A.我們要處理好“畫餅”和“做餅”的關系

　　B.我們做事情要明確方向、鼓舞信息

　　C.我們在工作中的目標和思路要明確

　　D.我們在工作中要“做餅”，要踏實工作才能做好

　　解析：同樣的道理，考生在做這道題目的時候，很容易誤選A項。從表述上而言，大家會覺得A項避免了我們做題時候最容易犯的“以偏概全”。然而實際情況并不依靠個人感覺。而是從忠實文意角度來看，文段在解釋了“做餅”與“畫餅”之后，在末尾主題句當中明確提出了自己的觀點“做餅才能吃飽”。可見，文段中，作者真正強調的是“做餅”而非“畫餅”。符合的選項只有D項。

　　【例2】現在很多著名企業在用人上都秉持這樣的原則：有德有才，破格使用;有德無才，培養使用;有才無德，觀察使用;無德無才，堅決不用。因為從某種意義上說，市場經濟是一種人格經濟，誰具有高尚的人格和道德，能夠堅持正確的經營方針，始終為用戶著想，以一流的產品和一流的服務為顧客效力，誰就會獲得他們的青睞，從而實現良好的經濟效益。如果不講經營道德，采用欺詐手段蒙騙顧客，盡管開始時也能賺到一些錢，但那只能是短暫的，因此，要想把生意做好做大，就必須真正學會“做人”。

　　這段話主要表達了( )。

　　A.企業的用人原則體現了“才”與“德”的辯證關系

　　B.優秀人才的標準是德才兼備

　　C.想在市場經濟中長遠發展的企業需要道德的約束

　　D.任何企業的長遠發展都離不開德才兼備的人才

　　解析：以該題為例，很多考生讀題不細致，只注意到文段講到了企業用人的原則，在談“德”與“才”，最后快速鎖定答案A或者D項，甚至B項。但事實上，這道題，我們認真分析就會發現文段前文講到了企業用人的原則，中間部分圍繞這個原則在展開論述，在末尾部分作者給出了自己的結論，也即“因此”引導的句子--學會“做人”。可見作者在結論句當中著力強調的其實是與“做人”呼應的道德層面。因此，正確答案應該選C項。只有它是在對應文段的主題句，文段講述的重點。而其他三個選項重點都在“德”、“才”二者，并非在“德”。

　　因此，在具體做題過程中，建議考生們務必要學會找準主題句，去切實體會作者表達的重點，避免在考試中，過分倚重個人直覺，要知道忠實文意的表達才屬于準確的答案。