我曾閱讀過(guò)一本特別美好的書(shū)，他就是海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。

這本書(shū)講述了海倫.凱勒的故事描寫(xiě)了她的一生。海倫.凱勒,一個(gè)在黑暗無(wú)聲的世界中走過(guò)八十七年的偉大女性。一個(gè)帶給了無(wú)數(shù)個(gè)人希望和光明的英雄。她用愛(ài)的筆墨書(shū)寫(xiě)著對(duì)生命的崇敬與珍惜用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力感受著光的走過(guò)。記錄著心靈的軌跡，她用詩(shī)意動(dòng)人的筆觸，表達(dá)著生活的愛(ài)和禮贊。對(duì)人類往昔的稱頌和理解，她把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。

雖說(shuō)海倫凱勒是不幸得但他遇到了上帝派來(lái)的天使――莎莉文老師是他讓海倫從此無(wú)憂無(wú)慮的在愛(ài)的喜悅和驚喜中體味著一切事物的美好。她用盡心思得為海倫引路，用自己如山澗泉水般純甜不惜的愛(ài)。讓海倫的心靈映出燦爛耀眼的藍(lán)天,波光，樹(shù)影 山峰花朵和鳥(niǎo)鳴。五十年的朝夕相處，半個(gè)世紀(jì)的相攜扶持 ，讓海倫發(fā)出如此感慨:"我也分不清對(duì)所有事物的喜愛(ài)有多少是我內(nèi)心固有的，有多少是她賜予給我的她已經(jīng)成為我生活的一部分。我是沿著他的足跡前行的我生命中所有美好的東西都屬于他 。我的才能，抱負(fù)，和歡樂(lè)無(wú)不由她的愛(ài)點(diǎn)化而成的。雖然我眼前一片黑暗，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛(ài)心和希望，使我踏入了思想光明的境界。我周圍也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路。但圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹(shù)木，我仍然能欣賞到大自然的神妙我的住屋雖小，也沒(méi)有窗戶，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星。莎莉文小姐用她畢生的愛(ài)點(diǎn)燃了她閃爍的生命火炬。

人的一生，幸與不幸總是相對(duì)的。關(guān)鍵取決于你以什么樣的態(tài)度去對(duì)待海倫用她艱難卻又幸福快樂(lè)的一生詮釋了生命的意義。她的一生是生活在黑暗中卻給人帶來(lái)光明的一生他用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣。她的堅(jiān)強(qiáng)給世人留下了一曲永難遺忘的是命之歌。

假如給我三天光明讀書(shū)心得初二作文700字【篇2】

今天我讀了海倫。凱勒所寫(xiě)的的假如給我三天光明，我所讀的是第一章打開(kāi)心靈之窗。而假如給我三天光明這本書(shū)大概是在講又忙又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及他的心路歷程。

剛開(kāi)始看見(jiàn)這本書(shū)的書(shū)名，我就在想，如果有一天上天也給我三天光明，我也不會(huì)感到稀奇，應(yīng)為在我的生活中每天都擁有光明，夜幕降臨后，月亮、星星升上天空。第二天，天空上依舊有太陽(yáng)，依舊有光明。可是對(duì)于海倫凱勒卻不是這樣的。在他的世界中，永遠(yuǎn)都是黑色的。

在第一章中，主要寫(xiě)的是海倫凱勒自己看不見(jiàn)和聽(tīng)不到的原因。這讓我感到海倫凱勒是一個(gè)很不幸的人。可是海倫凱勒的父母并不因?yàn)樗屑膊《鴣G棄他，我覺(jué)得這讓我對(duì)他的父母很敬佩，也諷刺了當(dāng)代社會(huì)的一些父母?jìng)儭ｋm然說(shuō)海倫的童年與別人不同、他的一生也與別人不同，可是我也認(rèn)為，海倫也有著不同于別人的快樂(lè)。

我讀過(guò)第一章后，我認(rèn)為海倫凱勒的老師，莎莉文老師對(duì)海倫凱勒的這一生有著很大的影響性。海倫凱勒對(duì)于自己，有是同樣會(huì)有不滿，也同樣會(huì)像我們一樣有煩心事，也一樣會(huì)對(duì)于一些難題而想要放棄，被困難打倒。然而莎莉文老師教他寫(xiě)字，用一種不同于正常人的方法這讓海倫凱勒很激動(dòng)也很興奮。在很久之后，海倫凱勒的很多方面都有了長(zhǎng)進(jìn)，對(duì)于這一切都充滿了好奇與新奇的海倫凱勒也同其他孩子相同，急于求成。因此我也同樣希望海倫凱勒的一生可以越來(lái)越好。

漸漸地，無(wú)論是千難還是萬(wàn)苦阻擋住海倫凱勒前進(jìn)的腳步，阻礙了他前行的道路。他總是堅(jiān)持不懈的努力去戰(zhàn)勝這一切、去改變這一切。著同樣是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒的堅(jiān)持和不放棄的精神，即使遇到困難也要去攻克，而不是龜縮在困難的腳下，遇到不懂的或不會(huì)的我們先要獨(dú)立思考，而不是問(wèn)別人、抄別人的。在做一些事情時(shí)，也不可以半途而廢，要有堅(jiān)持不懈的精神，只有這樣，我們才可以在一些事情上取得成功和進(jìn)步。

假如給我三天光明讀書(shū)心得初二作文700字【篇3】

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音。在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明：我要透過(guò)“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們;我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將在當(dāng)前的日常生活中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。

因此，這篇文章給我最大的啟示是：一、要正確地對(duì)待困難，每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí)，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是自己進(jìn)步的過(guò)程。二、盡力地完成每一件事。做一件事、堅(jiān)持一天很容易，堅(jiān)持二天也很容易，但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn)，還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn)，就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步，得到提高。三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)，使自己得到信心。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。

假如給我三天光明讀書(shū)心得初二作文700字【篇4】

“海倫·凱勒和拿破侖是十九世紀(jì)兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。”這是馬克·吐溫說(shuō)過(guò)的一句話，印在了這本書(shū)的尾頁(yè)來(lái)贊美，而這本書(shū)，則叫《假如給我三天光明》。

這，無(wú)疑是對(duì)勵(lì)志的升華，以作者的一生明確的啟示了我們!作者海倫·凱勒是一位盲聾人，可是她創(chuàng)造了生命的奇跡。她以自強(qiáng)不息的毅力在沙莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等多國(guó)語(yǔ)言，也是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。可想而知，她是多么值得人敬佩、羨慕，她，又是多么偉大!而一個(gè)殘疾人的一生，就如蒙著一層紗，隔著一片霧，要將它掀開(kāi)并非一件易事，可海倫·凱勒做到了，她成功了!或許，你常會(huì)詫異的想，這太不可思議了!或許，你又會(huì)無(wú)所謂的談，我們不需要這樣去瘋狂。而真正懂的人是不會(huì)贊同的，因?yàn)檫@是無(wú)知的。沒(méi)有理想的人生，猶如無(wú)月的夜空，漆黑一片，陰森而又恐怖!而作者，原本就看不到這個(gè)多彩的世界，聽(tīng)不到一切美妙的聲音，這絲毫不恐怖，完全無(wú)所謂，因?yàn)椋幸槐K明亮的燈，正在心中指引方向，穩(wěn)穩(wěn)地不會(huì)動(dòng)搖……

記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)《花之詠》這篇文章，花的自白指引我們，使我們懂得了什么。而現(xiàn)在，海倫·凱勒的自述人生經(jīng)歷更加激勵(lì)著我們!要知道，勝利本來(lái)不遠(yuǎn)，而當(dāng)你一步步向下滑的時(shí)候，距離就增加了!

生命，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞，可其中，又有多少“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……

我們身體健康，我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的社會(huì)進(jìn)步……那還等什么呢?本書(shū)的作者很多方面比不上我們，而她卻可以那么成功，那么偉大!整天無(wú)所事事的人，該醒醒了。人活著，總該做點(diǎn)什么，讓我們向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，或許，我們也需要三天“光明”，到那個(gè)時(shí)候，我們就可以毫無(wú)遺憾地回頭看一看，到底踏過(guò)了多少泥濘!

假如給我三天光明讀書(shū)心得初二作文700字【篇5】

細(xì)雨中迷茫，驀然間回首，又看見(jiàn)灰塵中的它——《假如給我三天光明》，興趣油生，捧著至寶般細(xì)細(xì)品讀……

作者海倫·凱勒用記敘的手法寫(xiě)了自己痛苦而又美好的一生，剛出生時(shí)的光明讓她如此地留戀，可漸漸的黑暗又讓她恐懼，在安妮·莎莉文老師的悉心教導(dǎo)下，慢慢熟悉了這個(gè)黑暗的世界。在書(shū)末也寫(xiě)到，海倫·凱勒假想自己能有三天的光明，去觀察、感受這美好的世界，也表達(dá)了她對(duì)于光明的渴望與追求。

海倫·凱勒的`這平凡而又不平凡的一生告訴了我們一個(gè)，不，是無(wú)數(shù)個(gè)蘊(yùn)含哲理的人生領(lǐng)悟，在她失去了光明后的時(shí)間里，她已不再留戀，而是告訴自己：要勇于面對(duì)!她的面對(duì)，也許是她人生中最重要的折點(diǎn)，也許是她克服困難的勇氣的生成，不過(guò)無(wú)論是怎樣她的面對(duì)，成就了她的一生。

在生活中，退縮，永遠(yuǎn)都是人們?cè)诿媾R巨大困難的反應(yīng),可海倫·凱勒創(chuàng)造了新的奇跡，在黑暗與寂靜的世界中渡過(guò)了偉大的一生。她以自己難忘的親身經(jīng)歷告誡了人們?cè)诶щy面前眼只能朝上，不能朝下，只能遠(yuǎn)望未來(lái)，不能抱怨現(xiàn)實(shí)。

曾經(jīng)有人問(wèn)我，在《假如給我三天光明》中你最敬佩誰(shuí)，我當(dāng)時(shí)脫口而出的就是海倫·凱勒。但現(xiàn)在想想，其實(shí)還有一個(gè)人很值得我們?nèi)プ鹁矗蔷褪撬睦蠋煟喊材荨ど蛭睦蠋煛?/p>

其實(shí)，安妮·莎莉文在5歲時(shí)失去了視力，也經(jīng)歷過(guò)黑暗又寂寞的世界。她用自己五歲時(shí)經(jīng)歷的黑暗與寂寞來(lái)鼓勵(lì)與教育海倫·凱勒在困難面前不能輕言放棄的人生哲理。她用了自己極限的耐心和愛(ài)心，在自己沒(méi)有一點(diǎn)教育經(jīng)驗(yàn)下僅僅用了自己經(jīng)歷黑暗時(shí)的方法將海倫·凱勒從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩培養(yǎng)成了一個(gè)才華橫溢的人，一個(gè)世紀(jì)的奇跡!

聽(tīng)!仿佛那雨也聽(tīng)懂了她的故事，正輕輕的踩在水洼上，沉醉于她不朽的精神中，細(xì)細(xì)回味著這個(gè)傳奇人物。

假如給我三天光明讀書(shū)心得初二作文700字【篇6】

《假如給我三天光明》這篇文章是美國(guó)作家海倫·凱勒所寫(xiě)，作者是一位失聰、失明的女性。作者在文中假設(shè)自己能重獲光明，哪怕是只有三天，她將抱著對(duì)生命的無(wú)比熱愛(ài)和感激之情去記住親人、朋友以及她目之所及的一切。從這篇文章我獲得了許多教益，感受最深刻的就是海倫·凱勒告訴了我應(yīng)該珍惜已有的幸福。

文章第三段中，作者提到曾經(jīng)問(wèn)朋友在來(lái)看她的路上途經(jīng)樹(shù)林時(shí)觀察到一些什么，朋友的回答是“沒(méi)有什么特別的”，作者說(shuō)“我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵”。她在第四段細(xì)膩而感性地描寫(xiě)了自己憑觸覺(jué)所感受到的世界，比如“用手親切地?fù)崦恢陿鍢?shù)光滑的外皮”，“讓小溪涼爽的流水從我張開(kāi)的手指縫隙間急促地淌過(guò)” ……“指尖”成為作者的眼睛，幫助他“看”到了豐富多彩的自然。

書(shū)讀至此，我想起了央視《走基層百姓心聲》特別調(diào)查節(jié)目“幸福是什么”。節(jié)目播出后遭到各種吐槽，網(wǎng)友的評(píng)論的更多地認(rèn)為這個(gè)節(jié)目有“逼人就范”的意思，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人的幸福感不足，而不幸福是顯而易見(jiàn)的。所以一個(gè)外地民工回復(fù)的“我姓曾”被稱為神回復(fù)。

但我們應(yīng)該知道有一個(gè)詞語(yǔ)叫“知足常樂(lè)”。生活在和平的年代，在健康、安全的環(huán)境里成長(zhǎng)，這本身就是一種幸福;身體健康，衣食無(wú)憂是一種幸福;父母雙全，家庭溫馨是一種幸福;能坐在陽(yáng)光明媚的教室里安心上課是一種幸福……或許有人會(huì)說(shuō)，我家沒(méi)有他們家有錢，我不幸福;我們家沒(méi)有轎車，出行時(shí)要日曬雨淋，我沒(méi)他們幸福;我沒(méi)有自己的企業(yè)，我只能給別人打工，我不幸福……我想，說(shuō)這些話的人應(yīng)該明白“一分耕耘，一分收獲這樣”一個(gè)道理。

我們年輕人更應(yīng)該懂得珍惜家人、朋友，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最應(yīng)該珍惜的是大好的青春。不論今天我在哪里，不論我明天會(huì)在何處，只為回頭再看時(shí)能對(duì)自己說(shuō)聲“青春無(wú)悔”!

假如給我三天光明讀書(shū)心得初二作文700字【篇7】

珍惜你的每一天，不要等到即將失去才懂得挽留……

《假如給我三天光明》這本書(shū)，講述了一個(gè)被上帝拋棄的女孩依靠自己的努力獲得成功的故事。她自幼雙目失明、雙耳失聰，卻從沒(méi)有絕望，而是用著別人想不到的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

如果每個(gè)人在年輕的時(shí)候都有幾天失明、失聰?shù)娜兆樱膊皇橐患沂隆！昂诎祵⑹谷烁诱湎Ч饷鳎澎o將使人更加喜愛(ài)聲音。”這是海倫。凱勒的心聲。

假如給我三天光明，第一天，我會(huì)將我所有朋友、親人、寵物、家什的面孔深深地銘刻在心中;我要去森林，感受大自然的而美麗，去看夕陽(yáng)緩緩落下。對(duì)于周圍的環(huán)境，看得見(jiàn)的人總是習(xí)以為常，即使是那些壯麗的景色，也只能使他們多看幾眼。他們從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地端詳過(guò)自己身邊的親人、朋友和家庭。對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，每一個(gè)萍水相逢的朋友，都是從手指尖觸摸他們的臉頰，才能知道的。

假如給我三天光明，第二天，我會(huì)去博物館，看看人類所走過(guò)的艱難曲折的路，看看歷代的興衰和滄桑巨變;去看看那些古埃及眾神的雕像;去看看達(dá)。芬奇的油畫(huà)，去欣賞我最喜歡的莎士比亞的戲劇。我將通過(guò)藝術(shù)來(lái)探索人的靈魂，從帶有寧?kù)o的宗教色彩的意大利早期藝術(shù)，一直到帶有狂熱的想象的現(xiàn)代派藝術(shù)，都在我的眼前展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。對(duì)于一個(gè)看得見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，可以隨便看自己喜愛(ài)的任何一幕戲，在他們享受色彩、動(dòng)作、視覺(jué)創(chuàng)造的奇跡時(shí)，會(huì)不會(huì)心存感激呢?

假如給我三天光明，最后一天，我將去迎接黎明的到來(lái)，我將從森林出發(fā)，走遍這座城市，去旅行。在最后的幾個(gè)小時(shí)，我將再次跑到劇院，仔細(xì)領(lǐng)略一下人類精神世界的杰作;我要站在最繁華的街角，看一看川流不息的人群和車流。當(dāng)夜幕降臨，黑暗再次將海倫包圍，今后她每觸摸到一件物品，記憶中都會(huì)浮現(xiàn)出它鮮活的景象。

“把活著的每一天都看作是生命的最后一天。”這樣，你才會(huì)懂得珍惜。