臨近9月，京城各大民辦高校迎來了自考新生。記者在采訪中了解到，這批“90后”孩子，并沒有傳說中的嬌氣和叛逆，相反，多的卻是自立。
　　8月26日，記者在北京文理研修學院新生素質拓展現場看到，這些多為“90后”的新生正在做乒乓球接力等游戲，不時發出爽朗的笑聲。
　　該校“90后”新生小鐘說，他前兩天獨自從內蒙古老家來校報到。第一次出遠門，為什么沒讓家人陪同呢？小鐘解釋，“上大學意味著長大了，要學會獨立。”雖然小鐘有些“水土不服”，不太習慣北京的天氣，但他一直堅持每天給父母打電話報“平安”，并沒“訴苦”。
　　“90后”女生高娟娟也是獨自來校報到的。她家在河北農村，從中學起就開始住校。她告訴記者：“從小獨立生活習慣了，在這兒并沒覺得不適應。”“90后”自考新生獨自報到的現象并不少見，北京培黎職業學院負責北京西站新生接待的老師李達說，不少自考新生獨自來校報到。
　　開學前，民辦高校通常會安排新生軍訓。北京文理研修學院“90后”新生齊艷偉說，她體質不太好，在軍訓第一天就暈倒了，但在短暫休息后，她仍咬牙堅持下來。她說：“在家還可以依賴父母，上大學了就要靠自己的力量解決難題。”北京美國英語語言學院自考新生曹英嬌說，軍訓時教官看起來很嚴肅，但正是這樣的嚴格要求，使她發現了自己的不足，更懂得自立。
　　據一項調研報告顯示，“90后”大學新生有77%對自己“充滿自信”。在接受調查的“90后”新生中，有64.8%的學生認為自己“心態很好，易于接受新鮮事物”。這表明“90后”大學生個性更加獨立，在獨立思考與選擇上，表現出很高的自主性。
　　對此，北京文理研修學院招辦主任付浩認為，接受新鮮事物能力強、心態開放，這是“90后”新生的長處，但他們在實際動手能力、經濟獨立性方面還較弱。他建議，一方面校方要安排相關的入學前講座和素質拓展訓練，另一方面，這些新生要通過自考這種學習形式，磨練自我意志，培養更強的自立精神。