我正在做作業(yè)，晃來晃去的光束把我搞得心煩意亂。“雷雷，你干什么?快放下鏡子!”我大聲叫嚷起來。可調皮的表弟玩得興趣盎然，不但不放下手中的鏡子，還將刺眼的光束反射到我的臉上。“討厭!”我放下作業(yè)，伸手去奪表弟手中的鏡子……我們的吵鬧聲引來了媽媽，媽媽了解情況后，對我們說：“這種玩法只有5歲的表弟玩玩，媽媽教你們一個高級玩法，如何?”什么高級的玩法?快說!我和表弟的“胃口”被媽媽吊了起來。“你們知道太陽光是由幾種顏色的光組成的嗎?”媽媽問。“這個連表弟都知道，赤橙黃綠青藍紫七色光唄!”“不錯，可通常它們總是混合在一起。你們想不想把它們分開看一看?”“你是說看陽光中的七色光?想看，想看……”表弟直拍手叫好。

我們準備了外壁光滑透明的玻璃杯，一張白紙，一張明信片，_一把裁紙刀。媽媽先讓我在明信片中心位置裁出一條寬約1厘米，長約8厘米左右的縫，我小心翼翼地裁剪著，生怕剪得太寬，使實驗失敗，看不到“彩虹”。然后，媽媽把白紙平鋪在窗前桌子上，讓陽光照射在這張白紙上。將裝滿清水的玻璃杯放在白紙上。最后，把裁有縫隙的明信片豎立在玻璃杯外，讓窗外的陽光從縫隙里射入玻璃杯的水面上，并穿過玻璃杯折射到白紙上，上下左右移動明信片，調整縫隙的位置。哇!我和表弟驚呼起來，白色紙上出現(xiàn)赤橙黃綠青藍紫7種顏色的光，太漂亮了!我們把彩虹帶回了家。

這是怎么回事呢?媽媽告訴我們：陽光是由7種顏色的光組成的，一般情況下，它們從四面八方射過來，混合在一起，不易被分離出來。在這個實驗中，首先透過明信片的細縫只讓一部分太陽光射進來;其次，借助玻璃杯和杯中水對這些光進行折射，因為不同顏色的光折射率不同，所以這些光就被分離出來了。

媽媽的解釋，我不完全懂，但是，科學真是太奇妙了，我愛科學。

寫彩虹的高中高考作文（篇2）

不經歷風雨，怎么見彩虹。人生難免有困難與挫折，但我不能一味的懼怕，退縮，而是要向海燕一般的去挑戰(zhàn)這無盡的黑暗。

備戰(zhàn)中考，即使每天面對著沉重壓力，我也不曾放棄。

對于中考，最難的學科莫過于數(shù)學，而數(shù)學中的二次函數(shù)，便是我的勁敵。那一條條張開的拋物線，好似魔鬼一般張開大嘴將我吞噬，每一次做二次函數(shù)，都令我感到頭痛，我不服，我要挑戰(zhàn)他，讓他對我懼怕。

那個晚上，窗外的雷聲轟隆隆地響著，閃電與雷聲好似在相比誰先到達人間，雷聲與，閃電過后，緊接著便是傾盆大雨，嘩啦啦地下著，密集的雨點肆意的拍打著窗戶。我拿出數(shù)學題，看到那密密麻麻的文字印在白紙上，好似窗外的雨滴一般，落入我的卷上。我不免有些放棄。抬頭，看到了自己在墻上為自己貼的標語：面對困難，不要放棄，在堅持一下，相信自己，定能見到雨后彩虹!是的，我可以，我能行!我右手執(zhí)筆，在演算紙上不停地演算著，腦中不斷回想著基本圖形，基本方法。

很快，一張潔白的演算紙上遍布滿了數(shù)學的痕跡。等_腰三角形、等邊三角形等全都被我畫在了紙上。而那一道道魔鬼般的二次函數(shù)，也在此過程中一一解開，我終于能夠解決二次函數(shù)!我的心像拋物線的兩端無限延長，在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。窗外，不知何時雨停了，云散了，月兒高掛天宇，如水般的清輝灑向人間，直抵我心。二次函數(shù)所帶來的困難，如剛剛那傾盆大雨一般消失。

對于長跑，對我這種質量過大的人來說無疑是一座大山，沉重的壓在我的身上，令我對他異常的恐懼。可我不能放棄，為了中考，我要努力戰(zhàn)勝這黑暗!我站在操場上，與同學們一起訓練，緊跟他們的步伐。累了，咬緊嘴唇，內心不斷鼓勵著自己：堅持，堅持!在操場上，我肆意的揮灑著汗水，即使再苦再累，我也會一直堅持，永不放棄!經過自己不懈地努力，最終在最后的會考中，我取得的成績令自己都不曾想象。我心中的那座大山，早已被打破，而心中的那片黑暗，也露出了皎潔的月光。

不經歷點苦難與挫折，怎能達到成功?不與黑夜勇敢地較量，又怎能欣賞那美妙的月光。只有不斷挑戰(zhàn)，才能成就輝煌。

寫彩虹的高中高考作文（篇3）

生命中總有一些需要我們懷著感恩的心去對待的人。他們或許是生我們養(yǎng)我們的父母，或許是幫助我們的朋友，或許是教導我們的老師。而我們的老師，就如同那五顏六色的畫筆，在我們心中的世界里繪畫出絢麗的彩虹，也讓我們的學習生活豐富多彩。現(xiàn)在，就讓我來介紹一下老師們的不同色彩吧。

她是一位很懂學生的老師。她沒有古板老舊的思想，和我們講了很多她以前的經歷，總是教導我們懂得人生的道理。她從不會因為某一個同學的成績差而當眾批評，卻會因為學生的品行不端而嚴厲批評糾正。不管學生有哪方面的疑問，她都會認真思考幫助我們解決。她，就如同一位知心姐姐。我想：她代表著粉色。

她是一位嚴謹?shù)睦蠋煛Ｋ龑Υ恳粋€學生都很認真嚴肅，對每一份試卷都會仔細地進行總結與分析，即使有些同學的這一科目很差，她也從沒有放棄過這個同學。她時常與我們講學習方法和態(tài)度，也會時常讓我們產生緊迫感和壓力。我想，她代表著紅色。

她是一位很會調節(jié)氣氛的老師。由于她教的科目很嚴謹，所以她的課堂也會有些枯燥乏味。但是，她總能在課堂上說幾句玩笑話，讓_同學們笑一笑，讓課堂的氛圍輕松許多，她對教學內容的每一點都講地很認真仔細。我想，她代表著橙色。

她是一位很好說話的老師。這個階段的男生總是很皮，就喜歡頂撞那些溫柔和藹的老師。然而，她聽到男生們給自己取的稱號，總是笑著搖搖頭也不生氣。有時候，她也會和一些調皮的學生“互懟”，嚴厲的管教他們，促使他們改變心態(tài)積極學習。我想，她代表著紫色。

他是一位憨憨可愛的老師。也許因為他是主科中唯一的男老師，所以，同學們上課時總有些不老實，他也不會很嚴厲的批評他們。他講課總是講得很仔細，也會給同學們拓展一些課外知識，就像一本活的生物百科書。別看他什么都不計較，其實他很愛護學生，總是循循善誘地教導同學們。我想，他代表著藍色。

當然，還有許許多多的老師值得我們敬佩與尊重，每一位老師都在學生的生命中扮演著重要的角色，如同彩虹一般，為我們編織著絢麗多彩的美麗世界。我們應該心懷感恩，不要讓老師為我們生氣，讓老師心情愉悅地教授知識，好好學習，給老師省心，不讓老師工作太辛苦，這就是我們現(xiàn)在可以為老師做的事情了。

寫彩虹的高中高考作文（篇4）

從前，所有的房子都很高，最低的房子也有一千多層，最高的當然可以頂?shù)教焐狭恕Ｎ揖妥≡谧罡叩哪菍訕巧希矣幸粭l彩虹寵物，本來我很開心，可后來它不僅沒有帶給我幸運，卻帶給我許多災難。

就說有一回吧，我在房間里專心致志地寫作業(yè)。彩虹在窗外目不轉精地盯著我寫作業(yè)。突然，窗外一道光閃過，我想：一定有人在裝神弄鬼。

晚上，夜深了，家里進了小偷，這個小偷功夫了得，他可以隱身，也可以穿墻。這一晚，我們家關著門，他就用穿墻的功能進去了。他的目的是來偷那條彩虹，可是，因為晚上沒有陽光，看不見彩虹，他翻遍了任何一個角落，也沒找到。小偷只好空著手，灰溜溜地逃走了。

早上，我發(fā)現(xiàn)，房子里亂糟糟的，就知道有小偷來過了。我責罵彩虹，說：“都怪你!害得我們家進了小偷，房子亂七八糟，還得整理，麻煩死了。”現(xiàn)在想想還真有點可怕。沒想到，彩虹居然被我罵哭了。

我以為災難又來了，可令我大吃一驚的是：彩虹的眼淚居然是各種口味的巧_克力豆。我開心極了，一把抓起來塞進嘴里，大口大口吃起來，就像一只餓狼。吃了不知多少，我都吃不下了，于是就把巧克力豆往窗外扔。小朋友聞到氣味，紛紛擁擠過去，抓起來就吃。他們也吃不下，可樓上的巧克力豆都越來越多，快要把我的家淹沒了。

我只好溫柔地哄著它，讓它別哭了。我不停哄，它才停止哭泣，不再掉眼淚，巧克力豆也沒有了。

彩虹的胃口還真不小啊!它餓的時候能把我家的東西全吃完，不餓的時候，至少也能吃掉一半的東西。我叫媽媽給我去買零食，買來之后，我吃了一些，就和彩虹玩游戲，它玩了一會兒，肚子就“咕嚕咕嚕”地叫起來，所以零食又被吃完了。就這樣，我好幾次叫媽媽去買。

有一次，她終于忍不住了，說：“自己的事情自己做，不要叫我去買，跑來跑去，我腳都長了。”我只好餓著肚子，突然，我靈機一動，想出一個辦法，把彩虹弄哭，我就有吃不完的巧克力豆了!這樣不僅不用跑來跑去，而且巧克力豆還很好吃。

瞧，多討厭的彩虹呀!

寫彩虹的高中高考作文（篇5）

愛，是色彩繽紛的;紅色的愛，熾熱而激烈;藍色的愛，是包容和諒解;淺粉色的愛，平凡而淡雅，綠色的愛有點陌生，但溫馨……

——題記

淺粉色的愛

淺粉色的愛，淡淡的，幾乎令人不能察覺，但是又那么美麗，就像一絲清香融于空氣，讓人心曠神怡。

孩子伏在桌前，揉著疲倦的雙眼，已經有些麻木的手握著一支快沒墨的新筆，寫著那堆積如山的作業(yè)。他很累，也很投入，所以沒有察覺一杯溫熱的牛奶已經悄然放在了他桌上，母親看著他，十分心疼，雙手想撫摸他的頭，但又怕打擾他，想說幾句話，又欲言又止……

藍色的愛

藍色的愛，是朋友之間之間的理解和寬容，如一支歌，伴著我們長大。

“曉彤怎么還沒來呀?已經遲到半個小時了，怎么回事啊?”小雅微微低下頭，抿著唇。曉彤是她最好的朋友。

“嗯，她是我的朋友，一定是有事沒來。”小雅勉強笑了一下。

“對不起，對不起，小雅，我媽媽突然生病了，我真的離不開身，真的很抱歉……”電話那邊的曉彤帶著歉疚的聲_音，解釋著。

“沒關系!”小雅嘴角輕輕上揚“我們是好朋友，對嗎……”

綠色的愛

這種愛，很溫馨，可以隔化人與人之間的那道墻，又像一盞燈，一亮，就明了整個天空。

女孩要哭出來了，這是哪兒啊?她想，也都怪自己，乘車時竟睡著了，一下車，就找不著北了，她懊惱極了，捶打著自己的頭。手機沒帶，錢也用完了……

“小姑娘，怎么了?”一位阿姨走了過來，面帶微笑。

“我……”女孩一時語塞，媽媽說過，不能與陌生人搭話。

阿姨似乎看穿了她的心思，說：“放心，我不是壞人，我只想幫幫你。”

女孩臉羞得通紅，把自己的情況告訴了阿姨，阿姨立馬攔了一輛的士把女孩送回了家。下了車，女孩看到自己家所在的社區(qū)，笑了，甜甜的酒窩打著旋兒，她回過頭，準備與那位素不相識的阿姨道謝，可發(fā)現(xiàn)，阿姨已經不見了，只有那輛的士車遠遠的背影，在夕陽下，那影，拉得很長很長……

愛是彩虹，有多種絢麗的色彩，勾勒出美好世界的藍圖、涂抹出一個充滿愛的世界!