學前教育專業解讀介紹
學前教育專業解讀介紹
學前教育(preschool education)是一門綜合性非常強的學科。
學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。
學前教育是就業率排名最高的專業之一,幾乎是供不應求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質的幼兒教師。這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術實踐能力,還要擁有廣博的文化素養和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。幼兒時期是形成性格人格發展的重要時期,因此學前教育在幼兒成長過程中扮演著重要的角色。
幼師行業緊缺人才,可能很多人想立志成為一名幼師,付出自己的努力。但卻發現幼師這個專業比較難找,很多學校都沒有開設,其實幼師也稱為學前教育;學前教育不但包含了幼師,所學范圍要比幼師要廣一些。所以,這個專業的學生不一定要去作幼師;還可以去一些親子機構,早教中心發展,另外還可以自主創業。
學前教育專業就業就業薪酬統計
通過1034份學前教育專業就業狀況分析,學前教育專業平均薪酬水平為 4570 元。
若按照工作經驗和工齡來統計,學前教育專業應屆畢業生工資3720,0-2年工資4110,10年以上工資1000,3-5年工資5500,6-7年工資7780,8-10年工資13450。
學前教育學什么
主干學科:教育學、心理學、衛生學,生理學,神經生理學,營養學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切
主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環節:包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講,第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外,有部分地區因環境特殊,也有根據國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教,包括實習)。
學前教育專業就業方向
1、教師
畢業生可以在幼兒園、托兒所、教育機構等單位擔任幼兒教學工作;或在高等大學成為一名專業的高校教師。
2、研究人員
可以在學前教育研究機構及衛生保健部門等從事幼兒教育研究、開發設計學前階段課程等。
3、教育出版
畢業生可投入到文化教育出版行業中,從事與幼兒相關的書籍、書刊等文案策劃或編輯工作,但此類工作對從業者的文字功底有一定要求。
4、心理咨詢
可以選擇成為一名兒童心理咨詢師,幫助家長解決幼兒所遭受的心理問題,治愈孩子的心靈,但從業者需要具備相關的心理咨詢師資格證書。
5、其他
學前教育的畢業生還可以在教育機構成為課程顧問,為客戶提供專業的課程體系講解,滿足客戶的課程需求,進行課程銷售;在托兒所從事保教、保健教師、營養員等崗位;去兒童玩具公司進行玩具開發;在學前教育領域進行新媒體運營,自主成為微信公眾號、微博大V、抖音博主等。
學前教育專業就業前景
單從就業的角度來看,學前教育專業的就業情況是非常好的。現在早期教育越來越受到家長和社會的重視,幼兒園的入園率在逐年上升,新的幼兒園在不斷開設,但同時,學前教育還是有相當大的開拓市場。但是現在師資力量非常不足,尤其是高學歷的。以前的幼師比如我們,都是上中專學的幼兒師范專業,學前教育這個專業也是近幾年才在高校普及開的。所以,就業情況非常好。
學前教育專業的現狀與發展規劃目標之間存在著較大的差距,要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。學前教育人才奇缺,在未來相當長的時間內學前教育專業將是就業的熱門專業之一。