江蘇高考古詩鑒賞習題(一)

　　早起怯梳頭。欲綰云鬟又卻休。不會沉吟思底事，凝眸。兩點春山滿鏡愁。

　　8.詞上半闋景物描寫的時空安排很有特點，請結合內容簡要分析。(5分)

　　答：

　　9.詞下半閱前兩句表現詞中人物什么樣的情緒?是如何表現的?請簡要闡述。(6分)

　　答：

　　江蘇高考古詩鑒賞習題答案

　　8.(5分)①從時間上看，前兩句寫夜盡曉至，后兩句寫冬去春來，具有明暗冷暖交替的特點。②從空間上看，前兩句由室外的晨光寫到室內的殘燭，后兩句從眼前的風簾寫到遠處的融冰;內外、上下、遠近，布置巧妙。

　　(答出時間特點的，給2分;答出空間特點的給3分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。)

　　9.(6分)

　　①前兩句表現詞中人物孤獨苦悶的愁緒。②是通過人物自身心理和動作的細節來表現的。清早起來原本不想梳頭，遲疑之后，剛剛打算綰起秀美的長發，卻難以抑制內心的憂傷，精神有些恍惚，不覺又停了下來。

　　(答出情緒的，給2分;答出表現手法的，給2分;進行闡釋的，給2分。意思答對即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。)

　　江蘇高考古詩鑒賞習題(二)

　　燕山九日作①

　　【宋】范成大

　　萬里漢家使，雙節②照清秋。舊京行遍，中夜呼禹③濟黃流。

　　廖落桑榆西北，無限太行紫翠，相伴過盧溝。歲晚客多病，風露冷貂裘。

　　對重九、須爛醉，莫牽愁。黃花為我，一笑不管鬢霜羞。

　　袖里天書⑤咫尺，眼底關河百二，歌罷此生浮。惟有平安信，隨雁到南州。

　　【注釋】①乾道六年(1170年)，作者奉命出使金國。為改變接納詔書禮儀和索取“陵寢”事與金國交涉，慷慨抗節，幾近被殺，本詞即寫于農歷九月九日出使期間。②雙節：使節出行時的儀仗。③禹：與堯、舜齊名的賢圣帝王，曾治理黃河，劃定中國九州版圖。④桑榆：指桑干河(永定河)和榆關(山海關)。⑤天書：南宋至金國的國書。

　　(1)這首詞表達了詞人怎樣的思想感情?請簡要概括。(4分)

　　(2)請賞析上闋畫線句子的表現手法。(答出兩點即可)(4分)

　　江蘇高考古詩鑒賞習題答案

　　(1)羈旅孤寂之感;歲月流逝之嘆;佳節出使引發的家國鄉情;途經北宋舊地引發的故國之嘆;決心不辱使命為國獻身死而無憾的慷慨豪邁。 (答出一點得1分，答出四點得滿分;意思對即可)

　　(2)①借景抒情(1分)，借桑榆、太行、盧溝這些西北空曠寥落之景，表現內心的孤獨落寞之情和故國之嘆(1分); ②大筆勾勒與色彩點染相結合，寥落的桑榆關，連綿的太行山，紫翠的色彩點亮了西北的荒涼冷落，在孤獨落寞中隱含著作者對祖國山河的熱愛。 (表現手法1分，分析1分;答其他手法如對偶、擬人、白描等，如能自圓其說，即可酌情給分。)

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