如何理解和執行課程標準?

　　答：(1)認真研究和把握課程標準。

　　(2)全面系統地理解課程標準。

　　(3)嚴格執行課程標準。

　　課程計劃對中學教師的指導意義和要求是什么?

　　答：課程計劃也是指導教師進行教學和其他活動的依據，要求教師做到：第一、認真學習和熟悉課程計劃，了解中學教學和其他活動的全面安排和要求。

　　第二、了解自己任教學科開設的年級、順序、教學時數，了解自己任教學科在整個學科計劃中的地位與作用。

　　第三、了解自己任教學科與其他學科之間的聯系與銜接。

　　第四、綜觀學校教學、教育全局，明確自己的任務與要求，有目的、有計劃地組織好自己的教學、教育工作。

　　課程設計：

　　課程設計是指課程結構的編制，既包括課程體系結構整體的編制，也包括具體課程的編制。課程計劃是教育主管部門制定的有關學校教育教學工作的指導性文件，課程計劃由培養目標、課程設置、學科順序、課時分配、學年編制和學周安排構成。