自考生在學習過程中要緊密圍繞考試大綱
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未知2
學習方法
自考生手中多數課程教材后都附有一份考試大綱,對于自考教材考試大綱的作用,及如何充分利用大綱來幫助學習,西安理工大學自考辦主任常香玲教授指出,考試大綱本身是原則性、指導性的內容,是粗線條的,對學習某門課程起提示、規范的作用,同時又具有方向性,是考試命題的依據。考生要通過大綱了解學習范圍,掌握學習要求。
同時,常教授也指出,作為考生,在使用考試大綱時,要了解大綱給出的對某一章節內容的學習范圍;掌握考試大綱對知識學習的不同層次要求,一般是識記、領會、掌握、應用等。考生可以參照考試大綱給出的要求,把學習精力分主次用在不同內容上。切記不可漫天撒網,這樣既浪費考生的精力,又浪費考生寶貴的學習時間,且得到的效果甚微。
常教授提醒大家,在熟悉、參照考試大綱的基礎上,主要還是熟悉教材,功夫要下在平時。如考試大綱要求掌握該作品的思想內容,但思想內容大綱上并未給出答案,還是要大家先學習書本知識,才能真正發揮考試大綱的作用。所謂萬變不離其宗,教材才是考生獲得高分的根本,雖然考生使用考試大綱方式不同,但他們都在認真看書、復習的基礎上取得了不錯的成績。
常教授提倡考生要學會正確使用考試大綱,充分發揮大綱的作用,真正地掌握專業知識。以自考大綱為指南針,切莫迷失在自考試題的海洋里無法自拔,白白的浪費掉不必要的精力和時間。
同時,常教授也指出,作為考生,在使用考試大綱時,要了解大綱給出的對某一章節內容的學習范圍;掌握考試大綱對知識學習的不同層次要求,一般是識記、領會、掌握、應用等。考生可以參照考試大綱給出的要求,把學習精力分主次用在不同內容上。切記不可漫天撒網,這樣既浪費考生的精力,又浪費考生寶貴的學習時間,且得到的效果甚微。
常教授提醒大家,在熟悉、參照考試大綱的基礎上,主要還是熟悉教材,功夫要下在平時。如考試大綱要求掌握該作品的思想內容,但思想內容大綱上并未給出答案,還是要大家先學習書本知識,才能真正發揮考試大綱的作用。所謂萬變不離其宗,教材才是考生獲得高分的根本,雖然考生使用考試大綱方式不同,但他們都在認真看書、復習的基礎上取得了不錯的成績。
常教授提倡考生要學會正確使用考試大綱,充分發揮大綱的作用,真正地掌握專業知識。以自考大綱為指南針,切莫迷失在自考試題的海洋里無法自拔,白白的浪費掉不必要的精力和時間。