（一）回歸基礎(chǔ)查缺漏
　　考生應(yīng)當(dāng)結(jié)合課本，把知識(shí)點(diǎn)從整體上再理一遍，看看有無(wú)知識(shí)缺漏，若有就應(yīng)圍繞該知識(shí)點(diǎn)再做小范圍的復(fù)習(xí)，消滅知識(shí)死角。
　　（二）重點(diǎn)雙基宜強(qiáng)化
　　數(shù)與式的運(yùn)算、解方程和解一元一次方程組及解一元一次不等式組、一次函數(shù)和二次函數(shù)及反比例函數(shù)的定義圖像與性質(zhì)、三角形方面的基本知識(shí)、多邊形方面的知識(shí)、圓的相關(guān)知識(shí)。圖形的軸對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)。三視圖。認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)的一些概念和對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表的認(rèn)識(shí)，會(huì)用列舉法求概率等。以上這些雙基應(yīng)在老師指導(dǎo)下做點(diǎn)小專題強(qiáng)化訓(xùn)練，若學(xué)校沒安排考生訓(xùn)練可將福建省2010年九地市的中考題做些分類整理，將這些重點(diǎn)涉及的題型、解法較系統(tǒng)地溫習(xí)一遍。
　　（三）整理錯(cuò)題求提高
　　做錯(cuò)的題目就是弱點(diǎn)所在，務(wù)必找到錯(cuò)因，掌握正確解法。為了避免重蹈覆轍，有必要把初三下的試卷和作業(yè)重新梳理一下，想一想較難的題目解題思路是怎么形成的，想一想原先的錯(cuò)誤應(yīng)如何避免，對(duì)自己考試或作業(yè)做錯(cuò)的題目找出錯(cuò)因并采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。
　　（四）限時(shí)訓(xùn)練并總結(jié)
　　選一些難易適中的中考模擬題進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練并結(jié)合有關(guān)表解將初中主要知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。
　　（五）高度重視易錯(cuò)點(diǎn)
　　對(duì)于運(yùn)算可別忘了運(yùn)算順序和對(duì)相關(guān)符號(hào)的理解。可別忘了規(guī)范書寫一些符號(hào)、數(shù)字及畫圖。
　　解分式方程可別忘了檢驗(yàn)。
　　可別忘了坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限。
　　可別忘了三角形存在的隱含條件（兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，內(nèi)角和為180度，每個(gè)角均大于零度且小于180度）
　　對(duì)于一元二次方程，可別忘了其隱含條件是二次項(xiàng)系數(shù)不為零，可別忘了有實(shí)根的前提條件是判別式非負(fù)。
　　對(duì)于求函數(shù)的自變量的取值范圍，可別忘了既要考慮分母不為零又要注意被開方數(shù)非負(fù)，有時(shí)還要考慮實(shí)際意義。
　　在解與算術(shù)平方根和絕對(duì)值相關(guān)的題目時(shí)，要緊扣算術(shù)平方根的定義和絕對(duì)值的定義。
　　已知圓心角的相關(guān)信息，求相關(guān)的圓周角時(shí)，可要注意分類討論。
　　可別忘了解答要言必有據(jù)，別想當(dāng)然。
　　碰到求概率問題，首先應(yīng)考慮用列舉法求出相關(guān)元素個(gè)數(shù)。
　　在解應(yīng)用題時(shí)，"譯"功重要，拉"關(guān)系"（主要是函數(shù)關(guān)系和等量關(guān)系）也重要，解答準(zhǔn)確更重要，可別忘了別做"書呆子",可別忘了要注意用好相隱含條件，可要小心單位。
　　要注意對(duì)常見題型及其解題步驟進(jìn)行總結(jié)。
考試中的一些注意事項(xiàng)
　　最遺憾的考試是：會(huì)做的做錯(cuò)了，會(huì)做的題沒時(shí)間做。如何避免這種遺憾呢？
　　（一）填涂和解答務(wù)必規(guī)范
　　（二）在認(rèn)真完成自己確實(shí)懂的題目且認(rèn)真檢查后才去做似懂非懂的題目
對(duì)自己確實(shí)懂的題目要做到半分也不丟，似懂非懂的碰碰運(yùn)氣，確實(shí)不懂學(xué)會(huì)放棄。要在相應(yīng)題目的草稿前寫上相應(yīng)的題號(hào)以利認(rèn)真檢查。
　　（三）開考前5分鐘怎么用
　　用這5分鐘就只看選擇題中的易題（選擇題倒數(shù)第一題除外）和填空題中的易題（填空題倒數(shù)第一題除外）
　　（四）繞道戰(zhàn)術(shù)
　　思考了3分鐘沒有一點(diǎn)思路的題應(yīng)繞道而過(guò)，因?yàn)楹竺嬗泻芏嗄銜?huì)做的題在向你招手。不能把做其它題的時(shí)間也給耗上了，先去做后面會(huì)做的題，回過(guò)頭來(lái)再找它"算賬"!
　　（五）會(huì)做的題 "穩(wěn)扎穩(wěn)打",千萬(wàn)別犯低級(jí)錯(cuò)誤
　　（六）可別忘了如下三句話"難--大家難，不難我一個(gè)，不要慌。
易--大家易，不易我一人，要仔細(xì)。每考完一科，就相互對(duì)答案，純屬自尋煩惱（于事無(wú)補(bǔ)），聰明人都不對(duì)答案的。"
　　（七）后兩題有選擇性地作答
　　有些考生沒有時(shí)間完整答完最后兩道大題，答題應(yīng)挑最有把握的先做。不一定是最后一題最難，你剛好做過(guò)這種題型，這道題對(duì)你而言也就不難了。后兩大題通常較難，就算解不完整也要爭(zhēng)取拿步驟分，大題都有兩三問，一般第一問都比較容易，那第一問就爭(zhēng)取拿到分，后面難的問題也不要完全放棄，寫下能寫的答題步驟，同樣可以得步驟分。
　　（八）難題怎么思考
　　一想該題的背景是什么，與此相關(guān)有什么公式、定理；二想做過(guò)的什么題型與該題相似，其解法能否借鑒？三想由已知條件能推出什么？四想要得到結(jié)論只要求什么？要?jiǎng)庸P在紙上寫一寫、或畫畫圖能否借助于圖的直觀性找到解題思路。多方聯(lián)想往往能找到解題方法。