2、縱向之歷史回顧:對此問題的前人研究的回顧與其存在的優劣點。

3、橫向之生活經驗:可以與書籍內容相啟發的。

4、個人感思:談談你的個人心得，闡述你的主畏，對前人的褒貶等。

5、結論:分析前人與你的研究后，提出幾個問題，以及未來值得研究的方向。

二、《假如給我三天光明》讀書心得感悟15篇

《假如給我三天光明》的海倫·凱勒,一生只有十九個月的光明,剩下的就只是黑暗。下面是小編整理的《假如給我三天光明》讀書心得感悟15篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇1】

最近，我讀了海倫的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的改變。她一生只有十九個月的光明和聲音，在莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的幫助中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了碩士學位。她始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫一樣，在健康的時候把對知識的渴求，看作對人生的目標，每天都抱著這種目標，懷著這種目標去生活，我們的人生將會多么幸福啊!　　海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌!　

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇2】

爸爸給我買了一本書，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書以后，使我觸感頗深。　

這是一個奇跡的誕生，它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅強學習創造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明，但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗，用純潔的愛擁抱自然，她的堅強，她永不放棄的精神魅力，深深地打動著全世界人的心。　

雖然她的世界是灰暗的，但她的內心確實光明的。她幻想著有三天的光明，想像正常人那樣，把絢爛多彩的世界看個夠，釋放她心中的熱情與激動。　　她的行為與思想，使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己，成功的挑戰了生命的極限，她證實了自己!　

也許是她的行為，深深的打動了慈愛上帝，上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶，讓她超越世人，創造她自己的奇跡有力量。　　這個處在黑暗，行在光明的孩子——海倫·凱勒，她的毅力永遠住在世人的心中!　

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇3】

歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”在我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

在《假如給我三天光明》這本書中，作者海倫。凱勒在嬰兒時期就表現出不服輸的性格，對任何事物都充滿了好奇心，常常想模仿大人的一舉一動。在她9個月大的時候因病導致兩耳失聰，雙目失明。從此她就與這個世界失去了溝通，失去了聯系。直到在她歲零9個月的時候，莎莉文小姐走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，能夠與人們進行溝通交流，海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路。

當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一個永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等五國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋梁，從此改變了她的一生。

在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助、關心和愛護，也許她也不會走到今天，她將永遠生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認識了益友。海倫很用功，進步也很快。但有時由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文小姐發起火來，莎莉文小姐也毫不介意。

在莎莉文小姐的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們。經過不懈的努力，海倫憑著她那堅強的意志，考入美國哈佛大學完成了她的學業并站上了演講臺。海倫每得到一點進步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅和快樂。

如果給海倫三天光明，她將把這三天分成三個部分：

第一天要看人。第一個想要見的就是莎莉文小姐，長久地凝視并珍藏在心中。她會把所有的朋友都叫來，長久凝視著他們的臉，把她們模樣都刻在心里。在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。

第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優雅的動作，每一個逗人的舉動，由于只有看一場戲的時間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。

第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。

海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”

通過這本書的閱讀，使我更加明白了做人要有堅強的毅力，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識的海洋里創造了這些人間奇跡。

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇4】

美國作家海倫·凱勒在她的短篇小說《假如給我三天光明》里，講述了自己生命的不幸與痛苦，在黑暗中絕望的感受，以及如何讓自己在黑暗的深淵中重新對生命有了信心。她想如果擁有三天光明，第一天她要看到老師和親朋好友，好好端詳他們的面容，將他們的外貌深深地印在心上。第二天，她要去參觀博物館，戲院或電影院，了解人類和自然界的真實面目。第三天，她要在現實生活中，在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。

這本書讓我深深的感受到了海倫·凱勒的不幸，也讓我更加珍惜我的眼睛。“我的身體雖然不自由，但我的心靈是自由的”這句話更是讓我對她的毅力感到驚訝。　　我合上書，靜靜地躺在床上，腦子里全是海倫·凱勒書上一個個動人的畫面，嘴里情不自禁的地吐出一句話“沒有一種不幸，可與失去的時間相比。”三天的時間對于一個常人來說，只有七十二小時，能辦成的事根本寥寥無幾，但是對于海倫·凱勒來說，三天是三十年，如果她能擁有三天的光明，她的心里又有多么的滿足多么的快樂。對于我來說，一個人只要胸懷大志并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件約束，就會擁有無限的力量去實現它。　

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇5】

海倫·凱勒在19個月大的時候因一場病導致失明，失聰，失語，她變成了一個既盲，又聾還啞的女孩。海倫是不幸的，她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的，她遇見了春風暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此，海倫憑著一顆堅強的心，身殘志不殘，在逆境中崛起，學會很多種國家的語言，最終畢業于哈佛大學德克里夫學院，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人，并四處奔走建立起一家又一家慈善機構。

海倫的乞求不高，她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界，她想看到的東西實在是太多太多了，但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了，我們擁有健康的體魄，優越的條件，良好的學習環境，我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜，再做出許多的假如，那只能留給我們太多的遺憾。　

讓我們從讀完這本書開始，像海倫·凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢，好好珍惜自己所擁有的，用微笑面對厄運，自強不屈，奮發學習，到達自己理想的彼岸!　　

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇6】

讀了《假如給我三天光明》之后，我被主人公海倫·凱勒的精神所感動，她與命運頑強搏斗的故事深深打動了我。　

她本是一個可愛活潑的小女孩，我會向我們一樣擁有幸福快樂的生活，可是，在她19個月大的時候，突如其來的病魔奪走了她的所有的快樂，她看不見也聽不見了，她像一個失去了翅膀的天使，無力更無助。

她是幸運的，因為她遇到了生命中的貴人——莎莉文老師，莎莉文老師教她如何感受風的存在，如何觸摸雨滴的聲音，她在不斷地感知中認識了這個世界，她學會了交流，她甚至考上了哈弗大學，她是多么棒的。一個人啊!她經歷的困難不是我們所能想象的，她對生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。

有時，我會不自覺地把眼睛閉上，抬起腳試著走幾步，我感到了很暗的恐懼，我感到前所未有的孤獨，那么，海倫·凱勒呢?她的一生都是在黑暗中度過，可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光芒，相比之下，我們又是多么地慚愧和自責啊!　　

其實，眼睛看不見并不可怕，可怕的是我們的心靈變得黑暗了，如果我們不能更好地理解生活所賜予我們的所有，那就閉上眼睛學習走路吧!　　

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇7】

今天，我給大家介紹一本書，名叫《假如給我三天光明》，作者是美國的海倫·凱勒，這是一本自傳體的書。　

這本書主要講了海倫﹒凱勒從出生到長大所經歷的故事，她是一個盲聾人，但她并不自卑，她付出了比別人更多的努力，最終她考上了哈佛大學。書中讓我印象最深還是海倫·凱勒在跟莎莉文老師學手語的時候，由于海倫﹒凱勒覺得無聊，把洋娃娃扔碎了。結果莎莉文老師不但沒有罵她，而是心平氣和地跟她講道理。

記得在期末考試復習的時候，媽媽讓我看復習資料，我十分不樂意，因為前一天晚上我已經認真地看過一遍了，于是我把復習資料用勁往下一扔，把資料夾的一個小角扔碎了。就在這時，媽媽聽到了聲音，馬上跑過了，說：“杭遠秋，你怎么能這樣呢?復習是對你的期末考試成績有幫助的呀!　

如果你今天在這復習，而別人卻開心地玩去了，那你肯定考的比別人好，因為付出總是有回報的。所以你只要肯下功夫，就一定能取得好成績。”聽了媽媽的話，我十分后悔，以后就更加抓緊復習，最終期末考試取得了理想的成績。我們要向海倫·凱勒學習，當我們處在困難的時候，要永不放棄，只要肯付出，就一定有回報。

這是一本勵志的書，而且十分好看，同學們一起來看看吧

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇8】

今天，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》，讀了這本書，我最佩服的就是海倫·凱勒那身殘志堅的精神。

這本書寫的是一個叫海倫·凱勒的小女身殘志堅的故事，她19個月大的時候，生了一種叫猩紅熱的病，變成了聾盲人。剛開始時，海倫對自己的生活是厭煩、暴躁，常常發脾氣，對生活感到失望。在父母的陪伴下，海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文，這位耐心的老師成了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新燃起了希望。

這本書讓我印象最深刻的是海倫學認字。海倫是盲人，學認字要比正常人困難得多，老師把字打成盲文，教海倫用手來摸。雖然海倫在學認字的時候遇到了一些不開心的事，但她并沒有放棄，她反復觸摸，不厭其煩，自己的辛苦付出終于得到了回報。　

看到這里我很佩服海倫堅持不懈的精神。而在現實生活中，我常常遇到困難就退縮，特別是在做數學作業時，培優闖關題，稍微有點難度，就不愿動腦筋選擇放棄，和海倫比起來，想想都慚愧。我決心要迎難而上，不讓數學拖學習的后退。　

這本書告訴我們，任何困難都不可能鎖住一顆向往偉大的心靈。

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇9】

向往光明和聲音的海倫·凱勒深深地感動著我。那種堅持、勇敢、努力值得我們學習。　

海倫·凱勒為了學習盲語，她把自己的手指都摸出了血，而這些都是為了能和自己的小伙伴在一起。這正是海倫·凱勒遇見了安妮·莎莉文老師讓他重新開始度過一個艱苦難熬的生活。在她一歲半的時候，一場疾病使她變得又盲又聾又啞。命運帶給她太多的折磨。這時讓我想起我和爸爸媽媽妹妹一起到外面玩時，看見一個大約三歲的小男孩。我跑上前去問他：“你干嘛戴著一個眼鏡?”在他身旁的媽媽說：“他是盲人。”聽到這句話我用手在小男孩前面晃了一下，真的.沒反應。不過還不到一會兒，那小男孩不知怎么的，他就哭了起來。海倫·凱勒想學習正常人一樣化妝，她趁著家人不注意時，跑到母親的房間，學著媽媽的樣子化起妝來。這讓我想起我的妹妹經常在舅媽的化妝臺前學著舅媽一樣化妝。　

《假如給我三天光明》的這本書表現出了一個命運悲慘的小姑娘和實現她能像正常人一樣和伙伴們一起玩，我希望有更多的人去看這本書。從中我們也可以學習到許多知識。海倫·凱勒的精神永遠記在我們心中。　

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇10】

《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒，她是一個堅強的女孩。　

她一生下來不是沒有聽覺、視覺也不是不能說話，她是過一段時間才變成沒有聽覺、視覺也不能說話。

高爾基說過：”書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會被溺死在里面。”經典的文學名著歷經時間考驗的，能讓我們找到一個寬廣的世界，與偉人展開心靈對話。

在這里，我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河;在這里，我們感悟人生與命運的較量，領略心就新舊時代的變遷;在這里，堅強的海倫凱勒，我們去感受生活，體會光明的可貴與生命的真諦;在這里溫馨感上。

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇11】

《假如給我三天光明》書中雖然沒有什么扣人心弦的故事，但卻深深地感動了我。

海倫·凱勒是一位雙目失明、無法言語的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體，但卻常常犯那種“常識性”的錯誤。

海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲，她在充滿愛心與耐心、曾經幾近失明、當時在20歲的莎莉文老師的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的美妙，領悟出了知識的奇妙，以及生命的真諦、人生的意義。

《假如給我三天光明》這本書寫的是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事，總是在我受到困難時鼓舞著我，要勇敢地面對這一切，將困難解決，而不是埋頭痛哭。一個人只要有理想，有目標，并不懈地向著希望努力進取，就不會被困難絆住腳，你就會擁有無限的力量去實現它!

在我們生活當中，有許多人在白白浪費著自己的生命，自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無法言語的殘疾人，可是她并沒有自暴自棄，而是勇敢地抬起頭面對風雨。為此，我感到很慚愧。

從沒有遭遇過災難，甚至從沒有體驗過不幸的我們，只有享受幸福。

馬克·吐溫說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”這句話深深的震撼了我。

有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實描寫。海倫憑著一顆堅強而有毅力的心，最終在災難中立起。

讓我們像海倫·凱勒一樣堅強地面對生活和困難，不讓自己的生命白白流失，讓有限的生命綻放出最美麗的花朵!讓自己也創造出一個又一個的奇跡!讓我們好好珍惜自己所擁有的，努力學習，用微笑度過困難，用頑強不屈的毅力放飛希望的翅膀!讓我們生命的每一天都活得精彩!

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇12】

當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者深深的感動了。　　

《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作。“它具有豐盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力。”這是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。　

可憐的小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個盲聾女孩學會了說話。

如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時間，就應該在年輕時珍惜它!　　同學們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧!　　

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇13】

近段時間我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她9個月流失視覺和聽覺后，就與這個世界流失了溝通，流失了聯系，這個的幼小生命不了解如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的日常，教會她認字，才使她張開了心靈的眼部。對知識對世界強烈的渴求，使她在常人很難去想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著。

假如給她三天光明，第1天，海倫要看人，他們的善良、溫厚與友誼使她的日常值得一過。首先，海倫希望長久地注視她親愛的老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當海倫還是個小孩的時間，她就來到了她面前，為海倫打開了外面的世界。海倫將不僅要看到她面龐的輪廓，以便她能夠將它珍藏在她的記憶中。

第2天，海倫要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景。海倫想去自然史博物館，看看哪里她以前只能用手摸的許多展品，海倫還要去藝術博物館，她經過手了解地了解了古代尼羅河國度的諸神和女神，阿波羅、維納斯、以及雙翼勝利之神莎莫瑞絲都使她愛不釋手。海倫重見光明的第2晚，她要在劇院或電影院里度過，她想親眼看看哈姆雷特的迷人的風采，或者穿著伊麗莎白時代鮮艷服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!

在第3天，海倫想去群眾常去的地方。首先，她站在繁華的街角，只看看人，試圖憑借對他們的觀察去了解一下他們的日常。從第5大街起，作一番環城游覽——到公園大道去，到貧民窟去，到工廠去，到小孩們玩耍的公園去，她還將參觀國內外人居住區，去一次不出門的海外旅行。

到了午夜，海倫擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結束了，她將她這三天來見到的都深深地記在了心中。

海倫從小就日常在聾啞世界里，但她卻沒有自暴自棄，仍然很專心的去學習知識，最后以優異的成績畢業于哈佛大學德吉利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。再想一想我們，天天日常在花香鳥語、陽光燦爛的世界里，有什么緣故不學習?海倫又聾又啞卻可令畢業于哈佛，而有許多人卻考不上大學，這是為什么?僅有聾子才珍惜聽力，僅有盲人才了解能見光明的幸運，健全的人往往不了解珍惜自我擁有的一切。

想想自我飯來張口，衣來伸手，有時還挑肥揀瘦，動不動就和媽媽生氣，學習上不精益求精，馬馬虎虎，真是不應該。為什么要到流失時才去醒悟，才去嘆息，才呈現覺得光明實在太寶貴呢?我讀了這篇文本后，決定以海倫為榜樣，好好地學習，好好地日常，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現時的幸福時光，不辜負上帝賜予我的明亮眼部，和一切美好的東西。

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇14】

今天，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。

書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海倫并沒有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學習手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界，她學習多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫學院四年的學業，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業之中，受到了許多國家F、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數的鮮花和掌聲。

一個盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運，那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲。可是她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，成為一個知識淵博、受人尊敬的人。

海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?不，不是的。記得海倫曾經提過這樣的問題：假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。

美國著名作家馬克·吐溫說過：“實際出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒;如果說，拿破侖是戰場上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。”

我看完此書，深刻地認識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么;只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績;比別人多一點志氣，你就會多一份出息;比別人多一點堅持，你就會奪取勝利;比別人多一點執著，你就會創造奇跡。

這些日子，我常常深思一個問題：人的一生應當如何度過?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生，為我們做出了很好的答復，她生活的道路就是我們應該走的路。

《假如給我三天光明》讀書心得感悟【篇15】

父母、老師經常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國著名盲人女作家，教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，我更徹底地懂得了這句話的真正含義。

《假如給我三天光明》這本書把海倫·凱勒對人生的感慨和對光明的渴望，淋漓盡致地展現在我們面前，使我們深受感動，從中受益匪淺。

這本書的作者海倫·凱勒小時候因一場疾病而使她墜入了黑暗和寂靜的深淵。從此，一切事物從她的視覺和聽覺中消失了。但她用驚人的毅力，不屈不撓的精神，樂觀的人生態度和不懈的努力，在莎莉文老師的幫助下，一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難，接受命運的挑戰，最終取得了輝煌的成就，震撼了全世界。

海倫·凱勒在書中寫道：“要是人們把活著的每一天看做是生命的最后一天該多好啊!”

這就更能顯示出生命的價值。是啊，時間是有限的，猶如長江水永遠奔流向前，源源不斷。然而，每個人所能利用、享受的時間卻是有限的，是轉瞬即逝的。同學們，每當你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕中閃去。人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間在工作、學習呢?現在，我真想對那些“逍遙快活”的人大聲地說：“覺悟吧，不要盲目沉醉于所謂‘快樂’之中了。

快點領悟時間的寶貴，好好利用時間，不要讓它再悄悄溜走了。”陳忠實曾經說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折，怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，耗費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。

“事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它。”這是書中的一句話，細細想想，這句話不無道理!當你身體受到傷害時，才會留戀以前健康時的歡聲笑語;當你回首往事時，才會有一種希望“時光倒流”的迫切愿望;當你失去光明時，才會愛惜以前那雙明亮的大眼睛……啊，朋友，每天的生活，如果都當再過三天就要死去那樣安排，情況會怎么樣呢?那樣我們每天都能認真完成自己的功課。

一舉一動都注意禮貌，做什么都爭取不出錯，時間安排得井井有條，這樣就會明顯突出人生的價值，這樣得到的成果，會有多么大呀!可見，珍惜周圍的一切，熱愛我們現在的生活是何等重要!我們要把握好自己所擁有的一切，不要等到失去了才想到去珍惜。

我們如何珍惜自己的每一天呢?海倫·凱勒給了我們一個很好的答案：“失明的我想給所有看得見的人一個忠告，好好利用你的眼睛吧，就像你明天永遠失去光明。”讓我們像盲人珍惜視力那樣，珍惜自己的每一天，珍惜自己的生命。

這本書更讓我懂得了，一個人只要有遠大的理想和奮斗的目標，就不會被束縛，要創自己，主宰自己!以海倫為榜樣，向她學習，做一個生活的強者!