回憶起考試當(dāng)時(shí)自己寫(xiě)作文的情景。羅慧中說(shuō)，自己拿到試卷后，還沒(méi)答題就先看了作文題目，看看自己對(duì)這個(gè)題目是否有感覺(jué)，把自己的一些思路寫(xiě)在草稿紙上。然后開(kāi)始做試卷，做試卷過(guò)程中如果對(duì)作文題目出現(xiàn)一些靈感或者想法，又會(huì)馬上記在草稿紙上。離考試結(jié)束還有45分鐘，她才正式開(kāi)始寫(xiě)作文，先花5分鐘理了一下提綱結(jié)構(gòu)，然后開(kāi)始下筆，考試結(jié)束前5分鐘完成了作文。

　　拿到試卷后會(huì)馬上看作文題，然后一邊做前面的題，一邊構(gòu)思作文，這就是羅慧中作文應(yīng)試的一個(gè)方法。“前面的閱讀題、古詩(shī)詞題等會(huì)有一些作文用得著的題材，或者能觸發(fā)自己的寫(xiě)作靈感，一旦發(fā)現(xiàn)，就寫(xiě)在草稿紙上備用。”

　　有自己的語(yǔ)文積累筆記本

　　在寫(xiě)作積累方面，羅慧中說(shuō)，雖然自己是理科生，但平常愛(ài)看課外書(shū)，特別愛(ài)看古典詩(shī)詞鑒賞類書(shū)籍。高一高二也看了很多的課外書(shū)，這為她寫(xiě)作提供了許多素材。到了高三時(shí)間比較緊，剛好學(xué)校年級(jí)走廊會(huì)貼有報(bào)紙的時(shí)評(píng)文章，她保持每天都會(huì)看一篇的習(xí)慣，既了解時(shí)事，又可以吸收別人的觀點(diǎn)。羅慧中還有一本厚厚的語(yǔ)文筆記本，里面有自己平日的筆記雜抄，好的段落詞句、名人名言等，不少她都能背下來(lái)。考試之前，她還還翻翻這個(gè)筆記本，看看自己做的積累記錄。

　　對(duì)于自己的以后，羅慧中說(shuō)沒(méi)有考慮走寫(xiě)作這條路，“像音樂(lè)一樣，寫(xiě)作是自己的興趣吧。”作為一名理科生，她說(shuō)希望自己以后能夠?qū)W習(xí)理工科里的建筑專業(yè)。