以答卷為主題高考作文（篇1）

紙上稚嫩的字，一行行整齊的筆跡，一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上，做過多少次的答卷，唯有那張友誼答卷，讓我難以忘懷。——題記

夕陽西下，云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風拂過，在夕陽映襯下，樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴，打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單，那是來自心里的感覺。翻開以往的同學錄，看著五彩的紙上那一個個熟悉的筆跡，心里有著一絲溫暖。翻開，一張紙附在背面，隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙，心中一頓，隨著火紅的夕陽，心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場，放下書包，幾個同學過來和我寒暄了幾句，又走開了。收起微笑，又是一張平淡的臉。窗外的風吹落了葉，幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學與她的朋友談天說地，那歡快的話語讓我皺眉，不喜歡。轉頭望向窗外，落葉紛紛，我多想也有個可以和我形影不離的朋友啊。“嘿!”一只手輕拍在我的肩膀，我往后看，原來是小組長。我笑了笑，問道：“怎么了?”還清楚記得，我很少和小組長說過話，也沒怎么了解過。悅耳動聽的聲音又在耳邊響起：“你和孤單吧?我想和你交個朋友，來，給你，把它填完，記得交卷哦!”說完，朝我的展現了一個比太陽還要燦爛的笑臉，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交個朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的心房。我還沒弄清情況，手中就多了一張純白得耀眼的紙，紙上整整齊齊的寫著一個個問題，問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽光從窗外照在課桌上，我拿著那張白紙，在陽光下，只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷，在我的筆下，把一個個溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發出，潔白無比。很快，我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經看過這答卷啦，滿分!你現在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起，只見身旁一只左手伸出，小組長笑著，我明白這意思，于是我也伸出左手。我們相握后，一起相視一笑。那笑容發自內心，真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷，在陽光下顯得無比亮白。

在成長道路上，莫過于能有一個知心的朋友，這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷，則告訴我，不要覺得孤單，你的身邊隨時有朋友。

以答卷為主題高考作文（篇2）

人生的考卷難題密布，豐富的閱歷才能書寫最佳答案。

——題記

“一切的星光都已隕滅，得過且過是我如今速寫，反正亦是空空如也”，正如這首歌所說，我們的生活是否就像一張白紙?捫心自問，自己是否親近社會，以積極的理想、堅定的信念當作動力?是否為人生交上了一份滿意的答卷?人生的意義并非錢財、權貴，并非享有觸手可得的名譽，而是靠自己不懈的努力來收獲幸福美滿的生活，這樣的人生才會碩果累累，永垂不朽!

人生考驗友情。朋友如同患難之交，此言確為真理。當朋友停滯不前時，你是否會給予他“及時當勉勵”的鼓舞;當朋友遇到不如意時，你是否會奉上“良言一句三冬暖”的問候?“有朋自遠方來，不亦樂乎?”在與朋友的交往過程中，我們應該以謙虛的態度和謙讓的心態處理大大小小的事，大事化小，小事化了，用自己的行動為答卷的第一題增光添彩，為萬事開頭難的第一題填上無暇的答案。

人生考驗誠信。巴爾扎克說過：“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”誠信是一個人安身立命之本，在處理與他人的關系時，要有章必循，有諾必踐;在人際交往中，只有誠信，才能與人建立和保持友好的關系;只有誠信才能贏得他人的信任。所以我們應該即刻樹立“言而有信，無信不立”的價值觀念。誠信不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。

人生考驗愛國。作為考卷中最重要的一題，同樣也是人生中不可或缺的一部分。在剛剛結束的社會實踐活動中，一部電影讓我真正感受到身為中國人的驕傲和自豪。《汶川大地震》中的解放軍官兵和人民不被災難壓垮。8.0級特大地震，驚天動地，上天無情地摧毀了整個城市。但億萬中國人團結一心，不拋棄，不放棄。當最終贏得這場特殊戰爭的勝利后，我的眼淚不由自主地流了下來，同時也熱血沸騰，為自己是一名中國人而感到驕傲，為我們屹立于東方之巔的祖國而感到自豪!

考卷中還有更多的難題等待我們解決。當然，豐富的人生閱歷是解題的關鍵。所以我們應該把握生活中的每個細節，認真對待生活，用心體悟生活，爭取為自己的人生增輝生色，為自己的考卷交上一份完美的答案!

以答卷為主題高考作文（篇3）

綠樹紅花，是春天給大地的一份滿意的答卷;碩果累累，是秋天給勞動者的一份滿意的答卷;奮筆疾書，是我們給期盼著我們的父母的一份滿意的答卷。各條戰線，各個部門，各行各業都在努力交出自己滿意的答卷。

從新中國成立至今已有62年，62年彈指一揮間，短短62年，中國給世界帶來的卻是一份讓世界震驚的答卷。

“東方紅”一號的完美發射，當廣播中傳來那首《東方紅》，中國沸騰了，一世界也為之震驚了。那是我們的驕傲，是剛剛起步的新中國向世界在證明，不再是無條件妥協，不再是懦弱的“東亞病夫”。

這是中國交給國人乃至世界的一份滿意的答卷，是困人從此振作。大步向前的動力，是一個充滿力量的起點。

，中國又再一次向世界上交了一份完美的答卷。“神舟五號”的成功發射，中國成為繼蘇聯和美國之后，第三個有能力獨自將人送上太空的國家。當楊利偉在太空艙內展示中國國旗和聯合國國旗時，中國又一次向世界證明了自己。

6月16日，三名宇航員搭乘“神舟九號”即將升空，帶著中國13億人的期待飛往了充滿未知的宇宙。這一次的升空三名宇航員中將有一名女航天員，這無疑是用無聲的語言向國人證明了男女平等，這又將是一份中國呈現給世人的滿意答卷。

短短62年，中國從解決國民溫飽問題走向了小康社會，中國成功地舉辦了舉世矚目的奧運會，實現了中國的百年奧運夢;成功舉辦上海的世博會，展示了大國魅力。62年中，中國從一窮二白走向了發展強國。每一步，每一個創舉都讓世界刮口相看。每一次的成功。每一個傲人的結果，都不禁讓我們為祖國鼓掌。

高聳的摩天大樓，平整的柏油馬路，交錯的立交橋，公園里老人安詳的微笑，學校里孩子們無憂天真的笑顏，工作崗位上盡心盡力的人們專注的樣子，中國在一片期待和穩定中向國人，向世界上交了一份滿意的答卷。

而我的那份答卷，正在我的手下，一筆一畫書寫著，這份答卷是交給寒窗苦讀的自己，陪我走過三年的.老師，養育我十多年的父母，和我熱愛的祖國。

無淪結果如何，我都要盡我所能去書寫這份屬于我的最滿意的答卷。

以答卷為主題高考作文（篇4）

在漫漫的人生之路上，我會有許多的答卷。有時是考試的答卷，有時是人生的答卷，還有時是道德的答卷，它們都是我記憶中的珍寶，讓我永遠不能忘記。

那一次，我走在十分冷清的大街上，周圍也只有一些零散的人。

走在我前面的是一個白發蒼蒼的老人，雖說他已白發蒼蒼，但依然有年輕人的風范!他健步如飛，手插在口袋里，耳朵上戴著一副耳機。

可是就在我打量老人的樣子時，卻發現前方有一塊大石頭。我走的小道很窄，那塊大石頭一放，幾乎不能繞開。這時，我的腦海里閃過了一個念頭，我想看一看那老人是怎樣跳過去的。

只見老人跑到了那塊石頭面前，停了下來，但過了不到兩秒鐘，他往下一蹲，鼓足了勁向前方使勁一跳。過去!我在心里喊了一聲。可是結果不遂人意，老人并沒有跳過去，反而被石頭絆了一下，摔倒下來。

隨之而來的是一聲“啊”的慘叫，我見到此景，正準備上去扶老人，可這時，我想起了這幾天的一則新聞。新聞大概是說，一個小學生在路上走，前面的老人摔倒了，小學生去扶，老人卻說小學生將他推倒了，并讓家長賠償十萬元。

我心中不由害怕起來，我擔心老人也會這樣碰瓷，所以我不僅沒有去扶，反而后退了兩步。當我站住了，似乎地下有磁鐵吸住了我的腳。我感到自己渾身上下不舒服，也許是對那老人憐憫的表現吧!到底是扶還是不扶呢?我心里也好像有兩個黑白天使在爭斗，黑天使勸我快跑，白天使讓我上去幫忙。此時此刻，我感覺面前有一張決定我命運的試卷，我不知道如何解答。

最終，白天使勝出了，但是，我還是有一點兒害怕，一直有鬼點子的我，現在居然一個兩全其美的辦法也沒有。算了算了，我不管三七二十一，直接沖了上去，將老人扶了起來，然后戰戰兢兢地站在老人身邊，像等待公布試卷成績的學生。

老人扶起來以后，一臉微笑，連夸我棒，是老師教的好學生，我這時心情才平靜下來。老人還要我去老人家做客。我連連搖手說：“還是算了吧!我今天還有一大堆作業沒有寫呢!”于是我跑開了，我似乎還聽到了老人說：“現在的學生，真好!”

聽到了這一句話，我感覺，我已經向我自己交上了一份十分完美的答卷——幫助他人，也就是快樂自己。

以答卷為主題高考作文（篇5）

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻要用行動來書寫。

人生中第一道題是選擇題。當父母給予我們生命，把我們帶到這世界時，我們就面臨著無數的選擇。當我們面對馬路上摔倒老人時，我們是挺身而出幫助老人過馬路。還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態度悄悄溜走?當同學、朋友遇到困難時，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當自己與別人發生矛盾時，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個接一個，選錯一道都將對人生產生巨大的`影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關鍵看人是否為自己填充足夠的知識。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識充實自己。但是我們要根據自身條件，選擇適合的東西充實自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。

人生的第三道題是判斷題。面對學校種種嚴格的規章制度，我們認為規章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學生的個性;還是認為這些規章制度盡管有些甚至過于苛刻，但是為了我們健康成長，養成良好的學習習慣，促進學生成績的提高。面對過于嚴厲的老師，我們認為他們是在幫助學生學習進步，還是在禍害學生的未來?

人生的第四道題是問答題。步入高中，已經是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現在應該學會獨立思考，獨立處理問題。別的學校，可以帶進手機，可以看小說，談戀愛，朝陽學校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學生的未來?還是限制學生的自由發展?當我們因為發型、因為校服、因為自習睡覺，因為上課遲到等等受到處分的時候，我們是敢于承認錯誤，還是善于說謊，不承認自己的錯誤，竭力為自己的錯誤進行開脫，逃避責任?我們學生要學會理性地思考，當出現錯誤時，能夠認清自己的錯誤，勇于承擔錯誤，敢于改正錯誤，這樣的我們，才有進步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。我們只有堅決貫徹“整體建構”和諧教學的先進理念，把握住科學的學習方法，才能夠在學習成績上有所突破。只有堅決執行學校嚴格管理的教學模式，才能夠養成良好的行為習慣，培養學生良好的個人品德和優秀個人素質。