高中語文常考知識點歸納

1.小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境

2.議論文三要素：論點、論據(jù)、論證

3.比喻三要素：本體、喻體、喻詞

4.記敘文六要素(五W+H)：何時、何地、何人、何因、何過、何果

5.律詩四條件：八句四聯(lián)、偶尾同韻、中聯(lián)對偶、平聲合調

6.五種表達方式：敘述、議論、抒情、說明、描寫

7.六種說明文說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義

8.三種說明文說明結構：總分總結構、總分結構、分總結構

9.三大說明文說明順序：按時間順序、按空間順序、按邏輯順序

10.兩種基本議論文結構：提出問題---分析問題---解決問題&提出觀點---論證觀點---總結觀點

11.六種議論文論證方法：舉例法、對比法、喻證法、歸謬法

12.八種主要修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反問、設問、反復、對偶

13.四種人物描寫方法：外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫

14.七種短語類型：并列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、動補短語、介賓短語、的字短語

15.六種句子成分：主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語

16.十二詞類：名動形、數(shù)量代、副介連、助嘆擬

17.三種記敘方法：順敘、倒敘、插敘

18.三種省略號作用：表引文內容省略、表列舉事項省略、表說話中斷延長

19.四種波折號作用：表解釋說明前文、表后文跳躍轉折、表聲音中斷延長、表時地數(shù)起止

20.四種引號作用：表引用實際內容、表諷刺反語、表特定謂語

高中語文基礎知識總結

1.表概數(shù)的地方不能用頓號，但表確數(shù)的地方必須有頓號。

2.太短的并列成分間(尤其是約定俗成的詞語)，無須停頓也不會長生歧異，可不用頓號。

3.并列詞語之間有了“和”“與”“及”等連詞，連詞前不用頓號。

4.較長的并列成分間可不用頓號而用逗號。

5.并列詞語做謂語、做補語時，并列詞語之間不用頓號，而用逗號。

6.并列成分間已有問號或感嘆號，不應再用頓號，也不用其他點號。

7.并列的成分有語氣詞時，并列成分間使用逗號。

關于冒號的使用：

1.冒號一般管到句終，若只管到句子中間，則不能用冒號。

2.轉述的話不能用冒號。

3.如果后文是應用原話，人稱又未發(fā)生變化，前文既可用冒號，也可用逗號(“指出”“說明”“證明”和“認為”，這些謂語后一般用逗號。

4.沒有比較大的停頓不用冒號。

5.下文和提示的內容不一致時，不能用冒號。

6.同一句中不能用兩個冒號。

7.在非提示性話語的后邊不用冒號。

關于問號的使用：

1.連續(xù)問句，每個問句沒均用問號(承接較緊密的，中間可以用逗號)

2.選擇問句，在句末用問號，句中用逗號。

3.主胃倒裝句，問號放在句末，謂語后用逗號。

4.有的句子雖使用了疑問詞，但整個句子不是疑問句，句末不用問號。

關于感嘆號的使用：

1.如果有成分倒置，感嘆號用在句末。

2.兩個嘆詞連用，一般后一個用嘆號，前一個用逗號。

3.語氣強烈的反問句有時可用感嘆號。

關于引號的使用：

1.如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號里面。

2.引文不完整或引文作為自己的話的一部分時，點號(問好、感嘆號除外)放在后引號的外面。引文末了是問號或感嘆號，無論直引或夾引都放在引號只內。

3.引文之內又有引文時，外邊的一層用雙引號，里面一層用單引號;倘若單引號之內又有引文，那要用雙引號，依次類推。

關于括號的使用：

括號有句內括號和句外括號兩種。注釋句中某一部分的叫句內括號，注釋整個句子的叫句外括號。

1.句內括號要緊貼被注釋內容之后，如果正文在這里有點號，點號放在括號之后;括號內部文字末尾不用點號，但嘆號和問號除外。

2.句外括號是注解整個句子的，所以括號放在句末標點之后。如果句外括號內是句子，那么后括號前應保留句末點號，后括號外不能再加句末點號;如果句外括號內不是句子，那么后括號前則不用標點。