新疆中考語文閱讀原文

　　此外，病態(tài)賭博、瘋狂購物、病理性網(wǎng)絡(luò)使用也導(dǎo)致青少年各種行為問題，嚴(yán)重危害青少年身心健康。病態(tài)賭博的個體在身臨其境時，會不分情境不分時間地進(jìn)行賭博行為，可能荒廢學(xué)業(yè)，置家庭于不顧。瘋狂購物者選擇的這種不理智不成熟的壓力釋放方式，也可能促使虛榮心的膨脹。長時間的上網(wǎng)會使大腦中多巴胺水平升高，長期使用網(wǎng)絡(luò)的青少年，會表現(xiàn)出對外界事物的注意力渙散。網(wǎng)絡(luò)成癮甚至?xí)删裆峡是笊暇W(wǎng)發(fā)展為軀體依賴，造成嚴(yán)重的后果。

　　缺乏成就動機(jī)，尋找外界認(rèn)可，適應(yīng)環(huán)境困難，存在社交障礙等都可能是促成青少年渴求成癮行為的個體因素。如此形成了惡性循環(huán)。加劇了他們與現(xiàn)實的脫節(jié)，使他們情緒變得不穩(wěn)定，郁郁不樂，出現(xiàn)人際交往障礙等。

　　成癮行為的發(fā)生與否，不僅取決于個體的個性因素和使用態(tài)度，還受到周圍環(huán)境的影響。有研究發(fā)現(xiàn)社會支持在生活事件對綜合健康的影響中起緩沖作用。在比較輕松的氛圍中，青少年若感受到社會環(huán)境對他的愛和鼓勵，自己的心理需求就適當(dāng)?shù)玫搅藵M足。

　　青少年的成癮行為越多越不利于他們的生理、心理和社會功能的完善。青少年長時間進(jìn)行成癮行為必然會影響自己的生理機(jī)能和身體健康;而在心理上，部分青少年依賴這些行為逃避現(xiàn)實生活中的種種生活事件，甚至發(fā)展成精神上的寄托，容易導(dǎo)致出現(xiàn)各種心理問題;在社會功能上，一般成癮者面對現(xiàn)實生活中的人際關(guān)系、社會關(guān)系反而不適應(yīng)，可能會出現(xiàn)社會關(guān)系緊張和人際交往障礙;而這樣的青少年很可能學(xué)習(xí)興趣喪失、學(xué)習(xí)精力不足、自我評價能力降低、社會活動減少、人際交往機(jī)能退化，個體的學(xué)習(xí)和生活不能正常進(jìn)行。種種癥狀表明，無論是成癮行為本身的危害性，還是青少年進(jìn)行成癮行為的結(jié)果對其產(chǎn)生的影響，都會對青少年的心理健康發(fā)展起到負(fù)面的作用。

　　因此預(yù)防和干預(yù)青少年成癮行為應(yīng)從早期開始。學(xué)校和家長可以通過提高青少年對自己行為的認(rèn)知能力，讓他們對自己的行為進(jìn)行自我觀察與調(diào)節(jié)，從而引導(dǎo)他們盡量不要去接觸成癮行為，不接觸才可以很好地控制。

　　新疆中考語文閱讀題目

　　1.下列對文中“成癮行為”的表述，不符合原文意思的一項是( )(3分)

　　A.狹義的成癮通常是指個體方面強(qiáng)迫性地尋求和使用某種藥物，并在生理和心理上產(chǎn)生對藥物的強(qiáng)烈依賴。

　　B.廣義的成癮則包含主體對一些行為的反常的強(qiáng)迫性依賴，如瘋狂購物、病態(tài)賭博、網(wǎng)絡(luò)成癮等。

　　C.成癮會從人的生理需要發(fā)展為精神需求，比如個體對病態(tài)賭博等會從強(qiáng)迫性尋求發(fā)展到強(qiáng)迫性依賴。

　　D.成癮的個體與成癮行為分離可能出現(xiàn)不適的反應(yīng)，但個體一般對現(xiàn)狀并不擔(dān)憂，也并不會覺得這種經(jīng)歷是負(fù)面的。

　　2.下列關(guān)于“成癮行為”的危害的說法，正確的一項是( )(3分)

　　A.尼古丁會抑制中腦邊緣系統(tǒng)多巴胺神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，會分散個體學(xué)習(xí)的注意力，影響到學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知能力。

　　B.不分情境不分時間地進(jìn)行賭博行為，會使病態(tài)賭博的個體產(chǎn)生身臨其境之感，可能使其荒廢學(xué)業(yè)，或置家庭于不顧。

　　C.青少年長期上網(wǎng)會使大腦中多巴胺水平升高，網(wǎng)絡(luò)成癮甚至?xí)删裆峡是笊暇W(wǎng)發(fā)展為軀體依賴，后果比較嚴(yán)重。

　　D.青少年渴求成癮行為會導(dǎo)致其缺乏成就動機(jī)，尋找外界認(rèn)可，適應(yīng)環(huán)境困難，存在社交障礙等問題。

　　3.下列對原文內(nèi)容的理解和分析正確的一項是( )(3分)

　　A.如果青少年在社會環(huán)境中感受到了周圍對他的支持，那么其心理需求也就得到了適當(dāng)?shù)臐M足。而這種支持可能會在成癮行為對其健康的影響中起到一定的緩沖作用。

　　B.部分青少年或?qū)⒊砂a行為當(dāng)成逃避現(xiàn)實生活的依賴，或?qū)⑵渥鳛橐环N新的精神寄托，這容易導(dǎo)致各種心理問題的出現(xiàn)，對青少年的心理健康發(fā)展起到負(fù)面的作用。

　　C.成癮者一旦不適應(yīng)現(xiàn)實生活中的人際關(guān)系、社會關(guān)系，可能會造成社會關(guān)系緊張和人際交往障礙，最終，學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少，學(xué)習(xí)和生活不能正常進(jìn)行。

　　D.預(yù)防和干預(yù)青少年成癮行為應(yīng)從早期開始。學(xué)校和家長只有通過提高青少年對自己行為的認(rèn)知能力，使其對自己的行為進(jìn)行自我觀察與調(diào)節(jié)，才能有較好的控制效果。

　　新疆中考語文閱讀答案

　　1.C.(整合有誤、張冠李戴。見原文第一、二段，“病態(tài)賭博”屬廣義成癮，導(dǎo)致的是“強(qiáng)迫性依賴”。)

　　2.C.(A，曲解文意，不是“抑制”而是“促使”，并且導(dǎo)致注意力分散的不是尼古丁，而是“多巴胺神經(jīng)遞質(zhì)”;B，因果倒置，是“身臨其境”導(dǎo)致“不分情境、不分時間”;C，答非所問，缺乏成就動機(jī)，尋找外界認(rèn)可是青少年渴求成癮性行為的個體因素。)

　　3.A.(B，表述錯誤，“或……或……”與原文不符，文中是遞進(jìn)關(guān)系;C，以偏概全，影響學(xué)習(xí)的只是青少年成癮者;D，只有……才，過于絕對，據(jù)原文“可以”可知這種做法只是 措施之一，不是唯一做法。)

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