高校綜合評價招生是指在高考改革試點省的試點高等院校錄取新生時，綜合考量考生高考成績、高校考核結論、高中學業水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養特色要求等五個維度的內容，對高考成績達到本二批次省控線的入選考生，綜合評價，擇優錄取。

高職綜合評價招生主要面向普通高中學生開展。高職(專科)綜合評價招生由招生院校負責組織管理、命題、考試、閱卷和統分。招生院校的考核包括綜合素質評價和職業適應性測試高校綜合評價招生采用全省統一報名的方式，每位考生限報1所招生院校。

綜合評價招生屬于國家統招計劃，除了招生方式和考試內容上與全國統一高考有所不同以外，入學后在學制、學費、獎勤助貸、日常管理、學籍管理、畢業證書及就業政策等方面與參加全國統一高考的學生完全相同。

綜合評價招生是什么意思

綜合評價招生是高考改革逐步推動后興起的新招生模式。該類招生最大的特點是基于考生高考成績、高校綜合測試成績和高中學業水平測試成績，按照一定比例計算形成考生綜合總分，最后按照綜合總分擇優錄取。

綜合評價招生有什么特點

1、目前實施院校及區域不斷壯大

綜合評價招生從2015年開始逐漸壯大，近幾年實施院校不斷增加，主要包括清華、北大等重點院校;上海紐約大學、深圳北理莫斯科大學等中外合作院校;針對本省招生的省屬高校。

近年，上海新增上海中醫藥大學，香港中文大學(深圳)新增對江蘇和福建的招生。預測未來綜合評價實施院校及實施區域會不斷擴大。

2、高校層次分布較廣

綜合評價招生院校既有清華、北大、浙大、國科大等頂尖名校，也包括在本省招生的部分省屬高校。在同一省份的綜合評價招生中，高校層次分布較廣，能夠覆蓋優等生和中等生。

3、綜合評價實施省份有限

除清北的博雅領軍面向全國招生外，大部分實施綜合評價的院校一般只面向本省招生，如浙江、山東、江蘇、上海、廣東等。

4、考察方式以面試為主

綜合評價招生注重考察考生的綜合素質，主要體現在面試考核上，主要進行專業素養、情商、儀表風度、口才、反應敏捷程度、心理素質、道德品質、價值觀念等方面的考察。

5、招生對象覆蓋范圍廣

綜合評價招生模式是高考招生制度改革的重要組成部分，考察方向主要涉及綜合成績、綜合素質、學科特長、社會實踐等多個維度。而高校招生條件一般要求考生具備某個或幾個方面即可，只要滿足條件，不同層次考生均可嘗試報名。

綜合評價的弊處有哪些

1.綜合評價招生在全國范圍內規模不大，大多數高校只在本省招生。

2.招生綜合評價注重考生的全面發展。雖然它降低了對高考成績的要求，但獎項、證書等實際上給考生帶來了壓力。

3.減分效果很有吸引力，但每年申請人數很多，但申請人數很少。例如，南京大學只有100名學生，但申請人數是數萬，競爭非常激烈。

4.部分高校的招生模式存在諸多限制，如限制申報、鎖定檔案、不更換專業等。

5.綜合評價招生畢竟還是少數人的福利。我希望在未來，隨著教育改革的良性發展，綜合評估能夠讓更多省份的更多考生受益。