《通知》指出，更大力度開拓市場化社會化就業(yè)渠道。深入開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動，組織開展“校園招聘月”“就業(yè)促進周”等崗位開拓和供需對接系列活動。實施“萬企進校園計劃”，高校要創(chuàng)造條件主動邀請用人單位進校招聘。全面推廣使用國家大學生就業(yè)服務平臺，鼓勵地方和高校依托平臺聯(lián)合舉辦區(qū)域性、行業(yè)性專場招聘活動。充分發(fā)揮中小企業(yè)吸納就業(yè)作用，舉辦“民企高校攜手促就業(yè)”等活動，引導更多高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)。支持自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。

《通知》強調，充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用。配合有關部門優(yōu)化政策性崗位招錄安排，盡早安排高校升學考試、公務員和事業(yè)單位、國企等政策性崗位招考及各類職業(yè)資格考試。辦好第四季“國聘行動”。配合有關部門積極拓寬基層就業(yè)空間，深入挖掘基層醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務、社會工作、司法輔助、科研助理等就業(yè)機會，組織實施好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層項目，鼓勵擴大地方基層項目規(guī)模。積極配合做好大學生征兵工作。

《通知》指出，建設高質量就業(yè)指導服務體系。全面加強就業(yè)指導，健全完善分階段、全覆蓋的大學生生涯規(guī)劃與就業(yè)指導體系，為學生提供個性化就業(yè)指導和服務。深入推進就業(yè)育人，引導高校畢業(yè)生從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位。切實維護高校畢業(yè)生就業(yè)權益，對存在就業(yè)歧視、招聘欺詐、“培訓貸”等問題的用人單位，納入招聘“黑名單”，并及時向高校畢業(yè)生發(fā)布警示提醒。

《通知》強調，精準開展重點群體就業(yè)幫扶。對脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等困難高校畢業(yè)生，建立幫扶工作臺賬，健全“一對一”幫扶責任制，確保每一個困難學生都得到有效幫助。做好離校未就業(yè)畢業(yè)生不斷線服務。深入實施“宏志助航計劃”，鼓勵各地各高校配套設立省級、校級項目，推動覆蓋更多畢業(yè)生。

《通知》指出，簡化優(yōu)化求職就業(yè)手續(xù)。落實《國務院辦公廳關于進一步做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)〔2022〕13號)要求，穩(wěn)妥有序推進取消就業(yè)報到證。建立畢業(yè)去向登記制度，全面推廣使用全國高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記系統(tǒng)，指導高校畢業(yè)生按規(guī)定及時完成畢業(yè)去向登記。強化就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測工作，嚴格落實“四不準”“三嚴禁”要求，嚴格執(zhí)行畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計監(jiān)測工作違規(guī)處理辦法。

《通知》強調，完善就業(yè)與招生培養(yǎng)聯(lián)動機制。把高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為高等教育結構調整的重要內(nèi)容，引導高校重點布局社會需求強、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學科專業(yè)，及時淘汰或更新升級已經(jīng)不適應社會需要的學科專業(yè)。教育部將把高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為“雙一流”建設成效評價、學科專業(yè)設置和評估、招生計劃安排等工作的重要依據(jù)，實行高校畢業(yè)生就業(yè)去向落實率紅黃牌提示制度。深化就業(yè)工作評價改革，探索實施高校畢業(yè)生就業(yè)工作合格評價。

《通知》要求，加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作組織領導。落實就業(yè)“一把手”工程，將省級人民政府及相關職能部門制定促進畢業(yè)生就業(yè)政策及其實施情況，納入省級人民政府履行教育職責評價重要內(nèi)容。加強就業(yè)工作機構和隊伍建設，認真落實高校畢業(yè)生就業(yè)機構、人員、場地、經(jīng)費“四到位”要求，配齊配強就業(yè)指導人員。大力宣傳就業(yè)工作典型高校、用人單位和先進人物，多渠道、全方位宣傳國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，營造全社會關心支持畢業(yè)生就業(yè)的良好氛圍。

最適合女生做的5種工作在這里

1、老師

很多人認為老師這個職業(yè)工資低，一輩子就在一個地方，發(fā)展也不快，但是作為老師，其實是對女性最好的工作之一。

在學校做老師，工作壓力不大，每年還有固定的帶薪暑假和寒假，這樣就會有時間照顧孩子和家人，并且自己的孩子的教育問題也是人生最大的問題，這樣就可以一并解決了。

其次如果做老師還是做小學或者大學的老師，因為中學有升學的壓力在，每年升學季的時候，也會很累。

2、公務員

這個不用說，這些年一直很受熱捧。目前，有一份穩(wěn)定滿意的工作是非常不容易的。而公務員簡直是很多人心中最完美的職業(yè)。因為公務員服福利好，工作非常穩(wěn)定，很有保障。所以如果女生能考上公務員，那這一輩子可謂衣食無憂，以后也可以過的很輕松、滋潤。

所以為了將來的幸福，現(xiàn)在為加入公務員行列付出再多也是值得滴!

3、人力資源相關崗位

人力資源是非常適合女生做的工作，人力資源分為6大模塊，可以按照自己的喜好做其中一塊，也可以全部都掌握。人力資源和會計不一樣，不需要考取上崗證，至于人力資源的3級、2級證書，對于上崗是沒什么用的。作為一個人事，是非常受人羨慕的，特別是外企的人力資源，一般已經(jīng)突破白領的存在，屬于金領了，工資高，顏值高，氣質好，經(jīng)常出入高檔寫字樓。

但是難度也比較大，比如要懂得商務英語和禮儀，還要懂得上市公司的人事系統(tǒng)的使用，最后還要有人力資源的實際操作經(jīng)驗，能夠管理上千人的公司員工。所以一個做人力資源的女生，真的可以非常獨立，不依賴男人生活的獨立體，這樣地位會受到相當?shù)淖鹬亍?/p>

4、國企事業(yè)單位

政府機構辦公室、銀行、中國石化、移動聯(lián)通電信、國家電網(wǎng)、鐵道部、航空公司等大型國企，都是非常不錯的選擇。據(jù)說中石化有些分公司，一年可以休息好幾個月，福利也非常好，因為有錢嘛。

但是現(xiàn)在國企也開始倒閉，千萬別去煤炭和鋼鐵行業(yè)哦。

5、財務會計師

隨著經(jīng)濟的飛躍式發(fā)展，目前國內(nèi)對注冊會計師的需求量很大，市場前景非常好。包括四大會計事物所在內(nèi)，很多會計事物所一直都在招人。由于注冊會計師的認證有一些難度，一旦拿到這個證書，高薪工作便隨之而來，還是十分誘人的哦。可以先從出納、會計一步一步做起，越久越吃香哦。

大學本科和專科哪個好

當然是本科了，但也要看是幾本，一二本就行!但有些時候專科挑的好學的好還是比二本要強些的!

高考過了國家二批本科線以后上大學獲得的是本科學歷，如果沒有達到國家二批本科線去上的大學就叫做專科，畢業(yè)后獲得的是專科學歷，不是嚴格意義上的大學生。

本科比專科高一個層次:

1.評職時本科比專科的實踐年限少2年.

2.一般只有本科以上學歷可以進升高級職稱.

3.本科是碩士研究生報名合格學歷.

4.老師行業(yè)本科學歷是入門最低學歷.

5.單位對本科要重視得多,且提升機會多.

本科和專科真的有區(qū)別嗎

進了人才市場，就跟賣豬肉一樣，按斤稱。我覺得學歷跟能力真沒關系，只要你自身夠優(yōu)秀，面試會侃，德盛人才給的面試機會都一樣的。專科生混得好的，比本科生多了去了。本科和專科當然有區(qū)別了，區(qū)別也是專科生的能力比本科生強，我現(xiàn)在同學混得好的，基本就是那些平時學習不行的大專生，成績不好但能力剛剛滴。德盛人才僅是家獵頭公司，它提供你跟中意公司的接觸機會，用人單位看的還是能力，說白點就是面試能力。學校看學歷，勞動局看證件，上班看能力，能力是別人評價。

本科和專科哪個好找工作

二者最大的區(qū)別就是獲得的文憑不一樣。對找工作也有很大的影響。如果高考不夠國家線，建議復讀，不建議專升本。對專升本的學生不管找工作還是在社會上的認可度都會受到影響。建議慎重考慮!

所謂的專科和本科沒大區(qū)別甚至本科不如專科好找工作是有條件的,在大部分皮包公司是這樣.但如果你真正想找一個好單位,真正值得你干住的單位時,你就會發(fā)現(xiàn)這些單位的學歷要求都相當苛刻.

所說的什么本科還不如專科好找這種現(xiàn)象很正常,因為人才市場招聘的單位中有9成是沒什么學歷含量的職位,要的是個人能力和經(jīng)驗.而本科生不是不如專科好找工作,而是讓你這個本科生去找那種沒學歷含量的工作你愿意去做嗎?很多專科生就愿意去做,這是個心理差距.不是聽說的那么簡單.

本科雖然擴招的厲害說什么本科生是垃圾之類的.但,是個人能上本科的就絕對不會上專科.問有什么出路,我只能說沒出路,到時候得靠本事,學歷是個墊腳石,學歷越高站的就越高,具體怎么走還得靠自己,學歷再高也不是飛行器.