老師您好！
　　我是一名只有初中程度文化畢業(yè)的自考生,現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)高數(shù)一(微積分)感到學(xué)習(xí)很有難度,我也知道自己缺少一些基礎(chǔ)知識,但我找不到我應(yīng)該補(bǔ)習(xí)的書籍,我應(yīng)該怎么辦,你們的教學(xué)課有沒有針對像我這樣的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的學(xué)生的教學(xué)方法?多謝!
　　學(xué)員您好！
　　首先非常高興您能注意到自己在學(xué)習(xí)過程中的弱點(diǎn)。也非常高興看到您執(zhí)著的奮斗，非常值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
　　學(xué)習(xí)過程中的基礎(chǔ)知識薄弱，不單單是你這種基礎(chǔ)會碰到的問題，有些人，由于年紀(jì)較大，即使以前學(xué)過，由于多年不用也會忘記的。對于這個(gè)問題：
　　我們要做的首先是承認(rèn)自己在這方面的缺陷，并且有意識的去補(bǔ)習(xí)知識。
　　第二就是對自己要參加考試的這個(gè)科目有個(gè)心理上和時(shí)間上的準(zhǔn)備，要有循序漸進(jìn)的心理，時(shí)間上要長期規(guī)劃。這就好比放在我們面前的一件難事，必須要有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行解決。不可有“一蹴而就”的想法。這樣心理上也不會焦躁，也能學(xué)到真正的東西。
　　第三，說句真心話，在我輔導(dǎo)的學(xué)生當(dāng)中，學(xué)習(xí)的是高等數(shù)學(xué)（二），文憑也是初中生，很簡單的問題就過不去。在這種情況下，由于學(xué)員本身并不能發(fā)現(xiàn)自己知識上是那部分不足，即不能判斷出自己應(yīng)該進(jìn)行哪部分的補(bǔ)習(xí)，所以學(xué)習(xí)非常吃力。這時(shí)候還是需要一個(gè)人的基本的一些點(diǎn)撥，不需要太多，只要告訴你，你的問題在哪里，你應(yīng)該進(jìn)行什么補(bǔ)習(xí)，這樣我感覺學(xué)習(xí)速度相對會快一些，而且也更輕松一些。
　　第四學(xué)習(xí)過程中，一定要把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，不要當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)；其實(shí)我們每個(gè)人都在努力的學(xué)習(xí)，只是努力的方向，學(xué)習(xí)的東西不同。要把學(xué)習(xí)看成是不斷充實(shí)自己的娛樂。有一顆平淡的心。
　　補(bǔ)習(xí)的系統(tǒng)的書可能誰也沒有，但是針對某些或者某個(gè)知識點(diǎn)的資料，總能在網(wǎng)上搜到，但是由于您的基礎(chǔ)還不能辨別哪些是有用的，是最能針對考試的，最好找個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)一下。