四川中考議論文閱讀原文：

　　④如果我們的大學不創造知識，企業不發明新技術，實驗室不申請新專利，工程師搞不出新技術成果，我們就如同無家可歸者：在人家儀器設備的屋檐下過夜，撿人家發明吃剩的殘羹剩飯充饑，用人家技術穿爛的舊衣御寒，套人家換代產品丟棄的爛鞋跛行。即使這樣，我們也無法長期生存，因為人家的臥榻之側，容不得我們安睡。

　　⑤我們偉大的祖先，如果不是在知識叢林中“眾里尋他千百度”獲得四大發明，如果沒有先秦諸子百家在思想樂園中的“語不驚人死不休”，如果也沒有《孫子兵法》的神來之筆，沒有《清明上河圖》中的“鬼墨神工”，如果這一切都沒有被創造，我們今天還有什么臉面，面對世界說我們是中國人?如果我們今世不創造知識、不貢獻思想、不豐富文化，我們將忍看子孫后代在人家的知識領土上淪為“無國籍人”，忍痛讓自己的后人在知識產權代表的財富面前再做“無產者”。

　　⑥昨天，我們依靠改革和開放取得了成功;今天，我們要依靠創意、創造和創新，才能取得新的成功。如果我們頭腦還清醒，理性還健全，如果我們還顧及子孫，那從現在起，就應將創新能力作為發展的最必要的條件、最重要的資源、最寶貴的財富!

　　四川中考議論文閱讀題目：

　　1.從文體上看，此類文體應包含 、 、 三要素。(3分)

　　2.選文第⑤自然段結合中國實際，給人一種“當頭一聲喝”的警醒作用。認真閱讀劃線句子，思考：這一句話運用了什么論證方法?有何作用?(3分)

　　3.請結合我們的成長經歷仿造劃線句子用“如果不是……如果沒有……如果也沒有……我們……”寫一段話。(3分)

　　4.“全球知識領土面積最大的，大概要屬美國人比爾·蓋茨”一句中的“大概”一詞能否去掉?為什么?(3分)

　　5.“我們要依靠創意、創造和創新，才能取得新的成功”，大至國家的發展，小到個人的學習，這都是一個絕對的真理。請結合選文，談談我們應該怎樣培養創新能力。(3分)

　　四川中考議論文閱讀題答案：

　　1.(3分)論點 論證 論據(每空1分)

　　2. (3分)舉例論證(1分)以 一系列具體的歷史文化成就，強有力地證明了創新能力對于一個民族的重要性。(2分，能夠圍繞強調創新能力的作用答題即可。)

　　3. (3分)示例：如果不是我們的祖國日益強大，如果沒有社會各界對我們的特別關照，如果也沒有父母的辛勤養育，沒有老師的精心栽培，如果這生活缺乏陽光，我們今天怎么能夠抗拒風雨，茁壯成長?(學生在仿寫時只需圍繞話題寫出“如果不是……如果沒有……如果也沒有……我們……”即可。句式1分，內容2分。)

　　4.(3分)不能。因為句中所說并無考證，只是一種推測。如果去掉，意思就成為全球知識領土面積最大的，一定是美國人比爾•蓋茨，語氣肯定，影響了語意的正確表達。“大概” 一詞體現了議論文語言的嚴密性。(答“不能”得1分;理由能結合句意、圍繞議論文語言的嚴密性作答即可給2分。)

　　5. (3分)答案略。(提示：學生作答時需結合自身的成長實際，針對學校、家庭乃至整個社會在對學生的教育方面存在的問題進行闡發。)

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