山西公務(wù)員考試片段閱讀習(xí)題講解
山西公務(wù)員考試片段閱讀習(xí)題(一)
B.《資本論》中唯一提到的中國(guó)人
C.中國(guó)清代的理財(cái)官王茂蔭
D.中國(guó)封建社會(huì)貨幣理論的最高成就者
2.《人民日?qǐng)?bào)》6篇組合型“榮辱觀”評(píng)論員文章的題目依次是:“一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”,“一個(gè)古老而嶄新的時(shí)代話題”,“一個(gè)涇渭分明的是非界線”,“一項(xiàng)面向來來的希望工程”,“一項(xiàng)需要帶頭履行的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”,“一面引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的旗幟”。這一組標(biāo)題采用了排比修辭后,語勢(shì)強(qiáng)烈,感情濃烈,呈現(xiàn)出一個(gè)相對(duì)完整的論說體系。這展示了系列化新聞言論寫作的理性綜合之美。
這段文字主要表達(dá)的是( )
A.群題上的排比美
B.視角上的新穎美
C.內(nèi)容上的涵蓋美
D.邏輯上的結(jié)構(gòu)美
3.一個(gè)國(guó)王遠(yuǎn)行前交給3個(gè)仆人各一錠銀子,吩咐道:你們?nèi)プ錾猓任一貋頃r(shí)見我。國(guó)王回來時(shí),一仆人說:我做生意賺了10錠,國(guó)王便獎(jiǎng)勵(lì)他10座城邑。另一人用主人給的銀子賺了5錠,國(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)他5座城邑。第三人一直沒拿出銀子來用,國(guó)王便命令將其銀子賞給第一個(gè)仆人,并說:凡是少的,就連他所有的也要奪過來。凡是多的,還要給他,叫他多多益善。這就是“馬太效應(yīng)”。
這段文字意在說明( )
A.對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展而言,要想在某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢(shì),就必須在此領(lǐng)域迅速做大
B.當(dāng)你成為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊時(shí),即便投資回報(bào)率相同,你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益
C.如果沒有實(shí)力迅速在某個(gè)領(lǐng)域做大,就要不停地尋找新的發(fā)展領(lǐng)域,才能保證獲得好的回報(bào)
D.當(dāng)今社會(huì)中存在的一個(gè)普遍現(xiàn)象,即贏家通吃
4.閱讀文摘,是時(shí)尚,是潮流,是文雅,是涵養(yǎng)?!蹲x者文摘》追求一種心靈的寧靜,與小資、小知搭邊結(jié)緣;讀《新華文摘》當(dāng)然是追求上乘的文化品位,與學(xué)者、文化畫上連線。人們喜愛《新華文摘》,既在于它的高貴,養(yǎng)在深閨,大家風(fēng)范;又在于它的普通化,任人閱讀,總有可取;既在于它的包容,大度寬容,處平常心;又在于它的挑剔,精心選擇,食不厭細(xì)。
這段文字主要談?wù)摰氖? )
A.《讀者文摘》與《新華文摘》的相同之處與不同之點(diǎn)
B.《新華文摘》真正受到了廣大讀者朋友的歡迎
C.廣大讀者對(duì)《新華文摘》的一往探情
D.比喻等修辭手法的運(yùn)用,營(yíng)造了濃烈的感情氛圍
5.法國(guó)的喬利·貝朗13歲時(shí)干小雜工。一次在熨衣服時(shí),不小心將油燈打翻,煤油灑到衣服上,雇主要他賠償,但孩子沒錢,只好答應(yīng)白打一年工。此后,孩子把那件弄臟的衣服掛在床頭作為警示。一天,他突然發(fā)現(xiàn)那件衣服被煤油浸過的地方不但沒有臟,而且原有污漬也清除了。這個(gè)發(fā)現(xiàn)令他眼前一亮。他通過無數(shù)次試驗(yàn),終于研究出一種干洗劑。一年后,他開了家干洗店,生意越做越大,最后終于成為世界干洗大王。
這段文字意在說明( )
A.當(dāng)一個(gè)人打翻了命運(yùn)燈盞,眼前一片漆黑時(shí),千萬別捻滅了心靈的燈盞
B.小聰明使人忙亂,大智慧讓人安寧
C.心中有一盞明燈,腳底才有行動(dòng)
D.喬利·貝朗如何發(fā)明了干洗劑
山西公務(wù)員考試片段閱讀習(xí)題答案
1. 【解析】B。片段中關(guān)于王茂蔭的介紹非常簡(jiǎn)單,而且是由《資本論》引起的王茂蔭的情況,因此排除C項(xiàng)、D兩項(xiàng);A項(xiàng)作為標(biāo)題會(huì)給人的感覺是王茂蔭與《資本論》之間有非常密切的關(guān)系,事實(shí)上并不是這樣,所以只有B項(xiàng)恰當(dāng)?shù)谋硎境隽吮疚牡闹黝},《資本論》所涉及到的唯一的一個(gè)中國(guó)人。
2. 【解析】C。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于“榮辱觀”的學(xué)習(xí),我們知道“榮辱觀”內(nèi)容豐富、精僻;該片段分別引用了“任務(wù)”“話題”“分界線”……等,表達(dá)出了“榮辱觀”內(nèi)容上的涵蓋美,應(yīng)選C項(xiàng),其他選項(xiàng)過于平面化,不深刻。
3. 【解析】C。采用排除法,首先排除D項(xiàng),A項(xiàng)表達(dá)在“某一個(gè)領(lǐng)域保持優(yōu)勢(shì)”與題干不一致;B項(xiàng)片段并沒有指出“某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊”的回報(bào)率問題;片段主要說明應(yīng)在某個(gè)領(lǐng)域做大,才能獲得好的回報(bào)。
4. 【解析】B。分析片段,以《讀者文摘》與《新華文摘》對(duì)比,最后落腳到人們喜愛《新華文摘》,因此重點(diǎn)或主題內(nèi)容是《新華文摘》受人們喜愛、歡迎,據(jù)此排除A項(xiàng); C項(xiàng)不符合片段表達(dá)的內(nèi)容,不是讀者對(duì)《新華文摘》感情問題,而且《讀者文摘》深受人們喜愛歡迎;D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤;B項(xiàng)是正確答案;
5. 【解析】D。片段采用敘述的方法記錄了喬利·貝朗從13歲至發(fā)現(xiàn)干洗劑的這一過程的相關(guān)事件,介紹了他如何發(fā)明了干洗劑,應(yīng)選D項(xiàng),A項(xiàng)、B、C本身表達(dá)沒有錯(cuò),結(jié)合本片段對(duì)于一個(gè)只有13歲的小雜工來說,表達(dá)言過其辭。
山西公務(wù)員考試片段閱讀習(xí)題(二)
1.下面這段話的中心意思是( )。
環(huán)保總局叫停環(huán)保違規(guī)項(xiàng)目,正是公共服務(wù)型政府的職能歸位。相比建設(shè)鋼鐵廠、發(fā)電廠和汽車生產(chǎn)線,政府更應(yīng)當(dāng)干的事情是保護(hù)環(huán)境,投資教育和建立健全社會(huì)保障體系等,眾所周知,前者正面臨著過度投資后的全面過剩,而后者卻有數(shù)以萬億的財(cái)政窟窿等待填補(bǔ)。
A.政府應(yīng)該向公共服務(wù)型方向轉(zhuǎn)變
B.政府應(yīng)投資環(huán)境、教育和社會(huì)保障事業(yè)
C.政府應(yīng)均衡投資,不應(yīng)使一方面過剩,一方面出現(xiàn)窟窿
D.處理好當(dāng)務(wù)之急,政府應(yīng)緩建鋼鐵廠、發(fā)電廠和汽車生產(chǎn)線
2.下面這段話主要講述的是( )。
在公路發(fā)展的早期,它們的趨勢(shì)還能順從地貌,即沿河流或森林的邊緣發(fā)展??扇缃?,公路已無所不在,狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物種群被分割得七零八落。與大型動(dòng)物的種群相比,較小動(dòng)物的種群在數(shù)量上具有更大的波動(dòng)性,更容易發(fā)生雜居現(xiàn)象。
A.公路的發(fā)展造成了動(dòng)物生存狀態(tài)的改變
B.公路越發(fā)展,對(duì)動(dòng)物越不利
C.公路發(fā)展的程度不同,動(dòng)物所受影響的程度也不同
D.公路的發(fā)展應(yīng)考慮對(duì)動(dòng)物的影響
3.給下面這段文字加個(gè)小標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
在光滑的冰面上開車是不容易的,可是我在北極見到的芬蘭司機(jī),在冰道上開車的時(shí)速和在柏油馬路上一樣快。為了保障安全,這里的汽車都備有兩套輪子。一套是夏季用的普通輪子,一套是適用于冰面的帶針的輪子。公路上的另一奇景是白天行駛的車輛都開著燈,據(jù)說這樣事故發(fā)生率比較低。
A.北極奇聞 B.北極見聞
C.冰上趣聞 D.冰上軼事
4.下面這段文字所能推導(dǎo)出的結(jié)論是( )。
長(zhǎng)期以來,在傳統(tǒng)觀念的影響下,對(duì)于司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中侵害公民、法人和其他組織的合法權(quán)益的行為,缺乏有效可行的保障機(jī)制來恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當(dāng)事人不知道怎樣保護(hù)自己的合法權(quán)益,更沒有一條光明的、可靠的渠道來支持這種保護(hù)。
A.長(zhǎng)期以來,司法機(jī)關(guān)的執(zhí)法受到傳統(tǒng)觀念的影響
B.目前還沒有保障機(jī)制來彌補(bǔ)被司法機(jī)關(guān)侵犯的權(quán)利
C.司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中使受侵害的當(dāng)事人無法保護(hù)自己的合法權(quán)益
D.制定規(guī)范和約束司法機(jī)關(guān)執(zhí)法過程中的法律勢(shì)在必行
5.下面這段話最想傳達(dá)給讀者的意思是( )。
無論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水,懶惰者盡可以一月?lián)Q一次。只是如果突然改變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴死。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論:金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結(jié)論:金魚只能一月一換水。
A.人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論
B.人們總是依照自己的習(xí)慣處理事情
C.對(duì)待同一個(gè)事物,盡可能用不同的方法
D.無論人,還是魚,習(xí)慣是不能一下子改變的
山西公務(wù)員考試片段閱讀習(xí)題答案
1. 【解析】A。文段第一句話是重點(diǎn)。談?wù)摴卜?wù)型政府的職能歸位,因此正確答案為A項(xiàng)。
2. 【解析】A。文段主要談了無所不在的公路對(duì)大型動(dòng)物種群和較小動(dòng)物種群的影響,即公路發(fā)展造成了動(dòng)物生存狀態(tài)的改變。因此正確答案為A項(xiàng)。
3. 【解析】B。文段中主要寫了作者在北極看到的在冰面上行車的景象和聽到的有關(guān)說法。因此,B項(xiàng)概括最全面,寫出了地點(diǎn)和事件,且有“見”有“聞”。其他三項(xiàng)概括均不恰當(dāng)。
4. 【解析】B。文段主要指出的是傳統(tǒng)的司法程序由于受到傳統(tǒng)思想影響,而對(duì)公民權(quán)利造成傷害,并且這種傷害缺少必要的保障和彌補(bǔ)機(jī)制。只有B項(xiàng)指出缺乏保障機(jī)制,因而B項(xiàng)能由文段推導(dǎo)出來。
5. 【解析】A。文段的重點(diǎn)是最后一句。此句的意思是,人們總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論。因此正確答案為A項(xiàng)。
山西公務(wù)員考試片段閱讀習(xí)題講解相關(guān)