武漢中考語文詩歌鑒賞習題(一)

　　不靜月斜處，偏驚白頭翁。何須怨搖落，多事是春風。

　　【注】吳嘉紀(1613—1684)，字賓賢，號野人，明末清初詩人。明亡后絕意仕途，隱居家鄉，以布衣終身。

　　8.全詩是怎樣描述秋天落葉的?為什么落葉偏使白頭翁“驚”呢?(5分)

　　9.詩的尾聯是什么意思?它體現了詩人什么樣的人生態度?(6分)

　　武漢中考語文詩歌鑒賞習題答案

　　8.按時間順序寫葉由枝上落至戶庭的過程。暮秋月夜，風吹葉落，散落的枯葉在院子里發出蕭蕭瑟瑟的聲音。白頭老翁之所以“驚”，是因為他從落葉中感到了時間的推移，而由此感慨自己生命流逝，人生衰老。

　　9.落葉何必要埋怨秋風將它搖落呢?這是因為它在春風中就隱含了多變故的命運。生命規律就是有興必有衰，應當從容面對，尾聯體現了詩人達觀從容的人生態度。

　　武漢中考語文詩歌鑒賞習題(二)

　　晚登江樓有懷

　　唐·李嘉祐

　　獨坐南樓佳興新,青山綠水共為鄰。

　　爽氣遙分隔浦岫,斜光偏照渡江人。

　　心閑鷗鳥時相近,事簡魚竿私自親。

　　只憶帝京不可到,秋琴一弄欲沾巾。

　　【注】李嘉祐,天寶年間進士,授秘書正字。以罪謫鄱陽,貶為江陰令。

　　8.詩歌首聯與頷聯描繪了一幅怎樣的畫面?并賞析其表達作用。(5分)

　　9.結合頸聯與尾聯，理解詩中的“心閑”與“欲沾巾”。(6分)

　　武漢中考語文詩歌鑒賞習題答案

　　8、詩中借碧水邊青山矗立，渡頭秋高氣爽，夕陽下有人渡江營造了一幅優美恬淡的秋光圖。(3分)表達了詩人陶醉于大自然的喜悅之情，也反襯了詩人被貶的失意與落寞。(2分)

　　9.(1)“心閑”，表層是悠閑自得，觀鳥垂釣，深層則是被貶之后的苦悶與失意。(2)“欲沾巾”，表現出眷戀京城、渴望再得任用而未能的悲愁。(3)“心閑”與“欲沾巾”并不矛盾，心閑更襯內心的苦悶。(每點2分)

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