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)中學(xué)。林性格倔強(qiáng),叛逆。她只聽父母的話。
晚上,一件令林擔(dān)心的事情發(fā)生了。
“丁咚!”林被門零壓得喘不過氣來,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地呆在房間里。
“砰!”門關(guān)閉。
她心里有底,深深吸了口氣,“哼,說吧!如果是大事,以后去和她作對!”林恩喃喃道。
“林!你老師說你表現(xiàn)好,說你有機(jī)會過重點(diǎn)中學(xué)!”林媽媽笑瞇瞇的說道。
“對,你老師說你很適合班干部,很努力!”林的爸爸很高興。
“啊?"林想到老師要來告發(fā)她,不禁一愣。她腦子里出現(xiàn)了兩個很重的問號!
她一直很聰明,現(xiàn)在卻很迷茫。
晚上星星特別亮。看著星星,她沉思著。“啊?難道,是老師故意的.!不要……”林『秀』想了出來。
第二天,林的精神狀態(tài)很好。她也很好地完成了作業(yè)。幾個老師都說她那天進(jìn)步了。
期末考試后,林被一所重點(diǎn)中學(xué)錄取了。
看著錄取通知書,她滾燙的淚水慢慢從臉頰上滑落。
家訪話題高三作文篇6
家訪,多么恐怖的詞。大概每個小學(xué)生對這個詞都很敏感吧!但是今天,我親身經(jīng)歷了一次“恐怖”的家訪。
當(dāng)我聽到老師要來我家做客的消息時,就像晴天霹靂,腳都軟了。表面上很開心,內(nèi)心卻很害怕。我怕老師在家長面前說自己的缺點(diǎn)會尷尬。放學(xué)后,我心情沉重,腳步沉重地回到家。
夕陽背著沉重的書包,懶洋洋地滑下了山。鈴響的時候,我正在做作業(yè)。我匆匆打開門,看到兩位老師的笑臉。我邀請老師到我家,給了他兩杯茉莉花茶。我以為老師是來投訴的,所以我很慘。我不會被我媽打個半死。我面無表情地看著老師。結(jié)果我誤解了老師。老師沒有批評我。我先向父母介紹我在學(xué)校的表現(xiàn),然后問他們我家的情況,再問我有沒有看課外書。老師給你介紹了一些對你有益的書。老師給我講了很多寫作技巧,鼓勵我超越班里比你優(yōu)秀的`同學(xué)。聽了老師的話,我很高興,決心要趕上他們。老師又笑了,說:“你就說吧!李薇是班長,班長追到他們不是問題吧!”聽了老師的話,我更加自信了。
短暫的家訪后,天色已晚,我目送老師離開。看著老師疲憊的背影,我慢慢融入燈光。
家訪話題高三作文篇7
家訪,好恐怖的詞。大概每個小學(xué)生對這個詞非常敏感吧!但今天,我自己親身經(jīng)歷了一次“恐怖”的家訪。
我聽到老師要去我家家訪這個消息時,猶如晴天霹靂一樣,腳一下就軟了。表面上很高興,但心里害怕極了。生怕老師在家長面前說到自己的壞處,心里難堪。放學(xué)后,我懷著沉重的心情,拖著沉重的步子,回到家。
夕陽背著沉重的書包,懶散地溜下山。我正在做作業(yè),清脆的門鈴聲響了。我匆匆的打開門,就看見兩位老師笑瞇瞇的臉龐。把老師請進(jìn)家里,給老師到了兩杯茉莉花茶。我以為老師們是來告狀的,那么我慘啦,不被媽媽打得半死。我就目無表情的望著老師。結(jié)果呢,我誤會老師了,老師并沒有批評我,先給家長介紹了我在校的表現(xiàn),又向家長問了我在家的情況,再問我看不看課外書籍,老師給你介紹幾本對你有益的書籍。老師給我講了許多寫作的技巧,還鼓勵我一定可以超過班上比你優(yōu)秀的同學(xué),聽完老師的話,我心里美滋滋的`,并下決心要趕超她們。老師又笑了笑,說:“就說嘛!李晗是班長,班長趕上她們不是問題,對吧!”聽完老師的話,我信心更足了。
短暫的家訪結(jié)束了,天漸漸地晚了,我目送著老師離去。望著老師疲憊的身影,慢慢融入了萬家燈火中……
家訪話題高三作文篇8
星期一晚上,媽媽告訴我明天王來我們家家訪,一開始我不信,可看老媽認(rèn)真的樣子,我相信了,還嚇了一身的冷汗。第二天,我把這件事告訴了王之嵐,在放學(xué)時她對我說:“上刑場吧,好好表現(xiàn)!”
刑場前,我趕緊回家寫作業(yè),因?yàn)榇蠖鄶?shù)作業(yè)已在學(xué)校寫完了,所以作業(yè)15分鐘就OK了。媽媽給我敬愛的王老師打電話,媽媽高興極了,我緊張極了,這雖然是我第二次家訪,不過還是很害怕。
開始用刑了,王老師和李老師到了我家,先參觀了我的小屋,遺憾的是床上有一包我沒吃完的餅干,太難堪了。媽媽和王老師他們在聊著我學(xué)習(xí)上的.事。我在小屋里一邊聽著他們的談話,一邊無聊的打發(fā)著時間。聊到一半時,王老師把我叫了過去,我心驚膽戰(zhàn)的過去了,心里七上八下,不知王老師會跟我說什么?王老師讓我坐到他的旁邊,看著我,認(rèn)真地說:“湯妮,你要在數(shù)學(xué)上引起重視,奧數(shù)并不難,慢慢來,要堅持。最好把自己的愛好重點(diǎn)培養(yǎng),王老師給你提個目標(biāo)二外,應(yīng)該問題不大吧,希望你能在學(xué)期末時更上一層樓!”
刑場后,我仔細(xì)地想著王老師對我說的話,暗下決心,并對媽媽說:“我一定不會讓王老師失望的!”
家訪話題高三作文篇9
今天老師提前和我媽約好了,說今天晚上回家。
家訪?聽到這個詞,我渾身顫抖,感覺頭上微微冒冷汗。我心想:既然老師來了,我就表現(xiàn)好一點(diǎn),給老師留下好印象。首先,我拿起抹布,把桌子擦干凈。我疊好所有的被子,把沙發(fā)上的枕頭擺放整齊。然后我就去泡茶了。我把茶放在杯子里煮了。我等著老師來。
六點(diǎn),七點(diǎn),八點(diǎn)。8:30,老師終于來了。我太緊張了,腳一直在發(fā)抖。老師走進(jìn)客廳,我趕緊給老師泡茶,媽媽出來了。我坐在沙發(fā)上,像個犯錯的孩子一樣低著頭,心里忐忑不安,好像有塊大石頭要掉下來砸我。老師和藹地說:“吳佳寧的.媽媽,吳佳寧在學(xué)校表現(xiàn)很好,尤其是她愛讀書,這是我最喜歡的地方。”我媽謙虛地說:“哪里,這就是她要做的!”聽完這段對話,我的腳突然放松了,腳趾也不再交錯。老師總是在媽媽面前夸我的優(yōu)點(diǎn)。雖然她偶爾會說我的一些缺點(diǎn),但我緊張的心變得越來越平靜,沒有了更多的擔(dān)憂。我大膽說出了我的看法。老師和我交流很愉快。當(dāng)時是九點(diǎn)多。老師覺得太晚了,就和我和媽媽說了聲再見就走了。
這次家訪讓我覺得老師很和藹可親,平易近人。老師通過我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣與我的父母溝通。我希望我們的同學(xué)能夠互相理解和交流,與老師愉快地相處。
家訪話題高三作文篇10
“丁咚……”門鈴把我從夢中拉了回來。我揉了揉半閉的眼睛,看了看鬧鐘。“現(xiàn)在才九點(diǎn)。媽媽打開門,前來拜年的家人朋友不是站在外面,而是我們班主任鄒老師——!現(xiàn)在,我可以完全清醒了。”為什么鄒先生寒假要來家里做客?他給老師留下不好的印象怎么辦?”我忐忑不安地想著,迅速跳下床,穿好衣服,迅速把被子整理好。
刷牙后,我坐在老師旁邊的沙發(fā)上。鄒老師說:“這次我是來看你在家里的表現(xiàn)的,也想和我爸媽聊聊你在學(xué)校的`表現(xiàn)。”老師和媽媽聊天,“安妮愛看書,作文寫得很好。上學(xué)期,她在學(xué)校的“金秋讀書節(jié)”作文中獲得二等獎。”我尷尬的撓了撓頭。媽媽說:“她很愛看書,但是她懶得做家務(wù)。她沒有完成作業(yè),非常內(nèi)向。她上課一定不能講太多!”媽媽給老師沏了一杯茶。“安妮雖然上課不說話,但是考試成績很穩(wěn)定,基本在90%以上,人緣也不錯。”老師和她媽媽聊天,我一個字也插不進(jìn)去。我坐在沙發(fā)上,雖然我的眼睛一直盯著電視屏幕,但我的思緒都在老師和我媽媽的對話上。
十點(diǎn)鐘,老師起床了,想離開。我和媽媽把老師送到門口。臨行前,老師對我說:“安妮,你以后上課要多說話!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑著摸了摸我的頭。
其實(shí)老師家訪也沒那么“可怕”。
家訪話題高三作文篇11
在我的成長道路中,經(jīng)歷了很多很多的事情,有高興的、有傷心的、有生氣、有愉快的……其中,這次家訪讓我終生難忘。
這個星期五,我到校園領(lǐng)成績單,當(dāng)我拿到成績單的那一刻,我徹底崩潰了。老師給我的評語是上課走神不專心,這讓我不知道如何給爸爸媽媽交代,更可怕的是項(xiàng)老師告訴我們今天來我家家訪。
“怎么辦?怎么辦?”我的心暗自嘀咕著,我雙手緊握拳頭,手心直冒冷汗,雙腿不停地瑟瑟發(fā)抖,懷里像是揣了一只超級活潑的兔子,我不知所措地東張西望。看到成績優(yōu)秀的同學(xué)自信滿滿,我更加緊張,腦袋瓜里一片空白。只能靜靜地等待著下午一點(diǎn)半項(xiàng)老師的批評。
一點(diǎn)半終于到了,讓我吃驚的是,竟然周老師、池老師和項(xiàng)老師都來了,這下我會更慘了。可沒想到的.是,他們慈祥地微笑著,我的心安靜了很多,懷里的兔子也安靜了下來,像是睡著了。
首先,項(xiàng)老師給我說:“利用好寒假努力進(jìn)步。”接著,周老師把我叫到身旁,問了很多問題,叫我以后認(rèn)真觀察,多觀察。最后,池老師無語地把我叫了過去,給我看了我不該錯的題,叫我以后認(rèn)真審題。
聽完三位老師耐心地指導(dǎo)和教導(dǎo),我下定決心:我要管好自己,認(rèn)真觀察多觀察,認(rèn)真審題。
短短一個小時的家訪結(jié)束了,卻讓我終生難忘!
家訪話題高三作文篇12
一個愉快的暑假過去了,但許多在暑假里發(fā)生的難忘的事情卻深深地印在了我的腦海里,谷老師來我家家訪就是其中一件。當(dāng)時天氣很熱,所有的植物都耷拉下了“耳朵”,所有的人都躲進(jìn)了空調(diào)房。
“叮咚——叮咚——”,這天早晨,我和媽媽正在呼呼大睡,突然我家門鈴大做,我和媽媽趕緊穿好衣服去開門。我一開門,啊,是谷老師,我馬上喊到:“谷老師好!”谷老師微笑地摸了摸我的頭,然后就被媽媽請進(jìn)了客廳。谷老師一坐下,就關(guān)心地問:“潘昶旭,你的暑假作業(yè)作得怎么樣啊?”我剛想回答,媽媽就搶著說:“這次的暑假作業(yè)作得挺好的,我每個星期讓他寫兩篇日記,他寫得都很不錯……”谷老師想了想,又問:“潘昶旭,你暑假在課外都學(xué)什么?”我掐著指頭說:“作文一門、英語兩門、奧數(shù)一門、吉他一門、寫字一門……”谷老師聽了,連忙說:“溫州市舉辦了‘我愛我的家鄉(xiāng)’證文比賽,我覺得你那篇《美麗的中塘西公園》寫得挺好的.,你就用那篇作文去參加比賽吧!”我連聲答應(yīng)了。
過了一會兒,谷老師要繼續(xù)去家訪了,我把谷老師送下了樓,看著谷老師騎上自行車,這時,我發(fā)現(xiàn)谷老師的脖子上多了幾滴汗水,我感動極了……
這真是一次另人難忘的家訪!