高三的畢業季作文
六月的時光充滿歡笑,美好的前途在我們眼前閃耀;六月的時光充滿淚水,三年相聚一朝分別怎不令人淚花濤濤。畢業季來了,讓我們把友誼收藏,去創造明天的美好!以下是小編整理的高三的畢業季作文,歡迎閱讀參考。
高三的畢業季作文(篇1)
時光靜走,清蔥歲月,彈指間,昨夕稚氣懵懂的樣子也被時光淘洗的恍若兩世。有人說,大學是夢想者的天堂,是無夢者的溫床。也許,眾生都有自己的生活軌跡與法則。成功與否,也都收拾行李,也收拾著心情;帶走夢想,帶走青澀,擦抹自己的足跡與回憶,在明天,繼續譜寫自己的劇本。
別宴將至,離歌漸起,在這情感模糊的年代,大學的交情,特別是勝似兄弟的舍友情,可以讓我們不帶利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的張揚。曾經,彼此間構筑了一道坎,踏進門后就放下了虛偽與戒備,放下了一切利益熏心,可以一起撥動思緒,訴語千載春秋,"胡侃"宇內宇外……
有人說友誼如酒,越久愈香醇;有人說,時間會沖淡一切,那些漸行漸遠的終是陌客天涯。忘不了,曾經的寒暄嬉鬧,翹課貪眠,一起背包客山戲水的日子;曾經的矛盾與默契,都是今日拋飛思緒的快樂與幸福。我想,不管未來淅瀝如雨,亦或明媚如春,思君如常……
巫山為筆,滄海為墨,難以涂抹你的模樣,這是曾經的花香甜蜜、山盟海誓。秋風乍起,帶著曾掙扎的花瓣隨流水一起遠去;消逝的,還有那芒樹下的思念。白素的紙,蒼白的`字,當星宿沉默山岳,把約定一起埋于秋風,讓一切歸零。
不覺有些愛已經開始倒計時了,容不得我們的任性和不珍惜了。畢業的季節,也一樣,在時光中輪回,一個不經意,又是一個告別的秋冬。落葉飄,雁南度,剪徑秋涼各自歸,徒留殘紅滿地憂傷。曾幾何時,欲化身石橋,化作滿天繁星中的一顆,祈愿和守望著那暈著余暉的笑容。絢爛的夏花,原認為是上帝的眷顧,卻是讓你導演一段刻骨銘心,當清輝寒徹大地,又望夕幕,落寞成殤。
踏在青春的節點上,從彷徨、青澀、無知到穩重淡然優雅。為了事業亦或生活,我們不再自顧憐惜逝去的青春。眾生路,亦無謂被帶往何處,成長,讓我們幼稚童真的年代晦澀的隱沒。
清風拂曉月,落花掩古城。昔日的錚錚志言,如獨行的孤雁,匆匆而忘記曾要前行的軌跡。面對生活,既以選擇,只顧風雨兼程。有人說,選擇事業,就得放棄自由、割舍情緣、走脫繁喧、心與青燈伴,旁若無鶩才能走向勝利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望,駐足便是低谷,有所堅守,生活愈彩。紅塵紛擾喧嘩,多少宏心高士疲于生活,丟了情懷,失了夢想。既以掌舵,有守信奉和追逐,為那黎明前剎那芳華逐夢而活。光陰可惜莫輕拋,人生不止,奮斗不息……
一闕舊詞染新韻,浮生盼,醉把千年度。畢業季,似乎又見那些身影,那些場景,還有那些故事。匆匆年華,如漓似雨,廉價的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!
駐足流年的岔道,埋下銘碑,揮手放肆的昨夕……
高三的畢業季作文(篇2)
六七月份的校園里總是彌漫著溫馨而傷感的離別氣息,陪著你們度過美好時光的校園,總是值得人們留戀。
伴著緊張的氣氛,高三的學子們就開始在等著倒計時中,準備進入人生的第二道突破口。高三學子帶著拼搏迫切的興奮力前進,唯恐落在別人后面。
三年前,你們為高考準備著,帶著幼稚的想法踏上這令人充滿憧憬的高中。現在面對即將到來的高考,高三學子們已經做好準備,同時也是人生道路上的一次轉折點,又一次對自己的檢驗。懷著一顆忐忑的心情去尋找未來的方向!是的,人往往會在經歷過后才會變得成熟、理智。在這個離別的季節,突然我的感觸有很多……
面對高三的離別,突然讓我有些不知所措,他們的離開也就意味著我即將步入高二,我還沒有準備好接受這突如其來的事實。在過去高一的一年里,我變了很多很多,是自己?是環境?是時間?我也不知道。今天這般的我,是我不愿看到的,總感覺與別人之間有很大的差距,不再是以前的我。
有些事情是我不敢面對的,面對學習的一無所知,面對老師的悉心教導,面對父母我內心愧疚。我的一無所知、內心愧疚,將會在我升入高二時帶有多大的壓力啊!
不知你們有沒有這樣的感覺,在我們學校中,不是以學習為中心的成長環境,我們都應該逆向學習,只能自己去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能夠幫助你,靠人會跑,靠山會倒,唯獨自己可靠。
當我們在同一環境下,學習、玩耍、贏得榮譽時,我們為學校增添了多少的生機啊!現在你們要承載著對外面世界的渴望與追求,就要離別,作為學弟學妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會走到這一步,就這樣日復一日,年復一年的結束了高中生活。
你們是該看看外面的世界了,外面的世界很精彩,同時也意味著困難,其實這些對我們年輕氣盛的人不算什么。時間不等人,我們要時時刻刻把握好機會,年輕是我們有權利編織夢想的時光,所以應帶上年輕的資本開拓屬于自己的一片天。
別了,又一季,別了,那些人,帶著踏過的花季,走過的雨季,去微笑迎接下一個你。
高三的畢業季作文(篇3)
坐在三年二班的教室里。聽著那仿佛是零下無限度的離別之歌。看著那,曾經討厭過,厭惡過的老王寫的話語"贈三年二班:人生若只是初見,我只愿面朝校園。桃花朵朵開,不愿讓曾經長成遺憾的森林,填滿我的心海。夢里凡來過,我不曾追逐過它的影蹤。心里花開過,我不及欣賞它的顏容。背上行囊,裝進黎明和彩虹。風雨兼程,我揮一揮衣袖,望著串串腳印,只道一聲珍重。"
如一陣薄荷氣息,淡淡的。那點點憂傷思緒把我帶回到才來這學校時的模樣。面對老師的嚴厲,要求;同學的嘲笑,譏諷。想想當時自己的心理,也真是執拗的可笑。
三年喲,說長不長,說短不短;三年了,學會了,懂得了;三年咯,畢業了,離別了;三年啊,不舍得終究還是要舍得。
曾經那一幕幕重新浮現在眼前,不開心的,不美好的,在這一刻也都煙消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一層白紗。揉揉那微紅的眼眸,再望望四周。同學們的眼眶都濕潤了,甚至連那些調皮搗蛋的學生也都在這一刻,心化為水。看著那曾經因為一些原因和王老師大吵大鬧的班長,什么事都站在我們這邊的班長。他哭了,他的那撕心裂肺,讓我再也忍不住了,從小聲稀泣到放聲大哭。三年啊,立誓在初中生活絕不流淚的我,在這一刻,還是投降了。都說好了畢業那天不許哭,我們微笑著滾蛋。
那曾經教過我們的老師啊,感謝你們一直以來對我們的照顧:地理的余老師,在我眼里,你雖然處事嚴厲,但處處不失幽默,我們對你的課也很是喜歡;政治的郭老師,雖然我們都不是很喜歡你,但你教會了我們很多人生的道理,雖然表達的讓人討厭,但句句樸實哲理;物理的鄭老師,對于您,我表達不出來什么看法,不過你對我們上課時的放肆。也真是大度了;歷史的蒲老師,是你讓我們了解到中國的落魄直至崛起,未來要靠我們年輕人來打拼;生物的'李老師,雖然你有時做事過于偏激,但你還是我們現在的臨時班主任;英語的蔡老師,我……我相信我以前惹過你生很多的氣,而現在,你再也不會有機會生我的氣了。就像你說的,你一直是18歲的花季少女,也希望你能容顏依舊,永葆青春;數學的小王老師,雖然我數學是真心不好,我保證,上了高中以后,我會更加努力學習,平衡偏科問題;而我最愛的大王老師,你永遠是那么可愛,幽默。你是我最舍不得的初中老師,為什么連最后一次,最后一次抱你的機會都剝奪了?放假后我沖到你家里去,親到臉腫!!你永遠是我心中的老班。我愛你。還有那喜劇,幽默的任主任,你永遠是我們的任爹!
再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號;再不會有人打打鬧鬧惹你生氣;再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西;再也不會有人下課非拉著你去WC;再也不會一到考試就發愁;再也不會期望停電或什么原因然后學校放假;再也不用千方百計想理由請假了,因為我們再也沒課了。那曾經最愛的閨蜜們,最好的同學們,你們的名字永遠刻在我的心里。
從來都不曾煩惱過時間。最后一個夏天,我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜,我們都還是我們,睜開眼,離別卻已在眼前。
我最愛的人們,記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。
盡管現在,社會上還是有一些人,對我校持不好態度。但,我們堅信我們的家園會日益美好!
我們是二中人,二中魂!
讓我們記住,南充第二中學三年二班的輝煌與回憶。
老師,終身導師,永遠的再生父母。同學,終身朋友,永遠的兄弟姐妹。
永遠的一家人,哪怕咫尺天涯,各在一方!
畢業了,道一聲珍重。
愿每人打拼出屬于自己的那片天空。
高三的畢業季作文(篇4)
此文用以祭奠表姐最后的夏季。--題記
六月的夏季,高考。
現在的高考與以前是有許多不同的,比如說高考專用車、高考區內不可鳴笛,到現在都有了。而高考幾天對于我們這個小縣城,除高三生外,都不大有影響,可對于我而言,還是稍微有一些不同的,就是已經內宿兩個月的'表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節的假的,所以很清閑,加上天氣不太好,陰雨綿綿,打不了籃球,本想回家看幾本武俠小說,卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進門前,朋友再三問我里頭有人不,我卻不以為然,表姐走了將近兩個月,媽媽在外地工作,別說人了,卻是連鬼影也沒有的。誰知,進門后卻發現有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上,朋友大叫我騙他。我知道是表姐來了的,便大叫一聲"表姐".許久,表姐才從媽媽房間里出來,剛醒的樣子,和表姐寒暄了幾句,就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實本有很多話要和表姐說的,可話到口中,卻又卡住了說不出來。
到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲,而且也沒有家長在家,這次高考,可以用悄無聲息來形容。我心里一陣空虛,感覺到表姐這次會考砸。果然,中午表姐回來了,我正在獨自玩著游戲,聽她說,居然連作文題目也忘了寫,我有那么一點失望,曾經多么優秀的女孩啊。
下午天氣轉好了,加之外出讀書的朋友回來了,就在一起打籃球。我知道,隨著時間的推移,表姐會越來越絕望的。午點半,打球累了就和朋友回家玩游戲,回到家,看到表姐在看新聞,我不知該說些什么,匆匆進房間打起了游戲。期間,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把電視開大聲表示抗議,我大叫"表姐,開大聲些,把不快樂都釋放了吧。"
晚上,同學之間有活動,我在媽媽家等朋友,看到表姐打著電話,我就在那看電視打法時間。突然聽到表姐大笑道:"明天我們就是社會青年了!"我的心猛然一震,表姐到底在想什么?還是悲涼比歡喜多些吧!之后和雖朋友玩得很晚,卻被表姐所感染,一臉不快樂。
這個高考,人們有許多可以留念的地方,而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
高三的畢業季作文(篇5)
畢業季,就像夏天的暖風,將我們推向新的起點,使我們更加珍惜現有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。
輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節,我們將要離開我們美麗的校園,踏上全新的旅程。
三年前,我們為了同一個綠色的夢想走到了一起,三年了,在這青春的校園里,我們曾經有多少共同回憶啊,校園里的每一件事,也許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵,同學們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進校園的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識,然而時光飛逝,耳邊時常回響起《那些年》的旋律,難道我們真的要分開了嗎?我們都不敢面對這殘酷的現實。
離別讓人揮淚如雨,同學們往日的矛盾已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的,但我們與老師,同學們結下的情誼是深厚的,等到多年以后,當我們暮然回首時,我們一定會記得,會記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出校園的那一刻,我們一定會比現在更加堅強和自信。
畢業總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學們,踏上全新的旅程。
啊!讓我們揚風遠航,即使遇到無數的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就一定會被我們克服過去的。
高三的畢業季作文(篇6)
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個夏日,又是一個離別的季節。
心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點點的茫然。曾經大家在這里相識,而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。
離別是憂傷的,面對同窗三年的同學好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家曾經一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時我常常在想,人生中為什么會有那么多的離別,那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實命運往往是很微妙的,當我們想放棄時它總會拉你一把,當我們風頭正茂時,它有些會給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學、朋友、兄弟、死黨……
一個個熟悉的詞語共同構成了我們少年時期美好的'回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對這份友誼并不是很珍惜。其實大家從相識到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會讓大家重逢的。
在不久的將來,當大家團聚時,我想我們將會變得更成熟,變得更理智,那到時我們的人生也會變得更美好。
高三的畢業季作文(篇7)
當我們還是學生的時候,有沒有為別人的畢業季感到難過?那時,我們不想說再見。說到畢業,想到的是告別,但畢業不是結束,不是“告別”。
是的,六月的畢業季聞起來像下雨,但它總是停止。畢業前,我經常給畢業照拍瘋狂的照片,拍集體照,帶著相機,希望把整個世界都放進去。想起那個時候,我們是不是還有些幼稚可愛?
告別的.時候,我們都有一個“相逢一笑泯恩仇”的大肚子。我們可以通過擁抱來熟悉彼此。我們告別過去的日子。地球不會為任何人停止轉動,我們也永遠不會停留在一個地方。雖然我們都知道這個道理,但還是忍不住留下一些話來感傷。就算還剩一萬個理由,最終也會被時間打敗。
在一個城市呆一段時間,會有一種懷舊的感覺。這個城市變得豐富多彩,充滿感情。等我們畢業了,好像某個按鈕被觸動了,所有的情緒都被觸動了一下,然后爆發了。原來我們已經成了這個城市的孩子。
每個假期里,似乎只有畢業假期最長。曾經我們都期待有一個更長的假期去玩,但是這個時候,它又增添了一點不安,突然變成了一匹脫韁的野馬,卻錯過了有繩子的時候。人真是矛盾的生物。然而,正是因為這種錯位,發生在你想來的時候,卻沒有來的時候,才有了這種精彩的人生。
畢業似乎是一個感傷的詞,但仔細想想,畢業是彩虹和青春的顏色。是我們畢業時青春的最好證明。我們都一起走過了青春的路,現在終于走到了十字路口。我們要用自己的選擇坐公交車去未來,飛同一個目的地。以后,我們會害怕,會緊張。那時,我們會閉上眼睛,想象自己有翅膀,努力飛翔。我們有自己的藍天,高高的,遠遠的,堅強的!
高三的畢業季作文(篇8)
隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到廣安鄧小平故居參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身西部建設,建設“四化”的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。
我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”,“市三好生”。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!
高三的畢業季作文(篇9)
一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉身去望望我的高中,有感慨,有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時。”突然想起當年我是怎樣喜歡這句子,可是現在我意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學長。
所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧——只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創慟與煎熬。
可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內陸續存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設,我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。
我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的`美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠不會忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經開放的花兒,一起奔天涯。
高三的畢業季作文(篇10)
從小是個電視迷,因為我出生的小鎮沒有很多好玩的地方,盡管它是個名鎮,然后自己一無所有。有一天,爸爸問我:“如果考電視,你是否能考上?”答得很暢快,記得當時。如今才知道,這要多少的專業知識。知道現在,我看電視都不把自己當成觀眾,希望有一天能身臨其境。所以,電視也不是我的享受,一直帶著這個夢。有夢就會有痛苦,實現的痛苦。
最常看的是綜藝節目《快樂大本營》,幾乎每期都看,我會笑很多,當每場看完以后我都會搜傳媒大學,而且都是名校,像北影,中戲,北傳,上戲。每次都是這幾個,我把這幾個學校的百度百科看了個通遍,還有錄取分數線,報考簡章和準備課程。
最喜歡看的動漫是《灌籃高手》,前前后后,這幾年,我看了37遍。而每次看完我最愛的最常做的就是畫畫,不是學美術,而是使勁地臨摹,準備報考中央美院的科目和課程。我是個不堅持主義者,這個后面要寫到,是個很不堅持主義者。從當初的清華美院,東華大學,北京服裝學院的狂熱迷戀的準備,到現在的中央美院的單只準備。從以前服裝設計的畫法的蠢蠢欲動到如今的新聞傳播學類的細細琢磨。總而言之,我想當一名服裝設計師的夢想是半路殺出來的`,牽動了我三年的情緒和在畫畫邊緣徘徊的習慣,一個一段日子一段日子找畫筆的習慣。可惜,我最終愛上了美術。不管是美術史論還是服裝設計,還有當初最令我怪異的速寫。
因此,做一個電視人的夢想漸漸離我遠去。
這幾年,因為學美術我得了整整三年的憂郁癥,而且還會延長下去這種精神狀態,做什么成功不了什么,還花了不少錢看病,將近20萬,在這些養病閑的日子,我整理好20小余年的種種,想起了這三個字。
高三的畢業季作文(篇11)
時光荏苒,歲月如梭。高中三年的時光像東流的河水一去不復返。這三年里我們有汗水也有喜悅,有痛苦也有快樂,這三年是我們人生中重要的篇章。
20____年我們邁著步伐進入高中生活,那時帶著對高中生活的憧憬與緊張,還有不成熟的思想。我們的內心都會有一點點恐懼,要接觸新的朋友、新的環境、新的校園,但三年之后,這些在高一時認識的同學也許會變成一輩子的朋友。
在還沒進入高中的我們肯定聽說過高中生可怕的學習壓力,還有高中寫都寫不完的作業,這讓我們對高中生活產生了不小的恐懼。在我們剛進入高一時,壓力或許還沒有那么大,但經歷過高三的我們一定清楚高三學生面臨的升學的壓力。高三這一年我們努力拼搏,挑燈夜讀,朝著自己的目標前進,在一次次的考試中磨練自己,提高自己的水平。當然,其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。
但是,高中三年并不是只有痛苦學習的回憶,還有許多與同學和老師在一起相處的快樂時光。
還記得高一剛開學,我們彼此都不認識、不了解,學校為此舉行了跳大繩比賽,為了提高班級的凝聚力,也可以借此機會互相認識。我們在體育課上練習,互幫互助,都給我們留下了美好的回憶。記得印象深的是有一次學校突然停電,班主任帶領我們一起玩一些小游戲,同學們輪流在臺上唱歌,唱到熟悉的歌時,同學們會一起跟著唱起來,班主任也忍不住給我們獻唱一首。在數學課上,難題解不開時,數學拔尖的人便會出來“解救”大家。這一點一滴都是美好的回憶。
高中三年,我也希望你們不要辜負,三年即是辛苦、拼搏的三年,也是喜悅的三年。我們要為自己的目標奮勇向前,不辜負自己十幾年的學習,希望你們努力過、拼搏過,對得起自己、父母、家長和老師。
三年時光匆匆流過,點點滴滴的回憶都在我們心中珍藏,彼此之間的回憶都是美好的。時隔多年以后,希望你們想起高中生活都是甜蜜的、快樂的。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實現自己的夢想!
高三的畢業季作文(篇12)
清晨,鬧鐘如往常一樣把我喚醒了,但是我卻沒有像往常一樣快速的穿衣洗漱,這一切只因為我畢業了。昨天,就在昨天,我告別了生活了三年的學校,我告別了相處的同學,我告別了曾經的點點滴滴。畢業了,多么想留在那溫暖的日子里,那以往的同窗生活是那么的讓人留戀,那么的難忘啊!
以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現在聽見的竟然是啜泣!我不怕畢業,但是我怕畢業后我們從此天各一方,再難相見。原以為離別會讓我們變得堅強,但當真正面對離別時,才發現自己這么沒用,還是如此的弱不經風,一場離別就將我們一舉擊潰。
高考前,我們坐在教室里復習,當鐘聲響起那一刻,班主任讓我們多留下復習十分鐘,這樣他就能再多看我們十分鐘。那天,聽到很多同學都啜泣了,尤其是女孩子。當我們離開教室時,一向嚴厲的班主任竟然哭了,曾經說著終于不用再教我們了的班主任竟然為我們哭泣。看著哭泣的班主任,最后就這樣,班主任以淚水送走了我們這一屆學生。
從第一節課到最后一節課,一切仿佛都在彈指之間。還記得嗎?開學時的軍訓,我們頂著烈日,在操場上喊口號;還記得嗎?上課時的小差,我們提防著老師,互相穿著紙條;還記得嗎?課間時的歡笑,我們談論著游戲,約定好放學后開黑。還記得嗎?畢業時的沉默,我看著快門按下,您的身影留在了底片上。
如今,靜靜地坐在窗前,看著畢業紀念冊上那一個個熟悉的`身影,回想著過去的點點滴滴,是如此的心酸,如此的難受。三年時光,竟然如此的短暫,當我們把一切準備好了,迎來的卻是一句再見。再見就再見吧!不是說離別時為了下一次更好的相遇嗎!不過老師,到時我們約個時間把高考的試卷講了吧!讓我們最后上一次您的課,我們保證不開小差,一定認認真真的聽您講。
三年來,感謝你們帶給我的美好回憶,我會把這份回憶埋藏心底,永遠不會忘懷的。再見了,我的同學!再見了我的老師!再見了,我的母校!
高三的畢業季作文(篇13)
當大家呱呱落地時,就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了大家。
在家里,大家是“掌上明珠”,“衣來伸手,飯來張口”。家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的,一切的一切,都是他們給予我的。他們的愛成就了今天的我,也正有了他們的愛才組成了一個和諧的家庭。
我要感恩我的親人,感恩他們的絲絲關懷。
當大家跨入學校之時,老師便也隨之而來,老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙帶領著你打開輝煌的大門…經常在教室里看到老師的耐心教導;經常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血,不正是希望大家成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作,才創造了一個和諧的校園。
我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。
當大家踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的.酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽…雖然朋友有時候會來請求幫助,但的是大家必須借助朋友的幫助才能在社會上立足,所以大家不能忘記朋友對大家的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的,因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個和諧的社會。
我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。
古人說的好:“滴水之恩當涌泉相報。”一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正的快樂。
讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。