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新生參加自考如何選擇專業課程和輔導

時間: 未知2 學習方法
參加自考如何選擇專業課程和輔導
  選專業 特長+興趣
  首先,你要仔細地分析自己的特長,是邏輯分析比較好,還是記憶力出色,或者是有藝術天分,如果你認為做高數不會使你頭疼,那就大膽地選擇工商企業管理、會計、市場營銷、計算機等等含有高等數學科目的專業,因為一般帶有算數性質的專業都必不可少的有高數,當然還可能有些其他需要邏輯思維的科目,有些還可能有物理化學等專業課;如果你認為長時間的背書,不會使你頭暈和乏味,那就選擇一些文史類的科目,當然這些科目都沒有高數,更談不上物理和化學,也可以說幾乎不需要你的邏輯思維;如果你有美術的天分和基礎,那么最好還是選擇與設計相關的專業,因為這會對你更有利,也不至于讓天分浪費。其次,要看你的工作需要什么專業的內容來充實。根據工作需要選擇專業,這樣不但可以為工作注入一些新鮮血液,還可以在實踐中得到更好的理解記憶,何樂而不為呢?
  再次,看看你的興趣愛好,選一些自己愛好的專業來學,這樣在學習的過程中可以讓自己更投入。由于自學考試是一種漫長的學歷考試,非常磨練一個人的意志,因此,你一定要優先選擇你感興趣的專業,這樣才能在漫長的考試中不至于因為一兩次的失敗而失去信心。
  選課程 先易后難
  對于初次參加自學考試的考生來說,對自考還不太了解,不熟悉學習特點,因此,報課不要貪多求快。
  專家建議,首次報考一兩門就可以,以確保一次通過。第一次考試很重要,考不好會對以后的學習有很大負面影響。部分自考生由于中學時缺乏良好學習習慣,基礎知識較弱。第一次考好了就知道怎么學了,也能學進去。相反,如果第一次考試成績不理想,考生可能因此懷疑自己的學習能力,學習信心必然受到打擊。
  專業課程的設置是專業考試計劃要求的具體體現,一般來說專業課程設置主要分為公共政治課、專業基礎課和專業課三大塊。專科專業公共政治課都設置了《馬克思主義哲學原理》、《鄧小平理論概論》、《法律基礎與思想道德修養》三門課。本科專業都設置《毛澤東思想概論》、《馬克思主義政治經濟學原理》兩門課。另外本科專業還設置了公共外語課。
  專業基礎課主要考核考生學本專業所需要掌握的基礎知識和基礎理論。專業課主要考核考生所學專業知識和能力。這兩種課程需要考生靈活掌握所學專業知識,并在理解的基礎上加以運用。由此可見在一個專業中,所設置的課程是有一定規律的,課程與課程之間是有聯系的,有些課程還有前后銜接的問題,因此,考生只有先學好本專業的基礎課程,才能比較順利地學好其他相關的課程。考生在安排自己的學習時,應先考慮選擇一些比較容易學的基礎性的課程,先報考公共政治課和一些基本的專業基礎課,可以先避開一些學習起來較難的課程,如漢語言文學專業的《古代漢語》課,經濟類專業的《高等數學》課。這些課程可以安排在第二學年再學習。
  此外,還要提醒考生,隨時注意專業考試計劃的調整和變化。國家和各省考試機構根據社會對專門人才的需求,在專業設置上,為增加適應性,刪減一些不適應自考的專業而增設一些社會急需的專業。同時對各專科課程體系結構和內容不斷進行改革,使其更加適應社會經濟發展對應用型高等專門人才在知識、能力、素質方面的要求。
  選輔導班 正規+適合
  初次報自考,面對嶄新的自考書,很多考生有些發怵,因為沒有老師的輔導,哪些是重點?自考都考些什么內容?一頭霧水。那么,建議有條件的考生不妨參加正規的助學機構舉辦的輔導班。石家莊正規的助學機構,可登錄石家莊市教育考試信息網進行查詢。
  社會助學是連接自學者與國家考試的中間環節,是幫助自學者走向成功的橋梁和紐帶。社會助學的組織形式大致有以下幾種類型:
  (1)高等學校舉辦的自考助學。包括普通高等院校,也包括電視大學、各級黨、團、干校等院校。這些學校助學多為可脫產學習的全日制辦學形式,學校的教學設施比較齊全,師資力量雄厚,開辦的助學專業也較多,比較適合高中畢業生和非業余學習人員繼續接受高等教育的需要。
  (2)委托開考部門和用人單位舉辦的自考助學。包括部門組織的學校、培訓中心及各種形式的輔導站。這種部門助學的最大優勢是把自考助學的專業與發展所需要的人才培養方向有機結合起來,形成有系統有組織的助學活動,從參學職工的行業特點出發,學習的時間和方式靈活多樣,有利于解決工學矛盾,因而更適合在職職工按照從事的工作選好專業,參加助學。
  (3)社會力量助學。這種助學組織多數屬于民辦大學,有社會團體、民主黨派舉辦的學校,也有社會有關部門的離退休人員依托有關單位舉辦的助學學校。
  選擇學習班時應注意以下問題:
  (1)要選擇經過教育行政部門審批,自考機構審查、備案的,具有正式辦學資格的助學組織。
  (2)學校開設的是否屬于國家自考系列,與考生自己所選擇的專業是否一致。在報考前,先看一下學校專業介紹和自考辦的專業考試計劃,將專業設置的課程目錄瀏覽一遍,做到心中有數。
  (3)學校的助學方式和授課時間是否適應個人的情況,如全脫產、半脫產,業余、夜校和函授等等。考生可以根據自己的學習時間、學習計劃,權衡哪種方式最適合自己。
  (4)了解學校的辦學質量,看一看學校的設施(硬件)和管理(軟件)怎樣?哪些教師任課?學生的課程統考及格比例在當地的水平如何?這些都是考生選擇學校前應該了解清楚的。
  (5)目前自學考試的多數專業都有實驗課程和實踐環節考核,考生選擇的助學學校,是否具備較好的實驗和實踐環節考核條件,這也是考生完成學業必不可少的條件。
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