2017教師資格面試歷史試講要點(diǎn)

　　“學(xué)高為師，身正為范”，這要求老師不僅要具有較高的專業(yè)素養(yǎng)，還要注意自己的言行舉止，能夠?yàn)閷W(xué)生樹(shù)立良好的典范，因此教師資格考試面試中對(duì)考生有較高的外在要求。首先，著裝要正式，儀態(tài)要大方得體，精神風(fēng)貌要自信昂揚(yáng)，充滿正能量，語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確，內(nèi)容要清晰，而且還要有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。

　　2017教師資格面試歷史試講要點(diǎn)(二)突出學(xué)生為主體，聯(lián)系現(xiàn)代。

　　歷史課程標(biāo)準(zhǔn)指出歷史教學(xué)中要遵循教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位相結(jié)合的原則，歷史教學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，才能取得更好的教學(xué)效果。因此，在試講過(guò)程中要注意語(yǔ)言上充分尊重學(xué)生，方法上充分考慮學(xué)生，環(huán)節(jié)設(shè)置上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，突出學(xué)生的主體地位。

　　同時(shí)，歷史課程是人文社會(huì)科學(xué)中的一門基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展有著重要的意義。如果考生能夠在歷史試講中聯(lián)系現(xiàn)在的一些時(shí)政熱點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育，這將會(huì)是一個(gè)突出的亮點(diǎn)。但是要注意，聯(lián)系現(xiàn)在時(shí)，考生的態(tài)度一定要端正。

　　2017教師資格面試歷史試講要點(diǎn)(三)環(huán)節(jié)完整，設(shè)計(jì)合理

　　試講一般有四個(gè)流程：導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固提高和小結(jié)作業(yè)。試講的時(shí)候要注意環(huán)節(jié)的完整性，同時(shí)也要兼顧各個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn)。

　　好的開(kāi)始就等于成功的一半，所以導(dǎo)入新課時(shí)可以選用新穎的方法，做到凝神、起興和點(diǎn)題。教學(xué)過(guò)程是主體，在講授新課的環(huán)節(jié)，要注意到講授內(nèi)容的完整性和正確性，同時(shí)也要注意采用多種的教學(xué)方法突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)。在鞏固提高時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效和合理的評(píng)價(jià)。在小結(jié)作業(yè)時(shí)，要注意情感的升華以及作業(yè)布置的合理性與新穎性。由于歷史事件的即定性和完整性，考生在試講時(shí)要注意內(nèi)容的連貫性和邏輯性，盡量把歷史知識(shí)完整的呈現(xiàn)，不僅要做好每一環(huán)，而且要做到環(huán)環(huán)相扣。

　　2017教師資格面試歷史試講要點(diǎn)(四)板書(shū)內(nèi)容豐實(shí)、布局新穎

　　板書(shū)是能體現(xiàn)老師基本素質(zhì)的一項(xiàng)內(nèi)容，在面試中一定要認(rèn)真設(shè)計(jì)板書(shū)，規(guī)范書(shū)寫板書(shū)。

　　設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容時(shí)，教師首先要考慮將教材的重點(diǎn)內(nèi)容和疑難點(diǎn)寫入板書(shū)中，盡可能列為題目的大小標(biāo)題，或者用重點(diǎn)符號(hào)加以突出。同時(shí)，板書(shū)設(shè)計(jì)要應(yīng)以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，較少的文字整理零碎的歷史片段，形成一條簡(jiǎn)明的歷史線索，使板書(shū)起到提綱挈領(lǐng)的作用。板書(shū)布局要新穎，可以進(jìn)行圖示式、列表式的設(shè)計(jì)，并將每個(gè)環(huán)節(jié)潤(rùn)色。

　　中學(xué)歷史面試經(jīng)驗(yàn)

　　我是一名應(yīng)屆生，這一段時(shí)期都處于迷茫又尷尬的境地。在教師資格證面試的備考中，現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)還是比較辛苦的。那一段時(shí)間，我離開(kāi)了學(xué)校，到了另外一個(gè)城市準(zhǔn)備找工作。那些日子里，我的壓力真的很大，我一邊忙著找工作，一邊準(zhǔn)備教師資格證面試。

　　每天一大早起床出去面試，經(jīng)常是上午和下午都有面試，晚上回來(lái)看會(huì)兒教師資格證面試的書(shū)，然后投簡(jiǎn)歷找工作。因?yàn)橐婚_(kāi)始忙著找工作，對(duì)于教師資格證面試的準(zhǔn)備沒(méi)有太用心，只是在空閑的時(shí)候翻翻書(shū)，把自己認(rèn)為可能會(huì)考到的內(nèi)容大致看一看。我一直到考試前三天才開(kāi)始練習(xí)講課，而當(dāng)時(shí)我的講課竟然是通過(guò)電話。那個(gè)時(shí)候，我回到了學(xué)校，因?yàn)榧磳厴I(yè)，學(xué)校里沒(méi)幾個(gè)同學(xué)，宿舍里只有我一個(gè)人，最后我想到一個(gè)辦法，給我的朋友打電話，我把他當(dāng)作學(xué)生，對(duì)著電話試講。第一次試講，沒(méi)說(shuō)幾句就說(shuō)不下去了，最后放棄，第二次又是如此。后來(lái)我很認(rèn)真地想了想，對(duì)著電話，連朋友的臉我都看不到，有啥可緊張的，這一次不管停頓多久都一定要把這節(jié)課講完。憑著這股信念，終于比較完整地講完了一節(jié)課的內(nèi)容。

　　教師資格證面試能過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)稍微有那么一點(diǎn)小意外，因?yàn)樵诿嬖嚨亩昼娎铮婚_(kāi)始的兩個(gè)結(jié)構(gòu)化問(wèn)題覺(jué)得回答的不是很好，因?yàn)閯傄贿M(jìn)教室很是緊張，面試官提完兩個(gè)問(wèn)題后，我的腦袋一片空白，緊張到不能思考，粗略地回答了兩個(gè)問(wèn)題便開(kāi)始了試講。我考得科目是高中歷史，抽到的試講題目是《世界銀行》，說(shuō)實(shí)話，這個(gè)我在備考的時(shí)候只是簡(jiǎn)單的瀏覽了一下，可以說(shuō)幾乎沒(méi)多少印象的。我只能按照備課紙上的內(nèi)容和要求來(lái)，腦袋里還依稀記得一點(diǎn)關(guān)于“美元與黃金掛鉤”的內(nèi)容。在面試前，我特意準(zhǔn)備了手表，心里想著試講的時(shí)候一定要把握好時(shí)間，可不能超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間，當(dāng)時(shí)就是挺擔(dān)心時(shí)間不夠用，再加上有個(gè)同學(xué)是上午考試，她考完后告訴我時(shí)間不夠用，她的試講還沒(méi)結(jié)束，面試?yán)蠋熖嵝阉龝r(shí)間到了，所以我就更擔(dān)心時(shí)間的問(wèn)題了。

　　可是令我沒(méi)有想到的是，從我走進(jìn)教室開(kāi)始，一直到我離開(kāi)教室，這期間我完全沒(méi)有想起要看手表，試講的過(guò)程現(xiàn)在回想起來(lái)，可以用兩個(gè)詞概括：緊張和尷尬。可以說(shuō)，整個(gè)過(guò)程都是緊張的，狀態(tài)不是非常好。說(shuō)到尷尬，那就是試講過(guò)程中的提問(wèn)環(huán)節(jié)，當(dāng)我假裝講臺(tái)下面坐滿了學(xué)生，提了問(wèn)題后，間隔幾秒鐘后自己來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的回答，可是我卻因?yàn)榫o張停頓了好一會(huì)兒才繼續(xù)想起要說(shuō)什么。最后我總結(jié)出來(lái)的內(nèi)容差不多都講完了便匆匆結(jié)束了這堂課。面試主考官最后問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是“世界銀行的宗旨是什么”，我一句話回答了這個(gè)問(wèn)題的答案。主考官便要求我上交了教案，擦了黑板我便出了考場(chǎng)。出來(lái)以后才想起看手表，這個(gè)時(shí)候距離面試結(jié)束還有五分鐘，也就是說(shuō)整個(gè)面試我用了十五分鐘。當(dāng)時(shí)挺擔(dān)心的，覺(jué)得自己這么早就試講結(jié)束了，會(huì)不會(huì)說(shuō)的內(nèi)容太少太簡(jiǎn)單了。那個(gè)時(shí)候真得好懊惱。

　　還好結(jié)果是比較不錯(cuò)的，這次面試合格了。通過(guò)這次面試，我覺(jué)得，平時(shí)的認(rèn)真看書(shū)和試講很重要，準(zhǔn)備考教師資格證的朋友們，在面試前要盡可能多的練習(xí)講課，可以找同學(xué)、朋友或者家人當(dāng)學(xué)生，練得多了經(jīng)驗(yàn)就或多或少的有了，在練習(xí)結(jié)束后，可以讓你的“學(xué)生”提建議，別人的感受很多時(shí)候是我們自己發(fā)現(xiàn)不了的，對(duì)我們的面試成功有很大的幫助。還有一點(diǎn)就是一定要自信，即使試講過(guò)程中有停頓，也一定要硬著頭皮說(shuō)下去，千萬(wàn)不要尷尬地站在講臺(tái)那里等待面試時(shí)間結(jié)束，一定要盡量把“這節(jié)課”講完。

　　青春在不斷逝去，但夢(mèng)想不曾停止。面試結(jié)束只是我走向教師之路的開(kāi)始，在正真成為一名老師之前，我還有一段很艱難的路要走，不論怎樣，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取早日?qǐng)A了我的教師夢(mèng)。

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