身邊幾乎沒有自考的朋友，接觸自考比較晚，也一直相信掌握一技之長(zhǎng)大過學(xué)歷，選擇自考是一時(shí)無(wú)聊打發(fā)時(shí)間的沖動(dòng)，反正閑著也是閑著，多學(xué)一些對(duì)自己總沒有壞處。
決定自考當(dāng)天就上網(wǎng)查資料，沒有把開考的所有專業(yè)看完，就選擇了心理學(xué)，唯一的原因就是喜歡。
后來(lái)知道我考這個(gè)專業(yè)的朋友沒有一個(gè)支持的，各種原因的都有，曾經(jīng)有放棄的念頭，還好也一路不怎么努力的堅(jiān)持了下來(lái)。
不是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，對(duì)于自考的態(tài)度很也隨性，有時(shí)間的時(shí)候就看看書，工作忙了或累了就不看，絕對(duì)不把它當(dāng)成一種壓力，只是愛好……
一開始報(bào)考的《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》，對(duì)于一個(gè)從來(lái)沒有接觸這方面知識(shí)的人來(lái)說(shuō)那種感覺很痛苦，覺得自己真的沒有這方面的天賦，在心理一遍又一遍的暗示自己：別人能學(xué)會(huì)自己也肯定能。硬著發(fā)麻的頭皮，不管心里有多發(fā)怵堅(jiān)持看了兩遍，發(fā)現(xiàn)并不是那么難理解，有些知識(shí)看過之后還是有
印象的，越看對(duì)自己的信心越大。
拿到一本書，先看看前言，前言一般都是編者對(duì)整本書的大概介紹，然后再看目錄，比前言更進(jìn)一步的對(duì)整本書所講內(nèi)容的一個(gè)整體分類。看完這些在頭腦中對(duì)這本書所講內(nèi)容會(huì)有整體認(rèn)識(shí)。
看完這些就開始踏踏實(shí)實(shí)的看書，第一遍肯定有看不懂的地方，這時(shí)候不要反復(fù)一遍一遍的琢磨，越看會(huì)越糊涂，不如接著往下看，等你看第二遍、第三遍的時(shí)候會(huì)對(duì)原來(lái)不理解的內(nèi)容豁然開朗。
看完第一遍書，馬上看第二遍，而且要細(xì)細(xì)的看，爭(zhēng)取不落下任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)，手不離筆，劃一劃重點(diǎn)，準(zhǔn)備一些紙寫一寫。
看完第二遍書，把從網(wǎng)上下載下來(lái)的串講筆記看一下，看看串講中的重要知識(shí)點(diǎn)，鞏固這些知識(shí)在頭腦中的印象，再檢查一遍看書的時(shí)候沒有有漏下的知識(shí)點(diǎn)，但千萬(wàn)不要迷信串講中的全部重點(diǎn)，有一次我去考試有一個(gè)同學(xué)就給我抱怨，去年的《心理衛(wèi)生與心理咨詢》就沒有考過，去聽串講（不知道哪里的串講）老師告訴她第二章是重點(diǎn)而且特別重要，所以她把大部分精力投入到了第二章，結(jié)果就考了兩三分的填空。
接下來(lái)找一找歷年的試卷做一下，熟悉一下考試題型，多做幾份，會(huì)對(duì)歷年的考試有了大概了解，不會(huì)的一定要翻翻書，找到答案，再看一下哪方面的知識(shí)還沒有吃透，確定后面學(xué)習(xí)的方向，在細(xì)細(xì)的翻書，把這些不會(huì)的知識(shí)補(bǔ)上。
這些步聚計(jì)劃好了在半個(gè)月之內(nèi)就可完成，考試的前一星期就是復(fù)習(xí)階段，把這一周要考的科目全部復(fù)習(xí)一遍，因?yàn)榻?jīng)過一段時(shí)間，有此知識(shí)模糊了，但由于前面看的比較仔細(xì)，現(xiàn)在只通過再現(xiàn)記憶就可以把以前的知識(shí)重現(xiàn)在腦海。考試的前一天晚上一定要看第二天要考的科目，用兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)候快速的翻書，看串講筆記，把整本書的知識(shí)在頭腦中串一遍。
各種科目的學(xué)習(xí)方法網(wǎng)上已經(jīng)有很多，就不再說(shuō)了。
心理學(xué)是一門越學(xué)越容易的科目，各科都有聯(lián)系，希望每個(gè)報(bào)考心理學(xué)的同學(xué)都能從中找到樂趣。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，沒有對(duì)與錯(cuò)，適合自己就是最好的，我寫的這些只供大家借鑒，尤其是第一次報(bào)考心理學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，別人能學(xué)會(huì)的自己也能學(xué)會(huì)。