高校綜合評價招生是什么意思

高校綜合評價招生是指在高考改革試點省的試點高等院校錄取新生時，綜合考量考生高考成績、高校考核結論、高中學業水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養特色要求等五個維度的內容，對高考成績達到本二批次省控線的入選考生，綜合評價，擇優錄取。

高職綜合評價招生主要面向普通高中學生開展。高職(專科)綜合評價招生由招生院校負責組織管理、命題、考試、閱卷和統分。招生院校的考核包括綜合素質評價和職業適應性測試高校綜合評價招生采用全省統一報名的方式，每位考生限報1所招生院校。

綜合評價招生屬于國家統招計劃，除了招生方式和考試內容上與全國統一高考有所不同以外，入學后在學制、學費、獎勤助貸、日常管理、學籍管理、畢業證書及就業政策等方面與參加全國統一高考的學生完全相同。

綜合評價招生和自主招生的區別

產生背景不同

自主招生已實行多年，是多年積累下的產物，而“綜合評價”是在2015年高考改革下產生的招錄方式。

選拔對象不同

自主招生注重學科特長和創新潛質能力的選拔。而綜合評價的成績由高考成績60%+面試成績30%+學業水平考試成績10%三部分構成。

考核流程不同

自主招生是通過初審后，還要參加各個大學自己組織的筆試+面試，最后獲得加分優惠。而綜合評價是先參加高考，再通過學校自己劃定的高考面試線后再參加面試。

自主招生和綜合評價招生都是高校招生錄取的特殊方式，是可以降低自己錄取風險的錄取捷徑;都有面試環節，都有機會以相對較低的高考分數進入一所理想名校的招生途徑。

綜合評價招生的意義

綜合評價招生有利于建立多元化招生考試評價體系，有利于人才結構多樣性選拔，有利于高校擴大招生自主權，有利于學生個性化發展。綜合評價體系充分考慮考生的高考成績，同時兼顧學生專業愛好和專業潛質。分類考試人才培養多元化，綜合評價改變一考定終身，多元錄取建立人才成長的“立交橋”，因材施教有利于學生個性化發展，發揮特長充分展現各高校自身優勢。

綜合評價招生適合哪些考生

成績優異、達到本一線：綜合成績或期末成績或模考成績優異的考生可以報考綜合評價，綜合評價招生簡章中會有明確要求考生的成績排名。綜評對學生的成績要求是必須達到本一線。

有競賽獎項：競賽獎項一般是指學生高中階段在五大學科競賽、科創競賽、英語和作文類等競賽中獲得的獎項(綜評中競賽獎項不是硬性要求)。

思想品德方面表現突出：獲得地級市(含)以上優秀學生干部、優秀共青團員、三好學生榮譽稱號;或在慈善公益、志愿服務、思想道德方面表現突出并獲市級(設區市)以上獎勵者;或在其他方面有突出事跡者。

其他方面有創新潛質或突出表現：除了以上三種之外，在其他方面有創新潛質或突出表現的。如，英語能力突出;對學校的某些學科具有濃厚興趣或某一學科領域具有特殊才能的童鞋也是受到認可的。