遼寧公務(wù)員言語(yǔ)理解訓(xùn)練題(一)

　　【例題】趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的技術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的()和力量。

　　A: 才能 　　B: 智能

　　C: 智慧 　　D: 智力

　　【例題】對(duì)別人文章的理解必須全面，()，很可能歪曲本意。

　　A: 生吞活剝 　　B: 尋章摘句

　　C: 牽強(qiáng)附會(huì) 　　D: 斷章取義

　　【例題】在第13屆世界女籃錦標(biāo)賽上，中國(guó)隊(duì)首場(chǎng)以60∶65負(fù)于意大利隊(duì)，給中國(guó)隊(duì)出線蒙上了一層陰影。幸好在第二場(chǎng)比賽中，中國(guó)隊(duì)以大比分贏了實(shí)力強(qiáng)勁的澳大利亞隊(duì)，給中國(guó)隊(duì)出線帶來(lái)了新的希望，于是次日某報(bào)出現(xiàn)了這樣的標(biāo)題：中國(guó)女籃()。

　　A: 峰回路轉(zhuǎn) 　　B: 曙光在前

　　C: 柳暗花明 　　D: 曲徑通幽

　　【例題】只有具備了高尚的藝術(shù)職業(yè)道德，只有對(duì)藝術(shù)全身心投入的敬業(yè)精神，才能使藝術(shù)家和演員在物質(zhì)誘惑面前，()地選擇自己所獻(xiàn)身的藝術(shù)本身。

　　A: 一往無(wú)前 　　B: 堅(jiān)持不渝

　　C: 義無(wú)反顧 　　D: 嘔心瀝血

　　遼寧公務(wù)員言語(yǔ)理解訓(xùn)練題答案

　　【解析】D

　　【解析】C

　　【解析】D

　　【解析】A

　　【解析】C

　　遼寧公務(wù)員言語(yǔ)理解訓(xùn)練題(二)

　　【例題】古希臘，是世界上文明()最早的國(guó)家之一。

　　A: 發(fā)現(xiàn) 　　B: 發(fā)達(dá)

　　C: 發(fā)展 　　D: 發(fā)揮

　　【例題】開(kāi)發(fā)智力資源是一個(gè)宏偉的社會(huì)工程，與其它系統(tǒng)有著()的聯(lián)系。

　　A: 千頭萬(wàn)緒 　　B: 千絲萬(wàn)縷

　　C: 不可替代 　　D: 不可分割

　　【例題】借鑒外國(guó)現(xiàn)代化管理經(jīng)驗(yàn)，是發(fā)展智力經(jīng)濟(jì)，開(kāi)發(fā)本國(guó)智力資源的有效()。

　　A: 方法 　　B: 方式

　　C: 手段 　　D: 途徑

　　【例題】只要我們齊心協(xié)力，廣開(kāi)門(mén)路，努力工作，就一定能夠受災(zāi)的損失()。

　　A: 補(bǔ)償 　　B: 抵償

　　C: 賠償 　　D: 報(bào)償

　　【例題】這個(gè)文件在起草過(guò)程中，廣泛()，不斷補(bǔ)充，歸納了各方面的意見(jiàn)和建議。

　　A: 提問(wèn) 　　B: 發(fā)問(wèn)

　　C: 詢(xún)問(wèn) 　　D: 探問(wèn)

　　遼寧公務(wù)員言語(yǔ)理解訓(xùn)練題答案

　　【答案】B

　　【答案】D

　　【答案】D

　　【答案】A

　　【答案】C

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