首次報考4月自考的考生即將進行照相，又有一批考生進入自考這所沒有圍墻的大學，眼下距4月自考僅剩40天時間，考生該如何自學？主編自考《旅游心理學》教材的劉純老師給出幾點建議。
　　考生在開始學習或復習指定教材某一章之前，可先翻閱大綱中有關這一章的考核知識點與考核目標，這樣可在閱讀教材時心中有數，突出重點，有的放矢。
　　在了解考試大綱內容的基礎上，考生可根據考核知識點和考核目標閱讀教材。考生要逐段細讀，逐句推敲，集中精力吃透每一個知識點，對基本概念要深刻理解，對基本理論要弄清并融會貫通，在頭腦中形成完整的內容體系。
　　在自學過程中，考生既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材重要的基本概念、原理、方法等加以整理，以便從中加深對問題的認識、理解和記憶，這樣有利于突出重點，并了解整個內容，不斷提高自學能力。同時，在自學各章內容時，切勿死記硬背，要在理解的基礎上加以記憶，注重理論聯系實際，鍛煉從實踐的角度出發思考問題，從而達到深層次的認識水平。
　　為了提高自學效果，考生要結合自學內容，盡可能多看一些案例分析，動手做一些練習題，以便更好地理解、消化和鞏固所學知識，培養分析問題、解決問題的能力。在做練習前，考生要認真閱讀教材，按考核目標所要求的不同層次，掌握教材內容，在練習過程中對所學知識進行合理的回顧與發揮，注重從實際出發，具體問題具體分析。
　　據悉，考生對自考知識點的把握一般有“識記”、“理解”、“應用”三個能力層次，各能力層次為遞進關系，考試時的試題比例也按不同能力層次分配。