我的高三規劃作文
作文是語文考試的重中之重,想要寫出好的作文,可以多看一些優秀作文,靈活運用。以下是小編為大家整理的我的高三規劃作文,希望對大家寫作有所幫助。
我的高三規劃作文【篇1】
初中剛剛畢業的時候,我清楚的記得那段時候我幾乎是悶悶不樂的,很少看到我的笑臉,由于上初中的時候沒有認真學習,到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情過后回到家,爸爸媽媽對我很失望,因為在他們心中我一直是他們的驕傲,可是這次他們的驕傲不見了。
爸爸找我談話問我:“你喜歡做什么?既然你高中沒考上,那就去學點技術吧!你還小總不能就在家呆著吧。”聽著爸爸的話我心里很痛,因為我太不爭氣了。
我的淚水流下來,吞吞吐吐地說:“爸爸,我不喜歡學習,我不喜歡看書,不喜歡……不喜歡……”爸爸看著我的眼神頓時變得柔和,甚至帶著哀求說:“孩子,去上學!就算是為了我們倆好不好?你還小,真的不能窩在家里啊!是不是?”看著爸爸那樣子,我心疼極了,可是我真的不喜歡啊!但是我讓他們失望了,我還能怎么辦,我心軟的點了點頭。
于是帶著父母的希望,我開始了新的學習生活,我來到了丹東市中醫藥學校,在這里迎接屬于我的“高中”。剛到學校周圍是如此的陌生與恐懼,我是發自內心的不喜歡這里。慢慢的我熟悉了周圍的一切,我發現老師們都很親切,同學們也很友善,學校的生活條件也很好,我開始慢慢接受習慣這里。在這里生活,在這里和他們一起學習,和他們打打鬧鬧,過著開心的學習生活。
如今我在這里已經呆了一年多了,未來我也將是一個從事醫護職業的人,我對自己的未來有無數的打算,也做過好多規劃,我要好好學習,為了自己的未來和爸爸媽媽的希望,我不可以不努力,我不可以不加油。
我想在校期間我要努力的學習,打好專業基礎,我想在未來的工作中盡職盡責,絕不馬虎,我會用我的行動證明:我可以稱為一名優秀的護士!
我不可以輸,我要證明給所有人看,我要向父母證明我還依然是可以讓他們驕傲的孩子!我一定行!我要為我的未來而努力。
我的高三規劃作文【篇2】
每個人都有自己的未來規劃,有些人想當一名老師,像蠟燭一樣,燃燒自己照亮他人;有些人想當一名攝影師,記錄下每個美好瞬間;有些人想當一名運動員,為了我們偉大的祖國爭光;還有些人想當畫家,音樂家,舞蹈家……
我也有我的小小的夢想,一個很普通的小夢想,但卻是我心里最美的夢,就像黑夜里那顆最亮的星星一直指引著我為之努力奮斗!
我最想當一名語文老師!
對語文我是從內心深處的喜愛,每當看到那些優美的文章,看到那靈動跳躍的文字,就像山間流動的瀑布,雨后沁人心脾的泥土清香,讓人賞心悅目,激動不已!每每沉浸于此,感受到我們中國文化的博大精深,不由想起那句歌詞:我們中國的漢字,落筆成畫留下五千年的'歷史,讓世界都認識我們中國的漢字……
而我的夢想就是當一名語文老師,帶領我們的下一代領略中國博大精深的文化,翱翔知識的海洋,為我們中國五千年的文化感到無比的自豪!
想當一名合格的語文老師可不是說說那么簡單,首先自己要好好學習,大量的閱讀古今中外的各種名著,一定要好好堅持,不要放棄自己的夢想,要為自己定一個目標。在這里羞愧地告訴大家,我曾經做過一個懶惰的小孩,為了玩,沒有完成自己的目標,放棄了自己的夢想。但是,當我看到我書桌上貼的那一張計劃表,和那一句格言“天行健,君子以自強不息”時,一種羞愧感油然而生。
一切取決于你的態度!即使一個再小再普通的夢想,也要付出行動,用心把它做好。正如張韶涵《淋雨一直走》里的歌詞:人都應該有夢,有夢就別怕痛,有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語,淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,是道陽光就該暖和……
為了自己的夢想,我要好好學習,只有好好學習,才能為實現夢現奠定基石。
在這里我想對自己說一句:努力,加油,為夢想奮斗!
我的高三規劃作文【篇3】
夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么···每個人都有自己的理想,我的理想是當一名老師。老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風?是老師的那神圣的恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑容。什么是溫暖?是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師,做一名沒有偉大之稱的老師。我敬佩老師的精神,老師是我永恒的模范。媽媽從小就對我說:“老師是一個神圣的職業。”于是,使我的心播下了種子。小時候的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之情。看著老師在講臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上白發是美的;老師手里握著的筆批改作業是美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。老師的重要,不在于他們教大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希翼。
我的高三規劃作文【篇4】
在成長的道路上,我們總是很迷茫,不知所措。然而我們都一樣抱著對未來的憧憬,幻想與渴望。一步步走到現在,在求學的道路上,也經歷了很多事情,遇到過許多形形色色的人,曾經無數次想過去當逃兵,但不論如何我都走過來了,有時候對生活有著太多的抱怨,抱怨現實的殘酷,和身邊的一些人。但有些現實只能去面對。我感謝這一路走來幫助過我的所有人。謝謝你們在我最需要幫助的時候來到我身邊,至今還從未走遠。
一直以來對醫學這個行業就特別有興趣,看電視劇《產科醫生》,當它們從手術室里走出來穿著白大褂是那么的神圣,無數次幻想過自己穿上白大褂成為白衣天使的那一刻,拯救一位位病人,從手術室里走出來時那種成功的喜悅,是一種幸福感,一種滿足感和一種成就感。人這一生的目標是什么?以前我認為有了錢就可以擁有一切。但或許并不是,家人喜樂,安康,妹妹學業有成,而我擁有一份穩定的工作,過著自己想要的生活,平淡簡單,那或許就是我所向往的未來。
那是一堂職業課,教室里氣氛很活躍,老師布置任務,討論自己對未來的打算,我們有信心的站起來說著自己所憧憬的未來。同學依次說出自己的想法,每個人都有自己對未來的一個規劃,談到這件事,我想起了鄰家的一個小伙伴,父親離去得早,母親外出打工。從小和姥姥一起生活,她說過最震撼我的一句話就是:“我希望姥姥可以永遠活著。”聽起來很心酸。
當我們踏入中醫藥學校大門的那一刻起。我們對未來就有了一個規劃。生活的壓力迫使我明白很多東西,站在同一個起跑線上,我想我會用這幾年的時間,通過自己的努力去實現自己的理想。每天比別人多學一點就會快樂一點。我想我會努力的!
“狹路相逢勇者勝”!懷揣著對未來的一份希望闖出自己的一片天空。
我的高三規劃作文【篇5】
我常常在深夜里想起你。
我不知道你是什么樣子,我猜,你應該和我很像吧,可能會比我更高挑一些,更清瘦一些,你也許并不出眾,但你一定會有自己的閃光點。我常常看著鏡子里的自己,想著你的模樣,你一定是比我想象的更美好。
常常有人問我想成為一個怎樣的人。我又會想起你,可能你依然不太愛講話,喜歡把事情藏在心中,但講真,我倒不太希望你這樣:我希望你是一個外向的人,愿意與別人交心的人。
我也希望你可以自信的,大方的,表達自己的主張,而不是話到嘴邊因為懦弱而吞回肚子。你應該擁有一個屬于自己的舞臺,因為你的心中裝著一整個世界。我想,你一定是我現在最羨慕的那種人。
最近學習壓力很大,也有崩潰的時候。每當我快要撐不住時,我就會想起你,那個時候我特別想見到你,很想,如果我堅持下去,上天應該會給我一個很好的你吧。我倒真想見見你是怎樣的。
我試著去規劃你,規劃你要去哪個城市上大學,規劃你要去哪個地市定居,在哪個地方工作,我想規劃你的人生,盡管我知道你不會跟隨著我的計劃,但我依然要這樣做,因為我想成為你,謹此而已。
我希望你像能夠成為我年少時心心念念的人。不希望你隨波逐流,想你守住自己的一方凈土。不希望你太過出色,我怕趕不上你;不希望你不出色,我怕你怪我。
我知道你總有一天會出現,最好是我期待的那樣,穿戴整齊,站在特定的地點,向我朝手。
你能不能耐心點兒,等我,如果沒有按時,別離開,我一定會來。
你不能缺席我的未來。
我的高三規劃作文【篇6】
一個美的字眼――理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真!
試想一個人沒有理想,他的生活是該怎么樣的呢?每天都過著同樣的重復的機械生活,也不用去管明天的太陽會怎樣。這樣的人,當他走完人生旅途的時候,他的回憶一片空白,他的生活閱歷也十分淺薄,他的人生意義又何在呢?拿破侖說:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”因為這樣的人只看到眼前,而未放飛他人生的理想。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個小村莊,這是一個貧困潦倒的地方,人們都想離開這兒。可是在1926年前,無人走出這片沙漠年肯萊文懷著好奇心,來到這兒作了一個實驗,他從比塞爾村莊往北走,結果三天半就走出了沙漠。他非常納悶,為什么比塞爾人就走不出沙漠呢?于是,他請了一個比塞爾人給他帶路,看到底是怎么回事。他把指南針收了起來,拄著一根棍跟著那人走。結果走了十多天終又回到了比塞爾村。他們為什么走不出沙漠呢?原因是他們沒有一個確切的目標和理想。肯萊文告訴那個和他一起穿越沙漠的青年,白天只管休息,晚上朝著那顆亮的星星走就是了。三天后,這個青年真的走出了沙漠。
沙漠中沒有方向的人們,只能徒勞地著一個又一個的圈;生活中沒有目標和理想的人們,只能無聊地重復著自己平庸的生活。對沙漠中的人來說,新生活從選定方向開始,而對于現實中的人們來說,新生活從確定目標和理想開始,一個美好而又切實可行的理想對于成功是絕對必要的。
讓我們把“理想”做成一個風箏,把它放飛到空中。那是我們的希望,在一切黑暗的時刻為我們照明的燈光,讓我們的生命猛烈的燃燒。理想會飛多高,權力掌握在你的手中,理想會不會飛高,關鍵也在你自己,因為風箏的線在你的手中,線該放多長也就決定了你的風箏會飛多高。
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
放飛理想吧,讓它帶著你在天空自由飛翔,那么你將永遠快樂。
放飛理想吧,它的起飛,正是你成功的開始,你的一生將很有成就。
放飛理想吧,它在天上飛,你在地上跑,但牽住理想的線應該始終握在你的手中。
沒有理想,再辛苦的勞作也只能是徒勞,一生只能在平庸中度過。有了理想,才會讓原本平凡的生命發出奪目的光彩。讓我們放飛自己的理想吧!未來的人生就靠我們去開擴吧!
我的高三規劃作文【篇7】
小草想開花;動物想生存;可人有理想。對了說到理想,我的理想是什么呢?我想:我的理想是需要努力的才能實現,還是很簡單就能實現?是崇高的還是單純的?
說實話:我想當一名體育運動員,我想為國家爭光,不要任何禮物,我要讓中國體育變的強大,所以我自豪,我是一名中國運動員;我自信,我是中國運動員;我驕傲,我是中國運動員,因為站在全國第一的時候,所有華夏兒女都為我高興的!
有人說:以后人類就比不上機器人了么?可我覺得機器人不會比的上人類,因為他沒思想;沒有精神;沒有情感;更不會禮讓,在那個世界里會很亂;會很無生機;會很安靜。所以我覺得機器不會比的人類。
因此我今天想呼吁你們每個人為自己設下一個目標,可以小的也可以是很大的。如:上課認真聽講、每天花些時間去讀書,這些小事你們都做不好,還怎么去實現夢想啊?但你的夢想可能是說唱家、籃球運動員、或者電視明星,就可以走向成功,如果沒成功也沒事,因為失敗是好事,你必須從失敗中吸取教訓,下次作出改變。
那么夢想到底是什么,是我說的,還是看一下字典就知道了。有人的夢想是要讀書,所以夢想是美麗的;有人的夢想是考上大學,為家爭光,不講不該說的話,才是文明的,所以夢想也是純潔的;有人的夢想是發明家、設計師,那么崇高的理想,所以夢醒也是偉大的。
夢想是美麗的、純潔的、也是偉大的。我希望所有人都有夢想,并能實現。
我說了:“失敗不可怕,只要每天都這樣激勵自己,提醒自己,鞭策自己,這樣才能成功。”
希望世上所有人都可以遵守:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善,這二十四個字。這樣世界該會多美好啊!可是我說了那么多也是沒用的,你沒努力也是不行的。
所以你的未來在于你有沒有努力,有沒有奮斗。我送你們一句話:“一切取決于你!”
為你的未來加油把,祝你夢想成真!
我的高三規劃作文【篇8】
每個人都有未來,也有著對未來的憧憬和希望。有規劃的人生如同一張暗淡的白紙上增添了幾道絢麗的色彩。那是否顏色多了,白紙就會變得更絢麗更奪目?答案當然是否定的,錯雜的鋪滿白紙反而會覆蓋原有的光芒,就像我們的未來被過度規劃。
請合理規劃未來!所謂合理的,也就是恰當的,準確的,不盲目跟從,在正當的時間做正當的事。
規劃的目標不一定要遠大,我們也可以從小事做起。作為學生,我們的任務就在學校勤勤懇懇的學習。我們現在揮灑汗水是為了能夠考上理想的大學,擁有一份屬于自己的工作。每天踏實學習,也是一種規劃。作為老師,自然是希望自己能夠成為學生心中的好老師,并在未來的日子里桃李滿天下,每天嘔心瀝血完成備課,也是一種規劃。明朝皇帝朱元璋,也是一步步從農民走向皇位,他這種“翻身把歌唱”的精神也引領我們從小事做起。
制定的目標不一定要多,但一定要適合自己。可以結合自身的興趣愛好來制定目標。楊振宇說過:“成功的秘訣在于興趣”,有了興趣也就有了動力。若只是盲目的設定目標,你將與成功之路漸行漸遠。若只要求數量,眾多的目標最終也只是形同虛設、半路而廢。在眾多目標的壓力下被壓制的喘不過氣來。制定好目標后,就照著目標走下去,專一地為這個目標努力付出,不然反而會適得其反。
制定的目標也不一定要一下子完成,可以一步步腳踏實地的走出來。孔子說:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。”孔子每十年都有自己的目標和成就,更何況我們這種需要奮斗的普通人呢?我們可以花一年兩年三年甚至更多的時間去實現這個目標,在努力中改變自己并看到新的自己。能夠合理的規劃未來,能更好的引領我們走向成功,收獲自己想要的,發現一個不一樣的自己,一個為夢想執著的自己。
在這個廣闊的天地間,我們每個人都要為未來奮斗,為自己奮斗,讓我們一起合理地規劃未來吧!
我的高三規劃作文【篇9】
“走進你溫柔的春風里,走進你明媚的陽光里,感動你描繪的憧憬,舞動我青春的旋律…”耳邊又響起了母校校歌的音符,在這樣安靜的夜里,耳熟能詳的旋律總能喚起情絲的層層漣漪。母校的一切隨著紛紛往事又浮現在了眼前。
穿上校服倚靠窗邊,金湖的微風吹起了衣衿,吹開了我記憶的大門。
湖的那邊就是我的母校,如同這安靜的小城一般,我的母校每天在寧靜中入睡,在莘莘學子們的喧鬧中醒來,載著學子們一雙雙對知識渴望的雙眼去搜尋理想之門,任憑這逐夢的路如何漫長,如何荊棘密布,老師們就是這“逐夢號”上的老舵手。為我們把握著前行的方向,躲過一處又一處的暗礁,當我們迷航時為我們指亮前行的目標;當我們為久久不能看到大陸而心煩意亂時,為我們指點迷津。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是母校老師教會我的。只有在春天播種下理想的種子,再施與勤勞和汗水,到了秋天才能收獲成功與理想。母校這片沃土滋潤了無數孩子的理想,又讓理想載我們去遠航。
青春在這與知識碰撞,歲月在這寫下回憶的詩篇。青春的懵懂,花季的悸動,人生之中美妙、黃金的歲月都被母校所記錄。當校歌再次響起時,又隨中音符飛入她曾哺育過的孩子心里。
夜已深,湖邊的柳樹隨風搖曳著。看!那片葉子落下來了,如同母校那棵老樹一般,葉子在空中翻了幾個跟斗便輕輕的停在了地上。我似乎又聞到了母校泥土的氣息,乒乓球桌邊嬉戲的笑聲又響了起來。
側身、舉拍、劈球。球拍在空中勾勒出一道完美的弧線。樓上的朗朗書聲為這完美的劈球動作譜寫了絢麗的樂章。樹上知了依舊鳴叫,一副欲與老師試比高的架勢。綠葉隨著夏風輕輕搖曳著,沙沙的葉子聲總是伴著同學們的寫字聲直到深夜,然后才“酣”然睡去。
“睡在我上鋪的兄弟,睡在我寂寞的回憶…”收音機里又響起了這首歌曲。不知是何人在這樣幽靜的夜里,同我一樣回憶著母校的往昔。睡在我上鋪的兄弟,你是否還記得那些往事,是否在同樣迷人的星空下想起那段故事,是否到達理想的彼岸,母校里刻在桌上的“早”字,是否仍銘記于心?
“恰同學少年”那樣的歲月,你成為回憶中不可缺少的風景,你可曾記得“朋友一生一起走,那些日子不再有”我們一同仰天高歌的日子。
夜靜極了,街上的路燈伸向遠方,星空中一顆流星隕落,不禁讓我打了個冷顫。老師,您還好嗎?斑斑白發可曾爬上發梢?步伐可還健朗?笑容是否還那時一般常掛嘴邊?有沒有不聽話的同學又惹您生氣?
歲月還未曾讓您看到學生的成功,卻早早的將他的足跡留在了您的臉上,愿這深夜中衷心的祝福為您趕走煩憂。“老師,您好!”請讓再喊您一聲老師吧!
母校總是那樣四處蔭蔭綠樹,些許落葉點綴著校園的每個角落。偶爾風起又將這落葉帶入同學的窗邊,回憶勾起又一個不眠之夜。
理想載我們去遠航,母校是這理想美的花園,留下一個個回憶,激勵著前行的路。
“走進你溫柔的春風里,走進你明媚的陽光里,感動你描繪的憧憬,舞動我青春的旋律”校歌的音符在星空中回蕩著、回蕩著…
我的高三規劃作文【篇10】
上周六,我們福州日報小記者們到福州規劃館參觀。跟隨著講解員姐姐,我們欣賞了全世界最大的漆畫《有福之州》,“百福圖”,仿真巨大榕樹,曇石山文化遺址,“夢中鼓嶺”,幻影成像閩劇表演,全國首創海天一色沙盤模型秀,生態城市,地鐵一號線體驗艙,未來城市,旋轉環幕電影等等。
其中,未來城市廳我印象最深刻。地鐵一號線體驗艙體驗完后,講解員姐姐說,“下一站我們到未來城市展廳體驗,大家先領個二維碼......”姐姐話還沒說完,小記者們一個個都往二維碼桌旁跑去,圍成了一個圈,領取二維碼。
有了二維碼的同學,興沖沖地跑到互動拍照處。先刷二維碼,再按提示一步步操作,有很多張背景圖可選擇,有漂亮的夕陽圖,有城市景觀圖等。選好背景圖,再往后面兩米處一個圈內一站,拍照機器旁邊的人幫忙按“開始拍照”。倒計時開始:5,4,3,2,1。屏幕上馬上就能看到自己的形象了。再跑到外面屏幕處,能看到自己放大的圖片,用手機可以拍下來。有的人迫不及待,希望馬上輪到自己,便站在照相圈旁,沒想到作為“路人”被拍到別人的照片里了,有的是一個腦袋,有的是半個身子。這下拍照的人又要重拍了。
互動拍照完后,二維碼千萬不要扔了,接下來它還有很多用處呢。到未來交通出行處刷一刷二維碼,選擇出行交通工具,會生成一張帶有自己照片的電子版未來交通駕駛證。
來到特大屏幕的照片墻處,不停地刷二維碼,屏幕上會出現很多張互動拍照時拍下的照片。只有下一個人來刷二維碼時,前面一人的照片才會消失。要不然,那些照片會一直在墻上飄來飄去。
小記者活動結束后,我本來還想在館內逛逛,可是媽媽下午還有事,我們不得不遺憾地離開了。我希望不久之后還能去規劃館,特別是要到未來城市廳再玩個夠。