教師資格中學綜合素質單項選擇題(一)

　　A.權威

　　B.威信

　　C.角色

　　D.社會地位

　　【答案】B

　　【教育解析】題干為教師的威信的含義。

　　2.我國陸地邊界全長(　　)

　　A.3.2萬公里

　　B.2.28萬公里

　　C.1.8萬公里

　　D.4.2萬公里

　　【答案】B

　　【教育解析】我國陸地邊界全長約2.28萬公里。

　　3.在教師的人格中有兩種重要特征對教學有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性;二是(　　)

　　A.說到做到

　　B.敬業精神

　　C.熱心和同情心

　　D.重義氣講交情

　　【答案】C

　　【教育解析】教師的人格特征與職業成就密切相關，其中最重要的就是教師的熱心和同情心，還有教師富于激勵和想象的傾向性。

　　4.我國未成年人保護法規定，(　　)應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。

　　A.全社會

　　B.學校

　　C.家庭

　　D.教師

　　【答案】A

　　【教育解析】見《中華人民共和國未成年人保護法》第二十七條。

　　5.我國第八次基礎教育課程改革的指導性文件是(　　)

　　A.《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》

　　B.《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》

　　C.《基礎教育課程改革綱要(試行)》

　　D.《中國教育改革與發展綱要》

　　【答案】C

　　【教育解析】第八次基礎教育課程改革的指導性文件是2001年6月7日發布的《基礎教育課程改革綱要(試行)》。

　　6.1929年經濟危引發了政治革命，當時羅斯福認為，自由的基礎不是對政府權力的__________，如果這樣的話，會“把人民拱手送給大公司任其奴役”，大公司只有通過政府權力的擴展和延伸才能受到鉗制。

　　填入畫橫線部分最恰當的一項是(　　)

　　A.制約

　　B.限制

　　C.放任

　　D.不拘

　　【答案】B

　　【教育解析】限制：不讓超過的界限，局限在范圍內;制約：限制約束。結合語境“大公司的只有通過政府權力的擴展和延伸才能受到鉗制”可知答案。

　　7.熱天可能會使人煩躁不安，對他人采取負面反應，甚至進攻，發生反社會行為，世界上炎熱的地方，也是攻擊行為較多的地方。

　　由此可推出的最恰當的結論是(　　)

　　A.自然環境決定人格特征

　　B.自然物理環境可對特定行為做出一定的解釋

　　C.越是寒冷的地方，人們越不會出現侵犯行為

　　D.炎熱的地方社會治安更好

　　【答案】B

　　【教育解析】原文提到自然環境對人類行為有一定影響，符合此意的是B。

　　8.據說美國杜魯門總統的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關，這說明教師的仁慈對學生學習具有(　　)

　　A.榜樣作用

　　B.心理健康功能

　　C.成功作用

　　D.激發努力學習動機作用

　　【答案】D

　　【教育解析】略。

　　9.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是(　　)

　　A.依法執教

　　B.教書育人

　　C.愛崗敬業

　　D.團結協作

　　【答案】B

　　【教育解析】略。

　　10.根據未成年人保護法的規定，對違法犯罪的未成年人堅持(　　)的原則。

　　A.教育為主、懲罰為輔

　　B.懲罰為主、教育為輔

　　C.教育與懲罰并重

　　D.開除學籍

　　【答案】A

　　【教育解析】見《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第四十四條。

　　教師資格中學綜合素質單項選擇題(二)

　　1.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活，以學生為中心并且有(　　)

　　A.系統性

　　B.結構性

　　C.預見性

　　D.實效性

　　【答案】C

　　【教育解析】略。

　　2.教師對學生活動的敏感性以及能根據意外的情況快速做出反應、果斷采取恰當教育措施的獨特的心理素質，即(　　)

　　A.教育手段

　　B.教育機智

　　C.教育反響

　　D.教育靈感

　　【答案】B

　　【教育解析】略。

　　3.測驗題目對預測的內容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為(　　)

　　A.效標關聯效度

　　B.預測效度

　　C.構想效度

　　D.內容效度

　　【答案】D

　　【教育解析】心理學上，效度可分為效標關聯效度、預測效度、構想效度和內容效度等。其中，測驗題目對預測的內容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為內容效度。

　　4.下列關于日常生活中的做法，不正確的是(　　)

　　A.為了使用方便和最大限度地利用材料，機器上用的螺母大多是六角形

　　B.在加油站不能使用手機，是因為手機在使用時產生的射頻火花很容易引起爆炸，發生危險

　　C.交通信號燈中紅色被用做停車信號是因為紅色波長最長

　　D.家中遇害到煤氣泄漏事件應立即使用房間的電話報警

　　【答案】D

　　【教育解析】本題考查的是生活常識。打電話時會產生微弱電流，遇到煤氣可能發生爆炸，所以D項錯誤。

　　5.中國近代洋務運動的關鍵人物是(　　)

　　A.李鴻章、陳獨秀

　　B.李鴻章、曾國藩

　　C.容閎、孫中山

　　D.光緒、袁世凱

　　【答案】B

　　【教育解析】洋務運動中，李鴻章與曾國藩是其中的關鍵人物，二人分別創辦了當時最大的軍事工業和洋務派最早的現代軍事工業。故本題應選B。

　　6.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是(　　)

　　A.孟子的觀點

　　B.朱熹的觀點

　　C.王陽明的觀點

　　D.程頤的觀點

　　【答案】A

　　【教育解析】略。

　　7.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正(　　)

　　A.給學生權利

　　B.教給學生知識

　　C.尊重和信賴學生

　　D.尊重學生家長

　　【答案】C

　　【教育解析】略。

　　8.良心中最一般、最基礎和最普遍的內容就是(　　)

　　A.特殊良心

　　B.個人良心

　　C.職業良心

　　D.一般良心

　　【答案】D

　　【教育解析】略。

　　教師資格中學綜合素質單項選擇題(三)

　　1.鄧小平理論第一次比較系統地初步回答了(　　)

　　A.如何鞏固和發展社會主義

　　B.發展社會主義先進文化

　　C.建設社會主義法治國家

　　D.正確應對和駕馭經濟全球化

　　【答案】A

　　【教育解析】B、C、D三項都是“三個代表”重要思想提出的一系列思想理論觀點。

　　2.我國境內已知的最早人類是(　　)

　　A.元謀猿人

　　B.藍田猿人

　　C.北京猿人

　　D.山頂洞人

　　【答案】A

　　【教育解析】我國境內已知的早期人類主要有：①元謀猿人，距今約170萬年;②藍田猿人，距今約80萬年;③北京猿人，距今約70萬年至20萬年。故選A。

　　3.中國半殖民地半封建社會開端于(　　)

　　A.鴉片戰爭

　　B.馬關條約

　　C.辛丑條約

　　D.百日維新

　　【答案】A

　　【教育解析】1840年6月到1842年8月，英國政府以保護鴉片貿易為借口，發動了對華侵略戰爭—鴉片戰爭。鴉片戰爭和戰后一系列不平等條約的簽訂，是中國半殖民地半封建社會的開端。

　　4.中國新民主主義革命開端的標志是(　　)

　　A.辛亥革命

　　B.維新運動

　　C.新文化運動

　　D.五四運動

　　【答案】D

　　【教育解析】1919年5月4日，在北京大學生的帶領下，3000多名北京學生沖破軍警的阻攔，高呼“外爭國權，內懲國賊”、“還我青島”，擁上街頭，在天安門前集會。五四運動爆發了。五四運動的爆發標志著中國新民主主義革命的開端。故選D。

　　5.教師的批評與不贊揚，與學生的學習成績(　　)

　　A.存在正相關

　　B.關系不明顯

　　C.存在負相關

　　D.有利有弊

　　【答案】C

　　【教育解析】盡管教師的表揚次數與學生的成績之間未發現明確的關系，但教師的批評或不贊揚與學生的成績之間卻存在著負相關。

　　6.《教育法》規定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究(　　)

　　A.民事責任

　　B.刑事責任

　　C.一般責任

　　D.行政責任

　　【答案】B

　　【教育解析】《教育法》第七十三條規定：“明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究刑事責任。”

　　7.《中華人民共和國義務教育法》規定義務教育和基礎教育階段，學校教育必須做到“兩個全面”，即(　　)

　　A.全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲

　　B.全面進行教育改革，全面發展職業教育

　　C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量

　　D.全面發展，面向全體

　　【答案】D

　　【教育解析】根據《中華人民共和國義務教育法》等法律的規定，義務教育和基礎教育階段學校教育必須做到“兩個全面”，即“全面發展”和“面向全體(學生)”。所謂“全面發展”主要指要使學生在德、智、體等方面都得到發展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長。所謂“面向全體”就是應當為所有學生的發展提供全面的教育，從而為學生的未來成長和整體國民素質的全面提高服務。

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