尊敬的老師、同學們：

大家好！

首先，為你們完成學業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學們，在x大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！

在x大學的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜；你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事。同學們，x大學校園里，太多的人和事需要你們記憶。

請相信以后你們或許會改變今天的某些記憶。你們在__大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時時拷問自己的良心，到底為你們做了什么？還能為x大學學子做什么？

同學們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠行。請記住，不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。

請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實；請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是x大學的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦；請記住，x大學，你的母校。“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟！

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”__大學記憶！

謝謝大家！

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇2

各位同學，各位老師：

大家好!

首先，我提議，我們?nèi)w同學把最真誠、最熱烈的掌聲送給在場的在艱苦的高三扶持我們奮進的高三老師，送給不在場的在三年，六年，十二年中陪伴我們成長所有的老師。

今天，是我們在座所有同學生命中的一個特別的日子，我們生命中一段非常美麗的歲月就在今天定格，我相信許多年后，我們還會記得今天的雨。

兩個星期前，你們經(jīng)歷了迄今為止一場特別重要的考試，幾天后，這場考試的結(jié)果就要塵埃落定，于是，十二年被父母師長督促、呵護，寒窗苦讀的日子就要結(jié)束，而人生的另一番征程開始鋪展;從這個意義上說，今天，是你們走向未來的一個節(jié)日，是你們道路選擇與跋涉的開始。如果過去的行走意味著起點，那么今后的奮斗將決定你們的落點，如果過去的學習更多的是實現(xiàn)你人生方向的啟蒙，那么今后的歲月則是人生意義的創(chuàng)造。

各位同學，我與大家的相處僅僅一個學期，與你們比較正式的交流也只有三次。一次是年初的開學典禮，一次是百日誓師，今天是第三次。但我很感激與你們的相處，因為是你們早上瑯瑯有聲的誦讀，是你們晚上戀戀不舍的燈光，是你們多次模考中百折不饒的姿態(tài)讓我看到青春學子身上應(yīng)有的朝氣、勇氣和志氣。作為校長，你們讓我看到了一中學子的精神風貌;作為過來人，你們讓我回憶起很多年前我的高中生活;作為父親，你們讓我更理解你們這個年齡段孩子的所思所想。因而，今天，我在這里，不僅是以校長的身份，也是以學長、家長的身份，跟你們說幾句話，算是臨別贈言吧。

我期望在座的同學學會獨立，勇于擔當。“獨立”“擔當”是今天社會的稀缺品質(zhì)，獨立意味著聽命于真理和內(nèi)心的思考力、判斷力，擔當意味著遵從于社會核心價值的責任感、行動力。對于大部分同學來說，過去的成長是父母、師長、朋友幫扶下的成長，而此后，你們的翅膀飛向高空，你們的腳步伸向遠方，你們將注定獨自掙取自己在這個世界的立足之地。這塊土地的深度、廣度和自由度取決于你在這塊土地上的付出，不羨慕別人的收獲，不放棄自己的堅持。人生多風雨，貴在矢志不渝，貴在自強不息。

我期待在座的同學執(zhí)著道路，忠誠夢想。今年的高考作文，讓我們探討門與路的關(guān)系，我以為路的選擇比門的抵達更為重要。今天，大學之門向我們同學敞開，獲得一張理想大學的入場劵，固然是我們前行的一個目標，但決不應(yīng)該是我們行進的歸宿。一句說得好，“年輕沒有什么不可以”。夢想是青春的專利，更是青春神圣的圖騰。大學之門并不唯一，更非終點,但是，把不可能變?yōu)榭赡艿奈ㄒ灰揽渴切凶摺４蠹疫€記得高一時學過的一篇配有一幅照片的課文嗎?《前方》昭示我們：人類悲劇而偉大的生存狀態(tài)乃是“在路上”。所以，不必懼怕，盡管未來一定會有“行路難”的時刻，但我希望你們不忘初心，忠誠夢想。

我期待在座的同學懂得生活，擁有幸福。“幸福”是這個世界上最迷人的詞匯之一，每一個人都希望自己獲得幸福，而幸福的迷人之處恰恰在于無法量化，無法固化。高爾基曾說過一句關(guān)于幸福的名言，他說：“太陽是幸福的，因為它光芒四射;海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。”同學們，這個世界上有狂歌突進的幸福，也有平靜安穩(wěn)的幸福;有致力于時代社會進步的幸福，也有經(jīng)營個人生活的幸福;有儒家之樂，也有道家之福，我期望你們既擁有太陽的幸福，也擁有海的幸福，但最關(guān)鍵的是，誠如羅曼·羅蘭所說：“哪里有生活，哪里就有幸福。”同學們，生活是幸福的源泉，也是幸福的歸宿，讓自己獲得幸福的關(guān)鍵是學會珍惜生活，發(fā)現(xiàn)生活，創(chuàng)造生活。

三年前你們走進一中。之后，你們的腳步一直向著離開它的方向邁進，如今，三年轉(zhuǎn)瞬而逝，你們就要離開一中，走向更遠的地方。在一中校園你留下了什么?你想帶走什么?你的教室里還留存著老師的教誨，擁擠的食堂里有你就餐的片刻與同伴歡娛而短暫的交談，操場上曾留下你奔跑的足跡，閱覽室還有你安靜的呼吸，……有些課還想再聽一聽，有些歌還想再唱一唱，有些書還沒有看完，有些小徑還沒有完全走遍……在這里，你笑過也哭過，你的班級，你的同學，你的三年，在此刻發(fā)酵為你的青春烙印。

同學們，一去不返的是歲月，揮之不去的是情誼;走散的是人，留下的是情。母校是什么?母校是你生命的標記，天涯海角，說一句“大一中”，溫暖與親切并存;時光漫漶，道一句“一中人”，青春和回憶同在。不必諱言，今天一中的聲譽正遭到前所未有的質(zhì)疑，你們是一中榮譽理所當然的捍衛(wèi)者，是一中輝煌責無旁貸的創(chuàng)造者，是一中歷史舍我其誰的承繼者。轉(zhuǎn)化壓力，迎難而上，為榮譽而戰(zhàn)，為夢想而行。你們的前面是時代強勁有力的召喚，你們的背后是母校綿延牽掛的目光。我期待離開母校的你們能情系母校，回饋母校，以各自不同的方式為母校增光，為母校加油。

同學們，今天，你們離開一中;但我相信，你們從未離開。“少年壯志當拿云”“直掛云帆濟滄海”，我，代表一中，相信你們，祝福你們!祝每一位同學一生平安!

謝謝大家!

校長___

20__年7月13日

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇3

親愛的_屆畢業(yè)生同學們：

你們好!首先，向你們完成學業(yè)表示最熱烈的祝賀!

過幾天，你們中間的大多數(shù)就要告別大學生活，告別你們的同學、老師，告別華中科技大學。

也許近一段時間以來，你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別：“走得了的是人，散不去的是情。”我還知道，為了告別，你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別，你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣，各種滋味，只有你們最清楚。

你們即將告別搶座位的日子，告別沒有空調(diào)的宿舍，告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味，告別圖書館中的尋覓，告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳，告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學，告別你們背后的靠山——瑜珈山。

的確，人生其實是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓，_我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語，不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年，我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外，還有很多不舍的告別，即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學們，不知道你們是否真正懂得，為什么而告別?還應(yīng)當告別什么?

你們應(yīng)當為了“成人”而告別。

你的大學生活也許一帆風順。成績優(yōu)異，運動場上吸引過不少異性的目光，社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了，其實未必。也許，不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志，志向滿滿沒什么不好，但謹防志向成為你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備，讓志向成為你人生的一種欣賞，一種嘗試。

要離開學校了，也有少數(shù)同學突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春，自己似乎還未準備好，懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜，玩游戲的時候很刺激，翹課的時候很自在，掛科的時候很無奈，拿不到畢業(yè)證時兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù)，只是要永遠告別游戲人生的態(tài)度。

為了“成人”，你們需要自由發(fā)展，這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中，你們要告別渾渾噩噩，告別人云亦云，告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神，那才不枉在華中大學習過幾年。

為了“成人”，你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年，你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛，你可能就像天之驕子。可是，真正到社會上，沒有人再把你視為天之驕子，社會甚至會讓你面目全非!為了“成人”，你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈，過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現(xiàn)你自己的預(yù)期和目的的工具。你自己太精明，別人可不是傻瓜;不如“傻”一點，糊涂一點，別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放，對他人開放!

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇4

6月21日，南京航空航天大學____屆本科留學生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式在將軍路校區(qū)隆重舉行。

典禮在以“飛得更高”為主題的視頻中拉開了序幕，視頻講述了____屆留學畢業(yè)生在南航四年生活的點點滴滴，精心挑選出的上百張充滿回憶的老照片讓學生們重溫了豐富多彩的校園生活，這份畢業(yè)的影像不僅寄托了母校對留學生的思念，也激勵他們在未來的日子里飛得更高，飛得更遠。

____南京航空航天大學畢業(yè)典禮校長聶宏致辭：走好人生新階段的第一步

親愛的____屆畢業(yè)生們、老師們、家長們、校友們：

大家好!

今天對我們南航而言是一個特殊的好日子，因為有4362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學校，向各位畢業(yè)同學表示熱烈的祝賀!向為你們的成長付出了辛勤勞動的老師們和家長們致以誠摯的謝意!

大學畢業(yè)典禮起源于中世紀的歐洲，是大學禮儀文化的重要部分。穿學位服、戴學位帽，由校長撥穗正冠，這些莊嚴肅穆的儀程，代表著四年勤學的累累收獲、難言的師生情誼，還有對未來的殷切期盼。從這個意義上講，畢業(yè)典禮也是同學們正式步入社會的人生加冕禮。

在這個加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進南航。春來秋往，明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天，是你們大學本科生活的終點，也是你們又一個人生階段的新起點。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實，走的穩(wěn)健，要走的漂亮。我在研究生學習階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復(fù)雜得多。我作為你們的學長、老師和校長，送給同學們十二個字：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個字，我們不僅能解決好從大學到社會的軟著陸，還能夠在未來的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠。

第一，志于道，做一個志存高遠的人。所謂志于道，就是立志于大道。古人說：“志不立，天下無可成之事。”志是立身之本，道是人生正途。對于沒有方向的人來說，任何風都不是順風。人生天地間，不言立志，不問方向，就無以做大事，就無以成大業(yè)。因此，做人需立志，而且志當存高遠，所謂“不忘初心，方得始終”，說的就是這個道理。正因為有最初的夢想，才能在追夢的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領(lǐng)域的知名校友，這些校友也正因為抱定航空報國的高遠志向，才能在國防事業(yè)的道路上求索前行，為祖國的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號”總設(shè)計師孫澤洲，在讀書的時候就立志成為祖國的航天工程師;他實現(xiàn)了自己的夢想，成為中國航天年輕的領(lǐng)軍人物。一個志向高遠的人才能不隨波逐流，才能不安于現(xiàn)狀，才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠，都能勇敢追夢，都能自強不息。

第二，據(jù)于德，做一個品德高尚的人。人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立，國無德不興。德，無論對個人還是對整個國家、整個民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強不息，還要厚德載物。一個人如果僅僅是自強不息，而不講厚德載物，就難免會導(dǎo)致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會得到外界的支持。現(xiàn)在大家學習和實踐的社會主義核心價值觀，是指引我們每個公民品德行為的準則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位，要愛崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會，要遵紀守法、恪守公德，做高素質(zhì)公民。大家一定要記得，我們每個人都不能決定國家的未來，然而我們每個人又都在決定著國家的未來;我們怎樣，這個國家就怎樣;我們走向哪里，國家就會走向哪里。公民的德行決定了社會和國家的德行高度。希望大家做一個品德高尚的人，用我們德行的點滴力量匯聚成國家德行的高地。

第三，依于仁，做一個文明友善的人。“仁”是我國文化傳統(tǒng)中的核心關(guān)鍵詞，是中華民族的主流價值觀。“仁”和文明友善是聯(lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對方多考慮一點，兩者異曲同工。大家走向社會，無論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商，都免不了與人打交道。在人與人交往過程中，和諧的人際關(guān)系需要大家用心和智慧去經(jīng)營。“仁”的最高境界是愛家、愛國、愛天下，存善心、做善事。社會多一點仁愛，多一點友善，就不會出現(xiàn)“小悅悅事件”，也就不會出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會多一點文明禮貌，就會少一些爭斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解。做一個文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂，更能讓自己的身心健康充實。人生要學會選擇、學會愛，選一個自己心愛的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛的事業(yè)幸福一生，這是我對你們的祝福，也是我對你們的期待。

第四，游于藝，做一個自由愉快的人。這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的自由境界。所謂“游于藝”，就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關(guān)于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說，物質(zhì)世界的生產(chǎn)屬于必然王國，在這個必然王國的彼岸，“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展，真正的自由王國就開始了”。這里，我們要注意領(lǐng)會三點：一是自由的基礎(chǔ)是基本生存問題得到解決，所以大家要在物質(zhì)生產(chǎn)上勤奮工作，通過誠實的勞動改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度，所以大家要繼續(xù)在學習和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當人類能力的發(fā)展成為目的本身的時候，才會有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官，不是賺大錢，也不是為了打敗競爭對手，而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個人或一群人，而是要遍及全人類，這樣才會有真正的自由。所以大家不僅要自強不息地發(fā)展自己的能力，還要關(guān)心他人能力的發(fā)展，做到“己欲立而立人，己欲達而達人”。這又回到了“自強不息，厚德載物”。然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂。

同學們，大學畢業(yè)是人生最值得珍惜的時刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩(wěn)人生的每一步，做一個志存高遠的人，做一個品德高尚的人，做一個文明友善的人，做一個自由愉快的人。

同學們，我們下次相遇的時間間隔，也許很短，也許很長。希望同學們常回來看看，母校永遠是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里，母校的目光都會追隨著你們的身影。請你們記住母校的凝望，秉承大道，關(guān)注小節(jié)，高高興興踏上社會，平平安安走向未來!

最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業(yè)有成!

____年6月21日

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇5

親愛的同學們，老師們，來賓們：

大家好!

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的夏天，當年剛進校門的青蔥少年，即將帶著四年的積淀，揚帆起航，邁向新的人生征程。今天，你們迎來了屬于自己的畢業(yè)典禮，和你們的老師、家長、校友齊聚一堂，共同分享喜悅。此時此刻，我想你們的心情是復(fù)雜的，或許有對過去的不舍懷念,或許有對未來的殷切期許，但不論如何，今天于你們而言，都將是一個值得永遠紀念的日子。首先，我代表學校向圓滿完成學業(yè)的201x屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向為你們的成長付出辛勤勞動的廣大教職工表示最衷心的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長表示最誠摯的問候!

201x年是山大歷史上一個重要的年份，也是在座各位同學共同記憶的開始。你們這一屆的同學是非常幸運的，你們在山大歷史上留下了獨特的印記。四年前，就在這座宏偉的體育館，學校為你們舉行了盛大的開學典禮，你們有幸成為她迎來的第一批同學，在這里開啟了你們新的人生夢想。還是四年前，也是在這座宏偉的體育館，學校迎來了110歲華誕，你們有幸趕上了那次難忘的校慶典禮，那些高端的學術(shù)盛宴讓你們受益無窮，那夢幻般的燈光秀讓你們興奮難忘。更加令人振奮的是，在這里，你們和古老的學校一起，共同開啟了建設(shè)世界一流大學的山大夢。

在山大的這幾年中，你們與山大一起成長，參與并見證了學校蓬勃的發(fā)展和學科建設(shè)日新月異的變化。你們見證了青島校區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，而它明年就將啟用，成為山大建設(shè)世界一流大學的新支點;你們見證了學校實力的快速提升，現(xiàn)在我們已經(jīng)有12個學科進入ESI前1%行列;你們見證了學校師資隊伍的不斷優(yōu)化，親耳聆聽了諾獎大師的講座課程。還有，201x年新版中國大學綜合排行榜中，山東大學位居全國高校第十位;在美國USNews和ThomsonReuters公司合作發(fā)布的201x年全球頂尖500所大學排行榜中，山東大學位列中國高校第14名。學校正在全方位部署“十三五”規(guī)劃，全面深化綜合改革，加快推進世界一流大學建設(shè)。可以說，學校正進入一個發(fā)展的新軌道、新時期，相信未來學校會實現(xiàn)更好的發(fā)展、創(chuàng)造更多的輝煌。

同學們，大學時光轉(zhuǎn)瞬而過，讓我們仔細回想一下，在山大收獲了什么?臨別之際，你又能帶走什么?或許，你在山大汲取了知識，收獲了友誼，邂逅了愛情。但我想，更為重要的，是銘刻在你們心中的山大印記，這個印記是什么呢?首先，我想和你們分享一下我們學校榮譽博士程抱一先生的人生經(jīng)歷。

去年，我們在法國舉行了一個學校最高榮譽——名譽博士的學位授予儀式，我代表學校向法蘭西學院院士程抱一先生頒發(fā)了榮譽博士學位證書。程抱一先生是法國著名的華裔作家、詩人、翻譯家，是法蘭西學院僅有的四十名終身院士中的一位，也是迄今為止唯一的一位亞裔院士。他用法國文化的精華來豐富中國文化，以中國文化的深邃豐富法國文化，為中法文化的交流做出巨大貢獻，被法國學術(shù)界譽為“不倦的擺渡人”。鑒于他卓越的文化成就，以及對中法文化交流的杰出貢獻，2019年，程抱一先生被評選為法蘭西學院院士，成為與孟德斯鳩、伏爾泰、雨果等大師比肩的“不朽者”。根據(jù)傳統(tǒng)禮儀，學院為新當選的院士舉行了隆重的佩劍儀式。每位院士的佩劍都是自己構(gòu)思、專人設(shè)計、獨一無二的珍品，程抱一先生的佩劍柄上，用中文鐫刻著擲地有聲的五個大字“天地有正氣”。

他為什么要選擇這句話刻在院士劍上呢?我想，這簡短的五個字體現(xiàn)了他對中國傳統(tǒng)文化的敬仰和深情，更沉淀了他個人的人生信念與價值追求，是他對自己人生經(jīng)歷的一個深刻總結(jié)，是對自己人格精神的集中概括。程抱一先生在中國僅念了半年大學便隨父親赴法國定居。初到法國，他生計無著，十分窘迫。自幼身體孱弱的他，不得不到餐館洗碗謀生，但他刻苦自學，20歲開始，在法語聯(lián)盟學習法語，在巴黎各大學旁聽，在巴黎圖書館苦讀，用了十二年才獲得大學本科文憑。彷徨困苦中的程抱一，堅持讀完了法國文學博士學位。1971年他進入高等社會研究院，有了第一份正式薪水，此時，他已經(jīng)42歲。1974年，他被聘為巴黎七大教授，成為法國首位華人教授。多年來，在開展理論研究和文學創(chuàng)作的同時，他苦苦地思考著生命的本質(zhì)，他說，“心中長存著一把火，從來沒有熄滅過。”我想這團火就是天地正氣，就是浩然之氣。這種正氣外化為他逆境中的堅持、對事業(yè)的執(zhí)著、對社會的責任，支撐著他不懈的奮斗。

大家知道，文天祥的“天地正氣”與孟子的“浩然之氣”是一脈相承、相互貫通的，在歷史上影響深遠。任何一個社會、一個時代都是在正邪較量、激濁揚清的過程中不斷前進的。中華民族歷來弘揚“浩然之氣”，崇尚“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，信奉“天行健，君子以自強不息”，這些品質(zhì)都深深融進了中華民族的血液，成為中華民族的共同性格，使得中華民族在綿延不絕的發(fā)展中始終保持著旺盛的生命力。

在任何一個時代，這種浩然之氣都彰顯出對國家、社會、個人的重要價值，只是每一個時代都有不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。在今天我們這個價值多元的時代，弘揚浩然之氣同樣重要，但這種正氣對于每一個人來說，它不再是一種抽象空洞、遙不可及的價值理想，而應(yīng)當成為我們行動時的一種思考、一種取向、一種精神境界，成為思維方式的一部分。它不僅體現(xiàn)在對國家、對民族、對歷史的承諾，更是體現(xiàn)在我們對家庭、對個人、對未來的承諾，體現(xiàn)在每個人生活的點點滴滴、舉手投足的微小瞬間。比如，當你看到五星紅旗冉冉升起的時候，你能夠油然生出一種敬意，把祖國裝在心中;當你進入一個職場，你能夠一絲不茍做好工作，表現(xiàn)出你的敬業(yè)精神;當你在與他人合作時，能夠坦坦蕩蕩，讓人感到你的誠信;當你和他人相處時，你能設(shè)身處地為他人著想，讓人感到你的友善。這些就是正氣。比如，為了尚處于貧困地區(qū)的孩子們，你選擇默默行走在大山深處崎嶇的小路上;為了用好難得的觀測機會，你堅守在苦寒的極地、缺氧的高原;當有人在權(quán)貴面前曲意逢迎的時候，你卻昂起你高貴的頭;當有人肆意踐踏弱者尊嚴的時候，你卻挺身而出，仗義執(zhí)言。這些就是正氣。比如，如果你是一個法官，就要鐵面無私，公正司法;如果你是一個醫(yī)生，就要敬畏生命，救死扶傷;如果你是一個官員，就要依法用權(quán)，清正廉潔;如果你是一個學者，就要崇尚學術(shù)，堅持真理。這些就是正氣。正氣就在我們的生活中。

而這種“浩然之氣”正是山大獨特的內(nèi)涵和品格，是一種十分寶貴的精神財富，就是能夠讓大家受益終生的山大印記。“一點浩然氣，千里快哉風”，氣正則心正，心正則人正，人正才會涵養(yǎng)受人尊重的人格，人正才能抵御任何邪惡之氣的侵襲，才可以立于天地。這是實現(xiàn)人生價值的指明燈，是事業(yè)成功的基石，我希望大家銘記這種山大印記，傳承好這個文化基因，并把這種“浩然之氣”真正內(nèi)化于心，外化于行，用一生去理解、去踐行、去詮釋、去豐盈，做一個飽含正氣的山大人，憑借一身正氣闖天下。

親愛的同學們，你們?nèi)松牡谝徊揭呀?jīng)與山東大學結(jié)緣，而山東大學向來是杰出人才的搖籃。在本科畢業(yè)學校的兩院院士統(tǒng)計中，山大排名第二;在最新公布的“中國大學杰出政要校友排行榜”中，山大位列第六;我們還培養(yǎng)了一大批知名的企業(yè)界領(lǐng)袖。剛才，我們的杰出校友張恭運先生和大家分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他帶領(lǐng)豪邁公司，由一個倒閉鄉(xiāng)企的維修車間，成長為世界最大的輪胎模具生產(chǎn)商，為我們樹立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的典范。我相信你們也一定會不負母校和老師的培養(yǎng)，祖國與人民的重托，成就屬于你們的事業(yè)，續(xù)寫山大人的自豪與輝煌。

人總是無法脫離時代而存在。要做時代的引領(lǐng)者，就必須有高度清醒的時代自覺，把自己置身于時代的大背景下，感受時代的脈搏，傾聽時代的召喚，把握時代賦予的機遇。

同學們，你們是幸運的，你們遇上了一個偉大的時代。

當前，中國進入了一個加速創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新的時代，黨和國家空前重視創(chuàng)新發(fā)展，從“人人皆可成才，人人盡其才”到總理的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，創(chuàng)新創(chuàng)造已經(jīng)成為新的時代主旋律，可以說，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)迎來了前所未有的機遇和蓬勃發(fā)展的春天。同時，我們正處于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，互聯(lián)網(wǎng)正以改變一切的力量，在全球范圍掀起一場影響人類各個層面的深刻變革，它賦予每一個人無窮的機遇和無限的可能，也為每一個人都能成為創(chuàng)造者準備了最好的條件。

在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的背景下，在這個比任何一個社會階段更加崇尚創(chuàng)新創(chuàng)造的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不再單單是“精英”群體的事情，也是每個有能力的“草根”群體的夢想。作為山東大學的優(yōu)秀學子，就要發(fā)揚敢為天下先的精神，積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，引領(lǐng)時代風騷。在這里，我有三句話與各位同學共勉：

第一，創(chuàng)業(yè)從心開始。這里的心是創(chuàng)業(yè)的決心、信心和恒心，這里的業(yè)可以理解為你們希望開創(chuàng)的任何人生事業(yè)。這是海爾集團董事局主席、首席執(zhí)行官張瑞敏先生在不久前我們共同發(fā)起的“2025創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”成立儀式上講到的，我很贊同這個觀點。如果一個人沒有創(chuàng)業(yè)的心，就是把創(chuàng)業(yè)的成功案例完全復(fù)制一遍，也不可能成功。所以，首要的就是你要有一顆敢于迎接挑戰(zhàn)的心。

第二，創(chuàng)意引領(lǐng)成功。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)讓普通人的興趣與輝煌之間再沒有溝壑與圍墻，許多發(fā)明創(chuàng)造源于愛好者的靈機一動。比如第一封電子郵件的誕生，源于軟件工程師雷?湯姆林森試圖通過網(wǎng)絡(luò)與朋友隔空聊天;第一家拍賣網(wǎng)站易貝的問世，源于皮埃爾?奧米迪亞為了實現(xiàn)搜集天下糖果盒的愿望。所以，不要放棄任何一個富有靈性的念頭，當你把它一點點凝固下來，就有可能成長為全球創(chuàng)新園地里的參天大樹。

第三，創(chuàng)新成就未來。我們的校訓要求“學無止境”，這里的學既是已有知識的學習，也包括知識的創(chuàng)造，也就是創(chuàng)新。學習是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是學習的升華。讀書學習，是長久葆有敏銳思維、開闊視野、創(chuàng)新能力和進取精神的最好方法。特別在知識更新周期越來越短的新時代，我們必須不斷地學習，做到持之以恒，知行合一，永遠站在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前沿，才能創(chuàng)造光輝的未來。

畢業(yè)是大學時光的終點，同時也是新生活的起點，是真正的啟程。我們殷切地期盼著你們能夠把握時代脈搏，立大志，謀大業(yè)，在實現(xiàn)國家需要、社會期望和人生價值三者統(tǒng)一中奮勇前行。我相信在座的各位一定可以弘揚天地正氣，創(chuàng)造與眾不同的精彩，成為引領(lǐng)未來的杰出英才!

今天，你們就要離開，走向各自的遠方。不管你今后身在何處，所做何事，你們都要記住：你們永遠屬于山大，你們代表山大，你們就是山大，你們是母校永遠不變的牽掛，母校永遠是你們可以隨時停靠的港灣。

永遠地祝福你們，親愛的同學們!

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家好!很榮幸能作為教師代表，向我們10屆畢業(yè)生說上幾句心里話。同學們，盡管從三年前你們剛剛踏入馬中的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當離別成為現(xiàn)實的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。

而今你們就要離開，這里的小草也會向你們揮手;這里的樹葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師，更是對你們依依不舍。因為三年來，我們已經(jīng)習慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味!

同學們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味著新征程的開始。今天，我們師生之間難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為馬中的學子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!畢業(yè)典禮致辭同學們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學們，最后，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風!

謝謝大家!

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇7

同學們：

時間過得真快，一晃就是四年。

在你們即將告別校園的時候，我們在這里隆重集會，是為了慶祝你們盼望的順利畢業(yè)。是為了紀念你們難忘的大學春秋，是為了祝福你們追求的人生理想。

請你們記住今天，20--年7月8日。對于別人，它可能是一個極為平常的日子，但是對于你們，卻是生命長河中的的一個重要時刻。因為，今天最具實質(zhì)的標志性意義是：你們中的絕大多數(shù)人，依靠家庭供養(yǎng)、國家資助的大學生涯將告一段落;你們自力更生闖蕩社會的生涯將從此開始，并且是無休止的開始。我們?yōu)槟銈兏吲d，也為你們擔心。你們靜心思考過道路的曲折?創(chuàng)業(yè)的艱難?你們認真思考過將要面對的機遇和挑戰(zhàn)?你們深刻思考過生命將要承受的真正重量?恐怕沒有完全想清楚。

外面的世界，海闊天空。我希望你們意氣風發(fā)地走出深圳大學的校門。因為你們是二十一世紀的青年，生逢時運，得天獨厚。在最青春的年華，趕上了中國堅持科學發(fā)展、走向現(xiàn)代化、民主化、法制化和國際化的歷史潮流。就此而論，我們羨慕你們，羨慕你們好天時，正年青。

外面的世界，大浪淘沙。我希望你們信心百倍地走出深圳大學的校門。因為你們是中國第一所特區(qū)大學的學生，地處深圳，得地獨厚。你們在中國最改革最開放的環(huán)境中，最強烈地感受了市場經(jīng)濟的熾熱陽光，最深切地體察了社會競爭的激烈氛圍，最生動地目睹了改革開放的巨大成就。就此而論，那些缺少這一獨特的地利和獨特的心理素質(zhì)的畢業(yè)生，不如你們。

外面的世界，風風雨雨。我希望你們踏踏實實地走出深圳大學的校門。無論已經(jīng)找到工作，還是正在尋求工作，都要胸有成竹，心地踏實。因為你們有知識厚度、有專業(yè)基礎(chǔ)、有動手能力，有轉(zhuǎn)型準備，應(yīng)該踏實;你們有三千同窗的友誼，有十萬校友的聲援，應(yīng)該踏實;你們還有親人的愛護，有老師的幫助，應(yīng)該踏實;不要怕困難，不要怕挫折，要敢闖敢干，逆風飛揚，牢記“天行健，君子自強不息”。

你們這一代，重任在肩。不僅肩負國家富強、民族中興、深圳發(fā)達的重任，也肩負著深圳大學在中國高校之林后來居上的重任。因為一所大學的成敗，根本上取決于人才培養(yǎng)的質(zhì)量，而衡量學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本標準不是學生在校期間的分數(shù)而是學生畢業(yè)之后的成果。從這個意義上說，是在哈拂、劍橋讀書，還是在北大、清華讀書，或者是在中大、深大讀書，都是一個求學的過程，結(jié)果如何，須看畢業(yè)以后的表現(xiàn)，所以，誰是真正的學有所成的人才，準確的說法，試金石放在畢業(yè)之后。誰是真正的有質(zhì)量有水平的大學，試金石也應(yīng)該是畢業(yè)生的業(yè)績。

試看今日之天下，大學之信息工程學院，有幾個馬化騰的“QQ”?大學之管理學院有幾個周海江的“紅豆”?大學之理學院有幾個史玉柱的“腦白金”?大學之建筑學院有幾個李亦標的“西海明珠”?大學之文學院有幾個梁群站上珠穆朗瑪?如果今天在座各位能夠在今后的奮斗中，趕上或超過你們的師兄師姐，為人類、為國家、為民族、為地區(qū)、為單位或者為周圍的人群創(chuàng)建事業(yè)、作出貢獻、產(chǎn)生影響，則深圳大學必定聲望日隆。也就是說，各位今后的成功就是學校的成功，各位今后的輝煌就是學校的輝煌。預(yù)祝各位。

我知道，在你們告別校園的時候，必有割不斷的留戀。你們一定會常常想起后海的潮起潮落，想起荔園的花開花謝，想起宿舍里的歡聲笑語，想起課堂里的緊張考試，想起生活中的逸聞趣事，想起你所喜歡的老師和同學。這塊土地和你們的青春實在難分難解，深圳大學已經(jīng)是你生命的一個重要驛站，已經(jīng)是你生活的一處重要港灣。

關(guān)心她，我想，應(yīng)該是你們樂于擔當?shù)牧x務(wù);炫耀她，我想，應(yīng)該是你們按耐不住的心思。初中畢業(yè)典禮校長致辭我也知道，在你們告別校園的時候，必有無法彌補的遺憾。你們中一定有人遺憾在圖書館沒有搶到座位，一定有人遺憾在選課時沒有選上看中的課程，一定有人遺憾綠蔭下缺少晨讀的靠椅，一定有人遺憾今年荔枝少又少，也一定有人有更大的牢騷和更多的抱怨。好在俱往矣。好在明天會更好。只有22年歷史卻能快速發(fā)展、超常申博的深圳大學，和你們一樣，正在由幼稚走向成熟，正在由粗曠走向精致，正在為建設(shè)一所和諧奮發(fā)、特色鮮明、高水平的教學研究型大學而奮斗。

同學們，讓我們借此集會，同心祝愿，深圳大學的面貌，日新月異。同心祝愿，深圳大學的畢業(yè)生，展翅高飛。

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇8

親愛的__屆畢業(yè)生同學們，老師們：

你們好!

今天，是一個莊嚴而神圣的時刻。我校__屆4131名本科生和3032名研究生，經(jīng)過幾年來的拼搏努力，圓滿完成了學業(yè)，今天即將畢業(yè)。在此，我謹代表學校，向全體畢業(yè)生同學表示衷心的祝賀!向參與、幫助你們成長的全體教職工表示崇高的敬意!向給予學校工作大力支持的畢業(yè)生家長及社會各界表示由衷的感謝!

在今年的畢業(yè)生中，有159名同學響應(yīng)祖國號召，自愿選擇到祖國基層艱苦邊遠地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、重點建設(shè)單位工作或應(yīng)征入伍，還有1530名同學留在西部地區(qū)就業(yè)。這里，我要向這些不懼困難、立志奉獻的同學表達我由衷的敬意和誠摯的祝福。青年時代，選擇了吃苦也就選擇了收獲，選擇了奉獻也就選擇了高尚。我相信，經(jīng)過時間的洗禮，你們一定能夠做出無愧于自我、無愧于時代、無愧于國家的光榮業(yè)績。

最近，走在校園里，常常能看到同學們在開心的合影留念，大家笑容燦爛、朝氣蓬勃，使我們也深受感染、充滿喜悅。大學時代是人生中最令人難忘的一段經(jīng)歷。同學們在校學習的幾年里，將風華正茂的青春盡情揮灑在這片充滿生機與活力的校園。天山堂、杏林樓里的每一間教室都留下你們求知探索的神情;昆侖堂、積石堂前的第一縷陽光映照著你們孜孜以求的背影;萃英山上飄揚的風箏串起你們年輕的歡欣;毓秀湖畔蔥郁的垂柳靜聽你們讀書的清音，可以說校園里的一草一木都見證了你們的成長。同樣，我想多年以后你們或許還會記得，每一回與老師、輔導(dǎo)員促膝談心后的溫暖釋然，每一次參與臨床手術(shù)時的自豪緊張，每一項實驗操作中的嚴謹專注，每一科考試前的通宵達旦、挑燈夜讀，以及田徑場上揮灑的汗水、集體生活中結(jié)下的點滴友誼。這一幕幕美好的往事，一定都會成為同學們心底最珍貴的收藏。

當然，我也要開誠布公的說，由于學校辦學條件的種種限制和管理服務(wù)方面的問題，同學們在校期間也有一些不那么美好的回憶。因此，我聽到你們抱怨食堂飯菜質(zhì)量不高，反映澡堂服務(wù)條件落后，批評教室和公寓空間不足;我也知道，很多老師和同學對我們這樣一所綜合型大學，不同年級、不同專業(yè)、不同學位階段學生分處多個校區(qū)，師生溝通融合欠缺的狀況深感憂慮。這些學校發(fā)展建設(shè)中的問題，已經(jīng)客觀的成為了你們大學記憶中的一部分，我向大家表示真誠的歉意。但我想說，你們指出的這些問題，學校一定會克服困難逐一解決。多年以后，你們關(guān)于學校的這部分記憶，也將成為你們回望大學青春、理解母校艱辛的一種特別的回憶。

同學們，離別是為了更好地開始!從今天起，你們當中的大多數(shù)人即將背上行囊，從這里出發(fā)，踏上新的征程。離別之際，我向全體畢業(yè)生同學提幾點希望，與大家共勉。

一、希望你們擁抱自我，選擇心靈的真善美。一個人有了堅實的自我，在這個世界便有了精神的坐標，無論走多遠都能找到回家的路。今后，無論是走向社會還是繼續(xù)深造，你們都將置身新的環(huán)境，面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我希望你們在人生的每一個路口，都能擁抱自我、聆聽內(nèi)心，做出正確而理性的.選擇。面臨困難與挑戰(zhàn)時，敢于迎難而上，超越自我;面對誘惑和迷茫時，堅守價值與信仰，贏得尊重，內(nèi)心平和。

二、希望你們擁抱理想，達到事業(yè)的新高度。馬克思說：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展，全包含在這兩個字之中：奮斗!”當前，我們的國家正處在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段，這是你們增長才干、建功立業(yè)的大好時機。我希望全體畢業(yè)生同學都擁有報效祖國、心系蒼生的情懷，擁抱事業(yè)夢想，不懼風吹浪打，不因平凡而不為，不因平常而無為，在奮斗中不斷拉近理想與現(xiàn)實的距離，在奉獻社會、創(chuàng)新創(chuàng)造中譜寫屬于時代的壯麗篇章。

三、希望你們擁抱家庭，追求和諧美好生活。古人講“身修而后家齊，家齊而后國治”，家庭是我們每個人與社會發(fā)生聯(lián)系的關(guān)鍵一步。我希望你們都成為呵護家庭、善待他人的人，在追尋自我、創(chuàng)造卓越的同時，做到敦親睦鄰、宜室宜家，并以此為基礎(chǔ)把家庭的和諧美好放大到社會層面，努力推動形成“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”的良好社會風氣。同樣，我也希望你們始終關(guān)注和支持你們的母校蘭州大學，因為她永遠是你們的另一個家，永遠為你們敞開懷抱。

四、希望你們繼承傳統(tǒng)，堅守蘭大人的品質(zhì)。最近，微信朋友圈里有一條很火熱的文章叫做《每一個蘭大人心中都有匹駱駝》。這是同學們對學校地處西部、條件艱苦的一種善意自嘲，但也反映了大家對蘭大人堅韌不拔、勇往直前寶貴品質(zhì)的高度共識。我相信，這所百年學府身上所具有的樸實無華、厚重內(nèi)斂的氣質(zhì)和以“自強不息、獨樹一幟”為核心的蘭大傳統(tǒng)，已經(jīng)融入了你們的思想與靈魂。這些，都為你們迎向未來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。我希望同學們在今后的學習、工作、生活中，繼續(xù)弘揚蘭大傳統(tǒng)，堅守蘭大人的品質(zhì)，在母校給予你們的知識財富與精神之歌陪伴下，飛得更高、走得更遠，不斷創(chuàng)造出屬于自己、屬于蘭大的燦爛未來。

同學們，今天你們從母校起航，明天你們必將成為國家的棟梁、人生的強者，我們永遠為你們驕傲!祝同學們鵬程萬里，一生平安!

謝謝大家!

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇9

今天全校在這里為初三同學舉行畢業(yè)典禮，慶祝他們順利地完成初中三年的學習生活，即將進入高一級學校學習。1095個日日夜夜，對每個同學來說，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣;有成功也有失敗，有表揚也有批評。但這一切都已經(jīng)過去，成為我們生活中的記憶。惟有這三年的體驗留在我們的記憶里，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。

我想說的第一點就是提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的成績，而是他的綜合素質(zhì)。包括他的品德、習慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身體素質(zhì)。學校里特別強調(diào)成績是為考試制度所制約，出于迫不得已，但是我們千萬不要以為，成績就是人最重要的東西，所以一個成績不太優(yōu)秀的學生，不一定就是一個不好的學生，一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展。考上重高固然很好，沒有考上重高，就讀優(yōu)高、普高、職高的同學也不一定不好，成績決定我們升哪一類學校，但成績并不能決定我們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切。說不定進入職高的學生，因為個性性格開朗，活動能力強，善于和人打交道而將來有一天當了老總老板，而有可能我們升入重高的同學，實際活動能力弱，成績也不過一般般，個性又比較內(nèi)向，很可能也沒有什么大的發(fā)展，倒是去為前述那位同學去打工，去當了他的雇員。所以我們所有的學生都要懂得，僅僅學好課堂里的知識書本里的知識是遠遠不夠的。

我想說的第二點是要學會感恩。

你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才贰⒓緢罄渑谒麄兊男念^。也許他們有時也會過于羅嗦，也許他們有時也會疏忽，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校瑳]有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。

你們要感謝你們的老師。你們度過了初中生活，老師們也為你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說也是永不復(fù)返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱冢釛壸约旱慕】担３２坏貌簧釛壸约旱募彝ァ⑸釛壸约旱母改浮⑸釛壸约旱暮⒆樱@一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說一句，在今天中國社會里，道德情操最高尚的人，大部分都在教師隊伍里。

我想說的第三點是要學會敬畏真理。

人要學會敬畏自然法則、敬畏真理。自然要求人生存和發(fā)展的法則是什么?那就是要擁有道德、健康和知識能力。健康是人生存的基礎(chǔ)，人沒有健康不僅什么也做不了，而且自己的生活質(zhì)量都不能得到保證。道德是人生存的原則。沒有基本的道德準則和行為規(guī)則，我們這個社會就不成其社會，那就是一個動物世界，任何一個人都會覺得別人在妨礙自己，都覺得不自在，都沒有安全感。知識和能力是人生存的工具。沒有知識、沒有能力，你就會寸步難行。這三項缺一不可。所以我們要敬畏自然法則對我們的要求。現(xiàn)在是這樣，將來也是這樣。永遠不要忘記自己的健康、忘記學習、忘記培養(yǎng)自己的道德操守。

我要講的第四點九是要學會珍惜生命的每一天。

人的生命是上蒼創(chuàng)造的，是天地之結(jié)晶，宇宙之靈氣，任何人都應(yīng)該對生命抱有敬畏之心。每個人都應(yīng)該對自己生命的產(chǎn)生感謝上蒼，感謝父母，感謝這個世界。人的生命的產(chǎn)生及其偶然，因此也就極其珍貴。每個人都應(yīng)該懂得珍惜自己的生命。初中階段，是生命歷程中的一個重要過程。有不少同學，三年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，積極鍛煉身體，努力學習科學知識，認真遵守學校紀律和社會公德規(guī)范，熱情為班級同學服務(wù)。三年歲月的流逝，帶給他們的煩惱，但更多的是成長的快樂和豐碩的成果。他們真的很珍惜自己的生命。但也有的同學身體長高了，個子變大了，但他們沒有把應(yīng)該學習的知識學好。更有個別同學，連做人的道理，也沒有好好學。他們不懂得學習的重要，不懂得自由和紀律的關(guān)系，他們甚至不懂得孝敬父母，尊敬長輩。吃得好、穿得漂亮、玩得痛快、炫耀自己就是他們生活的全部目的。極個別的還染上了一些不良習氣。這真是糟蹋生命，浪費生命。

每一個人的生命，它不僅屬于你自己，也屬于你周圍的人，屬于所有愛你的人、關(guān)心你的人。你考試成績好，有多少人為你高興?你闖了禍，有多少人為你擔心?你生病了受傷了，有多少人為你操勞奔忙?沒有周圍所有的人，你的生命之繩就無法維系。所以，生命不僅僅屬于你自己，你沒有權(quán)利浪費它、踐踏它。我希望勇進的每個學生都應(yīng)該經(jīng)常問自己，我是否珍惜自己的生命?

同學們，你們畢業(yè)了，全校向你們表示祝賀，你們走過了生命歷程中的一小段，今后還有很長的路要走。我希望你們揚起生命的風帆，纂緊生命的韁繩，在生命的航道上奮勇前進。

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇10

親愛的老師、同學們：

大家早上好。今天，一個正常而普通的星期一，學校舉行著正常的升旗儀式。但是，對于高三的同學們來說，今天是個特別的日子。因為這是你們在母校參加的最后一次升旗儀式了。在這莊嚴的國旗下，我代表全校師生送上大家最誠摯的祝福、最殷切的希望和最深情的祝福。

首先，在這里，我想真誠的道一聲：“高三的同學們，你們辛苦了!”三年前的九月，你們懷揣著青春的夢想、肩負著父母的重望，從四面八方趕來，邁進三中的大門，共赴這青春的盛會。三年過去了，我想在這些日子里總有些畫面，總有些瞬間是你們一輩子也不能忘懷的。

現(xiàn)在高三的同學們可以看看你的周圍，這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境能否勾起你的些許記憶。如果有，我想其中一定有合唱節(jié)里同學們氣勢如虹的歌聲;一定有籃球賽中隊員的揮汗如雨;運動會上拼搏的身影，更一定有課堂上、生活中老師、同學和你的每一言、每一語。

三年，白駒過隙，彈指而逝。在這短暫而充實的三年中你們經(jīng)歷了人生中最精彩的蛻變。身為三中人，我們的生命不可逆轉(zhuǎn)的刻下了“百年三中”的印記。多年之后，你是否會因為想起了高中的某個人、某件事而會心的一笑;在你的心底深處，是否會有這樣一種深沉，那是母校帶給你的，其他任何事物都取代不了的人生的沉淀。

再次希望大家能以飽滿的熱情、百倍的信心、拼搏的勇氣扎實走好最后幾步，以健康的心態(tài)、自信的笑容迎接未來的每一天。希望大家從容應(yīng)對，拿出“舍我其誰”的氣概，接受高考的挑戰(zhàn)，更能因你們的執(zhí)著、你們的堅強、你們的輝煌成為高二、高一乃至以后的學弟、學妹心中的榜樣，并在三中的校園里屆屆傳承。

同學們，在即將與母校揮手告別之際，也請大家回頭看看三年來一直陪伴在你們身邊，和你們一起經(jīng)歷風雨的老師吧。三年來，正是他們用真心在陪伴著你們、用真情在幫助著你們、用真意在教育著你們;正是他們在一堂堂無分冬夏的課堂上為你們授業(yè)解惑;正是他們在節(jié)假日放棄了休息，對你們進行悉心的輔導(dǎo);也正是他們一次次給予你們無私的關(guān)懷，并報以無私的笑容。正是有了他們的付出，才有了同學們今天的進步!借此機會，我代表學校、代表全校師生，也請高三年級所有學生和我一起向全體高三老師道一聲：“謝謝您老師!”

我們認真學習、努力奮斗，為了讓生活美好，同時也是為讓那些支持、關(guān)心我們的人而欣慰和自豪。

同學們，在過去的三年里。你可否注意過每天清晨你未醒時廚房的忙碌聲;可否注意過那弄臟了又被洗干凈的校服;可否注意過你和父母頂嘴后，他們默默流下的淚水。加油吧，同學們，因為你們是父母的全部與希望。

在過去的三年里。你可否注意過當你郁悶時好朋友的那一句俏皮又暖心的開導(dǎo);可否注意過生病時同學們的那些溫暖的問候;可否注意過你被難題困住時那番悉心的解答讓你茅塞頓開。加油吧，同學們，因為你們是彼此的依靠與寄托。

同學們，高考就在眼前，在此希望大家放松心情，保證睡眠，保持旺盛的精力;加強營養(yǎng)，搞好身體，保持充沛的體力;回歸課本，夯實已有的知識體系。

戰(zhàn)鼓擂動，青春集結(jié)，誰與爭鋒，看我三中。母校給了你們隱形的翅膀，現(xiàn)在你們要用它奮力飛翔。相信你們定會迎著東風扶搖直上，力壓群雄，在20__年、20__年、20__年連續(xù)三年高考成績雄居__區(qū)公辦高中第一名的基礎(chǔ)上，20__年高考再創(chuàng)新高。

最后，讓我們?nèi)w師生，用最熱烈的掌聲衷心祝愿：全體高三同學在今年的高考中取得優(yōu)異的成績!為百年三中再添濃黑重彩的一筆!

謝謝!

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇11

祝賀大家，從明天起，劈柴喂馬走天下。

當今天下是一個熱情洋溢的世界，也是一個浮華躁動的世界;是一個充滿機會與競爭的世界，也是一個充滿誘惑與欲望的世界。初出茅廬，只身行走，有一種素質(zhì)至為重要，這種素質(zhì)，我把它叫做定力。

定力本是佛家語，指理念堅固、心地清凈、克制物欲、適應(yīng)環(huán)境的意志和開啟智慧、覺悟真理的心源。其實佛家之外的現(xiàn)代世俗生活，缺少佛家戒律的約束，更要依靠自身的定力。

定力是處變不驚。歷史上有許多年份，風平浪靜;也有許多年份，風急浪高。碰上后一種時勢，所有的人都要面臨更多的風險，接受更多的挑戰(zhàn)，分擔更多的責任。這是一種個人生活的偶然，又是一種歷史生活的必然。

2019年恰恰就是風急浪高的一年。先是金融海嘯，重傷經(jīng)濟，就業(yè)困難;又有甲型流感，威脅生命，干擾生活;加上2019南方雪災(zāi)和汶川地震的余痛，我們每一個人都感受到了不同往常的生活壓力。這個時候，畢業(yè)下海，沖浪社會，沒有定力，難以從容進取。尤其是工作尚未著落、深造尚未如愿、或者試出校門已經(jīng)遭受挫折的，更須處變不驚。今日中國以人為本，國內(nèi)經(jīng)濟正逐步企穩(wěn)，且國家地大物博，東西南北均需人才，尋求工作，總有渠道，尋求發(fā)展，總有機會。選擇深圳、選擇家鄉(xiāng)，或者選擇其他地區(qū)，都是大道青天。成語“條條大路通羅馬”，就是這個意思。

定力是隨遇而安。每個人都有不同的境遇，這境遇或許是自己滿意的，或許是自己不滿意的，甚至是一種無可奈何的屈就。這并不異常，人，志向不同，機會不同，能力不同，資歷不同，人脈不同，境遇自然千差萬別。但是，美麗人生的一條鐵律，就是隨遇而安。無論何種境遇，都要冷靜面對;無論何種職業(yè)，都要安心就職。要明白，這個世界上，多數(shù)人的職業(yè)崗位并不是自己的初衷。要看到，每一種職業(yè)，或者說每一種崗位，都有各自的前程。更要理解，每一種境遇也都有自己的愜意境界。

幾米的漫畫，一位小姑娘天天到河邊看鴨子游泳，自己卻不會游泳，但是她天天快樂地去，天天快樂地回。畫外音是，許許多多的人會在這樣平凡的生活中擁有自己的幸福。隨遇而安，并非固步自封。有想法的，應(yīng)該做好當下，等待機會，而不是做砸當下，空想未來。一些人之所以東家聘，西家請，就是因為這些人的職場經(jīng)歷顯示了隨遇而安的職業(yè)操守和職業(yè)成效。

定力是潔身自好。社會生活從來是真善美與假惡丑的交織，社會關(guān)系也是真善美與假惡丑的交織。要抗住紙醉金迷的誘惑，守住潔身自好的尺度，“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”。社交可以積極，交友則須謹慎，遇上一開口專說別人壞話的，要小心;遇上當面一套背后一套的，要十分小心;遇上謀取名利不擇手段的，要格外小心。親君子，遠小人，做君子，不做小人。君子坦蕩蕩，小人常戚戚;君子謀事不謀人，小人謀人不謀事;君子愛財，取之有道，小人愛財，作奸犯科。電影《舞臺姐妹》有一句話聽過了三十年，至今猶新，那就是“認認真真地唱戲，清清白白地做人”。

定力是鍥而不舍。鍥而不舍，方可創(chuàng)業(yè);創(chuàng)業(yè)的路，從來艱難，開頭最難;內(nèi)心要有屢敗屢戰(zhàn)的準備，也要有鐵樹開花的自信。鍥而不舍，方可治學;治學的路，從來艱難，持久最難;內(nèi)心要守得住寂寞，要拋得開功利，風吹雨打不動搖。鍥而不舍，方可出類拔萃;像馬丁.路德.金追求他的夢想，象史蒂芬.威廉.霍金追求他的宇宙,像《千手觀音》的表演者一群漂亮的聾啞姑娘追求她們的舞蹈，像“長江三峽，黃河九曲，心有朝陽，終流大海”。相信定力之理，人所盡知。但古人說“知之非艱，行之惟艱”，臨別嘮叨，是期盼各位在漫長的人生旅途上，定力如磐而行走無疆。

好運，親愛的同學。

再見，親愛的同學。

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇12

各位畢業(yè)同學：

在生命旅程上，有不少的重要里程碑，大學畢業(yè)可說是其中最重要的其中之一。身為畢業(yè)生，今日這個盛會標志著你更上層樓，是值得欣喜的。不過，這項成就并不是單憑你一己之力便可達致的，我深信你曾得到不少人的幫助和支持，尤其是你的父母，祖父母，伙伴/配偶，兄弟姐妹，朋友和師長。因此，我邀請所有畢業(yè)同學現(xiàn)在起立，為曾經(jīng)幫助過你們的人士，特別是你們的親人鼓掌致意。

身為一個香港教育學院的畢業(yè)生，你是與別不同的，因為你現(xiàn)在已擁有專業(yè)教師的資格，這是一個任重道遠的身份。所有專業(yè)工作都包括三個范疇：知識，技能和道德。以教師而言，這代表具備思辨的能力，發(fā)揮成效的能力;而更重要的，是本著誠信做事的能力。你的職責是尋求這三個范疇之間的平衡;因為，正如卡內(nèi)基教育發(fā)展基金會會長舒爾曼教授曾經(jīng)指出，專業(yè)人士須時常面對一種緊繃的張力。社會對我們的專業(yè)操守寄以厚望，如果我們忽略了以上任何一個范疇，便會陷入辜負社會期望的險境了。

所以，一位對他的學科了如指掌的教師，如果未能幫助他的學生學習，那便是還沒有掌握到這三個范疇之間的平衡。同樣，一位學識豐富，效率超卓的教師，如果未能照顧所有學生的需要，而只限于教導(dǎo)那些學業(yè)成績出眾的學生，亦是沒有達致適中與平衡。

在教院，我們矢志培養(yǎng)你們在以上三個范疇的能力，并學習怎樣化解教師每日必須面對的現(xiàn)實矛盾。希望你們都會記取教院導(dǎo)師給你們的關(guān)懷和愛護，致力把為人師的關(guān)愛傳送給你們自己的學生。

香港的教育政策，早已洞識到我們的下一代將處身于漸趨全球一體化的知識型社會。因此，他們必須有獨立批判的思考，而且懂得靈活變通，解疑析難，更能有效地溝通。由__年起實施的「三三四」學制改革，其中的種種新猷，便是以實現(xiàn)上述理想為目標。然而，把理想落實到學校和課堂教學的重大責任，正落在各位教師身上。一如你們對自己教導(dǎo)的學生會有所期望，整個社會對教師也有一定的期盼———希望你們能有廣博的知識基礎(chǔ)，而且積極求進，不斷自行更新。

歸根結(jié)底，如果要幫助學生發(fā)展獨立，批判和有創(chuàng)意的思考能力，你們也必須以身作則，展示這些實力。要做到這點，就必須經(jīng)歷終身學習的過程，因為沒有任何一個課程可以讓你取之不竭，濟終身教學所需。教院的其中一項重要使命，便是給有志進修專業(yè)知識和提升教學技能的在職教師提供支援。我希望看到你們踴躍地回到母校修讀在職課程，包括較短期的進修課程以至剛在本年度開始推出的教育碩士課程。

現(xiàn)在讓我轉(zhuǎn)到就業(yè)的問題。我知道許多同學當初來到香港教育學院修業(yè)時，都會為就業(yè)前景而擔心。大眾傳媒充斥著學生人數(shù)縮減，學校關(guān)閉的報道。此外，還有不少人預(yù)測畢業(yè)生難以覓得教席;幸而這些預(yù)測都沒有成為事實。教院畢業(yè)生在就業(yè)市場上表現(xiàn)良好，__年12月的年終統(tǒng)計數(shù)字顯示，百分之98以上的應(yīng)屆畢業(yè)生已獲聘用，或繼續(xù)進修。雖然我們現(xiàn)在尚未有本年度的年底就業(yè)數(shù)據(jù)，但現(xiàn)時的數(shù)字已高于去年同期。更令人鼓舞的是，有些畢業(yè)生在學校以外的環(huán)境裏仍能學以致用，擔任教育工作，例如獲聘于青年工作組織或從事教育出版事業(yè)。

這種就業(yè)狀況的成因頗為復(fù)雜，主要是因為政府推出的新政策，批準「超額教師」提早請辭。此外，本校推出了學士課程和學位教師教育文憑課程的短短數(shù)年以來，畢業(yè)生的表現(xiàn)廣受雇用他們的校長贊賞。他們竭誠盡責的工作態(tài)度，樂于學習，善于協(xié)作的精神和扎實的專業(yè)及學科知識，均贏得雇主的欣賞和稱許。據(jù)我了解，一個獨立機構(gòu)最近進行了一項調(diào)查，其即將發(fā)表的初步結(jié)果亦印證了這個圖像。這個獨立調(diào)查詢問本港小學和幼稚園校長對新晉教師的觀感。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：首先，校長們對所有師訓機構(gòu)訓練出來的畢業(yè)生一般都很滿意。其次，在招聘新教師時，小學和幼稚園校長都強烈傾向聘用香港教育學院的畢業(yè)生。要說明教院的水平，沒有什麼可以比畢業(yè)生的雇主的回應(yīng)更為有力，更為可信。這確實是教院畢業(yè)生的水準的明證。毋庸置疑，我知道各位畢業(yè)同學一定可以秉承學長的傳統(tǒng)，展示同等優(yōu)秀的素養(yǎng)與能力。

最后，我衷心慶賀各位學有所成，祝愿大家前程錦繡，更感謝你們當年選擇了來到香港教育學院修業(yè)。你們的師長都為你們深感自豪。

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇13

今天，我們以優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會，掀開深圳大學2019畢業(yè)周和畢業(yè)典禮的序幕。

舉行畢業(yè)周，是學校對畢業(yè)制度的一個改進。過去的畢業(yè)儀式和學位授予儀式，匆忙而草率，喜慶的濃度不夠，禮遇不足，也缺乏學術(shù)的莊重感、學業(yè)的成就感。改為一周，以學院為單位輪流舉辦隆重的畢業(yè)典禮，讓每一位畢業(yè)生在熱烈而盛大的注目禮下，接受證書和學位，讓家長親友分享各位的成功與快樂，讓這一場景成為永恒的光榮。

我要特別提到普華永道，一個蜚聲四海的著名會計師事務(wù)所，為了她聘用的一個本科畢業(yè)生法學院的薛冰同學接受優(yōu)秀生的表彰，特地選派大使到會觀禮。這彰顯了什么?彰顯出普華永道上下左右、彼此關(guān)愛、一榮俱榮的文化精神。我對這家企業(yè)深表敬意。

開心的花絮是，普華永道派來的兩位女士，兩位部門主管，正是荔園門下的往屆師姐，一位學外語，一位學文學。我看著她們的笑容，與她們交談，內(nèi)心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗，只是談吐已大方，目光更柔和，應(yīng)該是有家有業(yè)了。幾年之后，各位一如這兩位師姐，隨著春去秋來，也將走進生活的成熟。

春去秋來，實在很快。剛剛發(fā)言的同學用了“白駒過隙”一詞，想一想，真是這樣。青春在快速地度過，生命在快速地前行。每念及此，常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲，電影叫Casablanca，《卡薩布蘭卡》，有人譯作《北非諜影》，膚淺，遠不如《卡薩布蘭卡》;歌曲叫《Astimegoesby》，《時光流馳》。不知道為什么，僅看題目，就有一股莫名的感動。

時光流馳，令人緬懷。這種緬懷，人過中年越發(fā)強烈。北京大學九十周年時，樂黛云教授送我一本紀念文集，扉頁題辭是，“我們的青春都在這里消逝”。大學生活，確是一生的精彩段落。將來，等你們的生活熟透了，可能會在一個細雨敲窗的夜晚，追尋荔園的點點滴滴，會因一點清晰雀躍不已，也會因一滴模糊悵然不已。我至少也會重溫2019屆即2019級的兩個故事。

一個故事是煩惱的關(guān)于戶口的故事。2019年秋天，新生報到，被要求不帶戶口。說來荒唐，2019級以前遷戶口，2019級以后也遷戶口，唯獨2019級不讓遷戶口。這件事臨到畢業(yè)招致了麻煩、焦慮和不安，直到昨天，仍有人從湛江給我電話。說到湛江求職，拿的是老家戶口而不是深圳戶口，當?shù)貞岩缮矸荩豢习仓茫@段煩惱，他日想來，或許是茶余飯后的談資，但今日面對，卻事關(guān)安身與就業(yè)，我深感無奈與抱歉。

另一個故事是喜悅的關(guān)于博士的故事。四年前的秋天，深圳大學開始沖刺學位三級跳的最后一級，博士學位授權(quán)，到今年春天，沖刺成功。2019級，參與了沖刺的全過程，見證了沖刺的全過程。這段風雨同舟的喜悅，是我心中永不褪色的風景。

時光流馳，也令人傷感。從前在校園讀書，快意朝花夕拾，巴不得太陽即升即落。畢業(yè)了，頓悟爛漫時光已經(jīng)飄過，湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠離，日益迫近的將是成家立業(yè)、生兒育女的苦樂年華。這是新的更富挑戰(zhàn)的生活，收拾好心情，迎上去。

時光流馳，更令人倍感珍惜。孔夫子說五十而知天命。各位離這個數(shù)字，還有一半以上的距離。這距離，看上去很長，走起來很短。用心生活的，無不敬畏時光。曹植寫詩給朋友，“驚風飄白日，忽然歸西山”，不到26歲。曹丕寫信給朋友，“已近老翁，但未白頭耳”，不過30歲。子曰川上，“逝者如斯”。想做事業(yè)的，抓緊時間做，想有家室的，抓緊時間有，象祖狄那樣“聞雞起舞，枕戈待旦”;過去沒有抓緊的，須用心抓緊，象陶淵明說的“悟以往之不諫，知來者之可追”;庶幾心想事成。

愿時光眷顧各位。

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇14

親愛的____屆畢業(yè)生同學們：

你們好!

首先，為你們完成高中學業(yè)并即將踏入大學校園送上最美好的祝愿。向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學校教育的家長們表示衷心的感謝!

不是每一種經(jīng)歷都會留下永恒的記憶，不是每一次記憶都能帶來美好的懷想。三年前，你們帶著美麗的夢想來到____中學，在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀。____，見證了你的青春與汗水，見證了你的智慧和榮光。你留在____的堅實的腳印定會堅定學弟學妹們前行的方向。親愛的同學們，流逝的時光像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。回首一千多個日日夜夜，回首學習、生活了三年的這一片熱土——____，____的點點滴滴或許已經(jīng)成為你們生命中無法忘懷的一頁。

你一定不會忘記新生時嚴厲的教官還有你曬得黝黑的皮膚，也一定不會忘記“校園禁用手機”，你說學校做得不夠“融洽”，讓你無法在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中瞬間崩塌。

你一定不會忘記食堂阿姨在你打飯時抖掉勺中本來就不多的肥肉，也一定不會忘記在你叫外賣時保安叔叔對你窮追不舍“無情”責罵。

你一定不會忘記每天為你們打開鐵門的宿舍管理員阿姨，也一定不會忘記小賣部里好吃的零食似乎從來都不會降價。

你一定不會忘記每年都會在五月開放的荷花，也一定不會忘記，有些同學趁著夜幕的掩蓋，在一些陰暗的角落“花前月下”。

你一定不會忘記集體跑操時呼喊的響亮的，也一定不會忘記贈送給學校的紀念樹，以后會在每年的春天里長出新芽。

你一定不會忘記在塵土飛揚的舊田徑場上奔跑的身影，也一定不會忘記荷塘邊“尊師重教”的雕像靜靜矗立在朝陽下。

你一定不會忘記那塊刻著“____好，能不憶____”字樣的石頭，也一定不會忘記新建的運動場以及校園的種種變化。

你一定不會忘記老師們?yōu)榱颂岣吣銈兂煽兠β档纳碛埃惨欢ú粫浐湍悴⒓缱鲬?zhàn)的同學們，在取得好成績時笑靨如花。

你一定不會忘記“走進高三”儀式、高考百天誓師大會以及高考壯行會上領(lǐng)導(dǎo)、老師還有我們同學那些激動人心的話。

或許你曾對班主任的嚴厲批評感到委屈，或許你曾用不理智的言辭傷害過老師，但我希望你能讀懂他們的愛與責任以及對你的鼓勵;或許學校的一些曾一度讓你“不爽”，但我希望你能更多地看到學校為了大家的前途做出的種種努力。

臨近畢業(yè)，有位同學這樣對老師說：“我知道當高考結(jié)束時，我將不得不向您揮別。現(xiàn)在我想用米蘭昆德拉的一句話表達我真實的感受，‘當我們還在一起時，我就開始懷念，因為我知道我將失去!’”

親愛的同學們，在____的三年時光里，你們留下了太多讓我感動的記憶。這份記憶不會隨著歲月的流逝老去。你們的勤奮、執(zhí)著和剛毅，你們的樂觀、豁達與積極向上，一起感動著我們，一起激勵著我們。

忘不了“勤奮自強，勇創(chuàng)輝煌”的801班，成功終會屬于你們。因為你們腳踏實地，因為你們永不言棄!

忘不了展翅高飛的802班，在無悔的高三歲月里，立志“金榜奪魁”!

忘不了勇攀高峰的803班，你們是____優(yōu)秀的學子，你們奮斗前進，永無止境。有了昌哥的勤勞，今年秋天的果實一定屬于你。

忘不了擁有愚公精神的804班，大山在你們面前不再是困難。希望你們今后在各自的行業(yè)里，勇奪桂冠!

忘不了“能文能武，生龍活虎”的805班，堅持“非我莫屬”的信念，就會收獲成功的驚喜!

忘不了在東風中擂動戰(zhàn)鼓的806班，你們在困難面前毫不畏懼的精神會指引你們在今后的人生道路上乘風破浪。

忘不了一直在勤學苦練而又潛力無限的807班，經(jīng)過你們的努力，定會“金榜題名”!

忘不了“高三時代，長得最帥”的808班，“八班一出，誰與爭鋒”!希望你們今后能夠繼續(xù)擁有這份人生的豪邁。

忘不了百煉成鋼的809班，你們十年寒窗苦讀，只為高考夢圓。希望你們繼續(xù)保持“破釜沉舟”的氣概，就沒有什么可以難得了你!

忘不了“一旦崛起，無人能敵”的810班，成功的鮮花定會垂青，因為你們明白學無止境的深刻含義!

忘不了“全力以赴，永不放棄”的811班，你們和班主任一樣優(yōu)秀，今后一定會創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

忘不了____中學首屆十大類杰出人物頒獎典禮，812班全體同學奉獻的一臺精彩晚會已經(jīng)成為____傳奇般的經(jīng)歷。

忘不了“斗志昂揚，誓創(chuàng)輝煌”的813班，經(jīng)歷高三的洗禮，青春的熱血譜寫成動人的篇章!

忘不了“無堅不摧”的814班，因為你們騰飛，因為你們奮起，所以你們能夠做到所向披靡!

忘不了“馳騁書山，縱橫學海”的815班，試問誰是王者?你是英雄!

忘不了“一枝獨秀，無限錦繡”的816班，希望你們永遠出類拔萃，舞出自己的錦繡人生!

忘不了“一般一般，全國排第三”的藝術(shù)班，因為你們，____更增添了浪漫的氣息。

忘不了玉樹地震、老師家庭發(fā)生變故后，你們伸出的溫暖的雙手幫助他們度過難關(guān)，這樣博大的情懷感天動地!

忘不了你們?yōu)榱藳Q戰(zhàn)高考挑燈夜戰(zhàn)苦讀的身影，郁悶的時候咆哮“高三的考生你們傷不起”，更多的同學說“我們高三的備考很給力”!

忘不了____實驗中學被撤并的消息傳出后，面對社會上各種流言，同學們在____貼吧對我說“姜哥，加油!”“姜哥，我們頂你!”

畢業(yè)并不意味著結(jié)束，而是人生另一個起點的開始。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。今天，你們就要離開____，到更遠的地方追逐自己的夢想。但無論你們走得多遠，你們都會成為我們的牽掛：牽掛你的甘苦憂樂，牽掛你的榮辱成敗。也無論你會遇到什么艱難挫折，請你一定要記得有我們____做你的堅強后盾。以后不管你是事業(yè)有成還是默默無聞，請你記住，我是____人!不管你走到哪里，希望你能驕傲地說：我是____人!我是“自強不息”的____人!下面，我建議，大家跟我一起大聲說——我是____人!我是“自強不息”的____人!

再次祝愿我親愛的同學們前程似錦、大展宏圖!

謝謝你們!

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇15

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我們在這里歡聚一堂，舉行____二小20____屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊;操場上矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園里的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;教室內(nèi)的一桌一凳，述說著你們勤奮的求知與探索…。。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小丫丫成長為大方、聰慧的小姑娘。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!

在此我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了，我的學生們;再見了，我的孩子們;再見了，我的朋友們!六年前，____二小成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家，歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天!

最后衷心祝福同學們前程遠大，人生幸福!

謝謝大家!

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們同學們：

每年六月，能參加畢業(yè)典禮，分享同學們完成人生階段里程碑的快樂時刻，我內(nèi)心的欣喜，猶如自己畢業(yè)一樣。我謹代表校董會全人恭喜每一位同學，祝愿你們在天空海闊的人生大道上能實現(xiàn)理想，走出自己的寬坦大路。

可能因為網(wǎng)絡(luò)上的許多討論，最近很多朋友，不約而同，積極向我推介各種酣眠良方，有氣功的、有食療的、有中西各種靈方妙藥——希望我可以在晚上睡得好點;朋友關(guān)懷那份濃厚情誼令我感動，但大家討論我長夜里未能成眠的熱切....對我卻是一番鼓舞。我今年85歲，事態(tài)間，各種個人得失，早被風風雨雨沖淡，還有何憂心?

我憂心，在全球化、知識經(jīng)濟的時代，各人智商、能力和努力程度不一樣——機會失衡成為“新常態(tài)”。

我憂心，國家資源局限成為未來發(fā)展的難題。

眼前，我們需要把困難變?yōu)闄C遇;

眼前，我們急需科技拓闊創(chuàng)新;

政府要有靈活方略，處理價值世界和實際世界間微妙的關(guān)系，特別在再分配的調(diào)節(jié)機制，不要讓“貧富懸殊的憤怒”和“高福利負擔”一事的兩面現(xiàn)象，持續(xù)讓社會停滯和不安;政府必須率先納新求變、開拓思維，政府必須深切推行教育改革，我一直認為投資教育失當是對未來嚴重的罪行。

我憂心，人與人之間欠缺互信：信任是凝聚理性社會一個重要的環(huán)節(jié)，當它未能成為潤澤社會的“正能量”，當大家總覺得一切在變味，對一切存疑，認為公平正義被腐蝕時，政經(jīng)生態(tài)均會走向循環(huán)的大滑坡：構(gòu)建社會信任——是民族最好的無形資產(chǎn)。

各位同學，你們今天畢業(yè)了，在新大門的真理鐘敲響之時，你對未來的許諾是什么?每天晨光初現(xiàn)時，你可曾對社會的問題有所記掛?你會是，視而不見、無動于衷，還是淵深邃密、鍥而不舍?一個有真能力的人，總會自覺的把“推動社會進步”視為己任。

不可言詮的世界，她的未來需要你們年輕人的承擔、需要你們正面的價值觀、需要你們的關(guān)懷、需要你們的耐心，也需要你們的解決問題的能力，盡其心者知其性，有你們推動社會進步的決心和堅持，就是你我在變動不居的世局中最好的酣眠良方!

再次祝愿各位同學在責任之路上活出成功、豐盛、快樂和充滿尊嚴的人生。

今天你以汕大為榮，明天汕大必以你為榮。謝謝各位!

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇17

尊敬的老師們，親愛的同學們：

今天，我們?yōu)?0_屆十二個班級的同學舉行隆重的畢業(yè)典禮。這是一個神圣莊嚴的時刻，也是一個見證夢想、鑄就輝煌的時刻。借此機會，讓我代表學校向圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以最崇高的敬意!

同學們，青春的心靈是透亮的，青春的腳步是明快的。20_屆學生，普遍好學敏思，追求進步;尊敬師長，熱愛集體;互相關(guān)心,樂于助人;質(zhì)疑問難，不斷求索。這種強烈的責任意識和集體意識，這種探究鉆研的求學精神，這種迎難而上不言放棄的學習態(tài)度，以及那份濃厚香醇的師生同學情誼，值得大家記取、珍惜，也值得學弟學妹們學習、繼承。

告別母校沒有幾天了，同學們就要走向高考，走向嶄新的人生旅程。我們期待著20_屆創(chuàng)造更精彩的故事!

畢業(yè)歌就要唱響。在這個特別的時刻，我送大家三個忠告：

忠告一：堅強。強勁的生命需要逆境的錘煉，理想的花蕾需要淚水與汗水的催發(fā)，無論是傷痕累累還是意氣風發(fā)，只要生命曾經(jīng)經(jīng)歷過，不管是失落還是得意，都值得握在手中，藏在心頭。

忠告二：堅定。不要期望人生一路順風，潮起潮落更是人生的一種常態(tài)。每個人都會在生活的道路上經(jīng)受風雨。“如果自己的良心是平靜的，目的是正當?shù)模词棺咴趽u撼不定的地上，也應(yīng)該是步伐堅定的。”

忠告三：堅持。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。親愛的同學們，你們即將踏上人生的新征程，即將面對新的挑戰(zhàn)。你們已經(jīng)成人，外面的世界會更精彩，也更富有挑戰(zhàn)性，但不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹?!作為老師，我們對你們的將來充滿信心。在你們即將遠行去開拓新天地的時候，讓母校、老師為你們壯行!

衷心祝愿同學們一路走好，一生幸福!

高校畢業(yè)典禮校長致辭內(nèi)容篇18

沐浴時代春風，伴隨流金歲月，_中學已經(jīng)走過了數(shù)十個年頭。多年來，胡中人秉承“身心健康、善于學習、學會生存、和諧發(fā)展”的辦學理念，在探索與奮斗中發(fā)展，在創(chuàng)新與開拓中提升，走過了一段艱辛而自豪的日子。

東風勁吹，紅日高照。今天的胡中，充滿了生機活力。教學研究碩果累累，德育工作成效顯著，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。以“尊重、責任、創(chuàng)新”價值觀為核心的校園文化，在育人中得到彰顯，學校的核心競爭力日益增強。

憶往昔，歲月崢嶸，我們豪情萬丈，_中學的點滴進步，飽含著全體師生員工的辛勤耕耘;看未來，前程燦爛，我們信心百倍，_中學的美好明天，還需要各位同仁策馬揚鞭。日暖風和開桃李，筆酣墨濃寫風流。踏著時代的腳步，迎接未來的挑戰(zhàn)，抓住發(fā)展的機遇，實現(xiàn)學校的愿景，是歷史賦予胡中人神圣的使命!朝氣蓬勃的胡中人正在向全縣一流的目標奮進!

老師們，你們是胡中發(fā)展的功臣，請接受我崇高的敬意!

同學們，你們是胡中的驕傲，請接受我美好的祝愿：祝同學們健康成長，學業(yè)進步!

同時，我衷心祝愿：我們的學校前程似錦，光華永久!