學前教育專業就業前景
學前教育專業的就業前景是十分廣闊的。學前教育專業的就業崗位相當多。比如;教師或兒童顧問;兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家,在有關政府機關、各大醫院的兒科門診工作;兒童專欄節目采編人員,在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作;各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。
單從就業的角度來看,學前教育專業的就業情況是非常好的。現在早期教育越來越受到家長和社會的重視,幼兒園的入園率在逐年上升,新的幼兒園在不斷開設,但同時,學前教育還是有相當大的開拓市場。
但是現在師資力量非常不足,尤其是高學歷的。以前的幼師比如我們,都是上中專學的幼兒師范專業,學前教育這個專業也是近幾年才在高校普及開的。所以,就業情況非常好。
學前教育專業的現狀與發展規劃目標之間存在著較大的差距,要縮短這個差距就需要大量高素質的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。學前教育人才奇缺,在未來相當長的時間內學前教育專業將是就業的熱門專業之一。
學前教育專業就業方向
學前教育專業畢業生主要進入幼兒園成為一線教師,數年之后可以成為幼兒園的管理者,或者到幼兒教育系統從事教學和教育管理工作。
除幼兒教育領域外,各種與兒童有關的教育機構、嬰幼兒用品開發公司、各類幼兒師資培訓機構等都有學前教育畢業生的身影。
1.幼兒教師,在各級各類學前教育機構,如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學工作;
2.研究人員,在學前教育研究機構及衛生保健部門等從事幼兒教育研究;
3.學前教育專業畢業后可以從事兒童心理輔導工作,學前教育專業是會學習兒童心理學的,如果對兒童心理學感興趣的話,可以從事兒童心理指導方向,在學校、青少年活動中心、兒童心理咨詢中心,社會服務機構等地方從事兒童心理輔導工作。
4.學前教育專業畢業后可以從事兒童出版物策劃或編輯。學前教育專業可以從事兒童出版物的策劃,這樣相比較其他的教育類專業學生來說,更有優勢。主要干的工作是幼教教材,幼兒圖書的選題策劃、約稿、組稿和出版等。
工作可以篩選作者,與作者談合作事宜,審核來稿并確定稿件內容和質量,后期還要配合圖書的宣傳和推廣活動。
學前教育到底是什么專業
學前教育是幼師利用各種方法,有系統、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。
學前教育專業是針對0~6歲學前兒童的一種教育,在大學里,這個專業主要分設在教育學院。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。
學前教育畢業是做什么的
1、學前教育專業畢業后可以在各類高端幼兒園從事教育教學、教育科研、教學管理等相關工作。
2、學前教育專業畢業后能夠在各類大型早教機構從事教育教學、課程研發、教育管理等相關工作。
3、學前教育專業畢業后也可以在各類教育機構、培訓機構、少年宮、科技館及兒童產業相關企事業單位從事保教服務、教育教學、科學研究、保教管理等相關工作。
學前教育學什么課程
學前教育是普通高等學校本科專業,屬于教育學類專業。本專業培養具有良好思想道德品質、扎實的學前教育專業知識,能在保教機構、教育行政部門以及其他相關機構從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。
學前教育學、心理學、普通話、現代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發展科學、學前兒童衛生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育等。
學前教育畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力等。