口訣法最適合記憶，多內容并列的知識點，挑選每一個短語中的一個或兩個字，組成一句通順甚至有意義的話，背住這句話也就記住這一串并列的知識點，有效防止遺忘和丟失。

關于口訣，不一定要老師告訴你的才好用，你完全可以發明自己喜歡和習慣的口訣去記憶書中出現的各種并列知識點，但關鍵在于口訣本身應該容易記憶。

2)諧音聯想法

諧音聯想法最適合記憶和數字相關的知識點，使用方法非常簡單，根據每個數字讀音的諧音進行聯想然后和對應的事物進行綁定，讓聯想的東西和事物發生某種聯系，那么在你看到事物本身的時候，就能自然回過頭聯想起對于的數字了。

聯想法是所有記憶大師最推崇的記憶方法，只要你愿意去開腦洞，編故事，你可以用這個方法記住很多東西，遠遠不局限于生物題目中的數字，所以生物的其他知識點你也可以通過聯想來鞏固記憶。

3)舉例記憶法

不知道你們是否有這樣的體會，有時聽一個知識點聽得云里霧里，感覺自己完全沒聽明白老師在講什么，但一旦老師舉了一個你熟悉的具體實例，你立馬就一通百通了。

學好生物的學習技巧

1.掌握題型。

掌握題型顧名思義，就是要知道這種題型考查的是什么知識點。細節題，考查的就是你有沒有把書上的知識點背下來，能不能把教材上的知識點套用到試卷上。所以還是那句話，基礎知識很重要。

2.讀透教材。

生物是一門解釋性學科，不是讓你用手上的數據進行推導和計算得出一個答案，而是讓你對一個現象進行合理的解釋。而這個解釋很容易帶有主觀性，不同的人會有不同的理解，所以一定要讀透教材，利用學科術語回答問題，這樣才萬無一失。

3.重視教材實驗

在生物考試中，對實驗的考察一種是教材實驗的常規考察，一種就是創新實驗的分析和涉及。無論哪一種都是以教材上的知識點為原則。所以，最終還是要回到課本上。

4.關注教材的課后練習題

課后練習題基本上沒有標準答案，需要同學們自己網上找，或者直接問老師，在這個過程中，就已經對教材和知識點本身有了太多的理解。在不斷地思考過程中，已經加深了對知識的印象。

高考生物復習方法

生物學科總體來說學習方法就是三字訣：讀、記、練。精讀教材，理解核心概念和基本生理過程;

識記常考的知識點和核心概念填空以及答題術語;對相應的知識點進行適當練習。筆記和錯題整理要做到及時、分類、回顧。

當天講的要盡量當天整理，時間長了會遺忘。對于記下來的知識點要進行分類梳理，按照自己的邏輯設置合理的順序。整理筆記和錯題的作用是為了幫助咱們復習，所以一定要及時回顧復習。

在記憶實驗步驟的時候要想象你自己在做這個實驗，要有代入感，這樣才能更容易記住。如果學校有條件，親手做一下實驗效果會更好。

提高生物成績的竅門

首先，興趣是最好的老師。我們心里非常的清楚，如果我們對這件事情沒有興趣的話，那就很難把這件事情做好，學習也是如此。生物學是高中眾多課程中比較容易拿分的一門課程，只要你能夠花點心思在這門課程里，想要拿高分是很有可能的。

其次，上課要聽老師講課，這是做好選擇題的好途徑。很多人覺得生物會比較簡單，上課就不那么認真來聽課，其實這是非常不對的。認真聽老師講課，這對于你的選擇題是有很大幫助的，是你自學所彌補不了的。

高三生物復習快速提分方法

1、很多高三學生在做生物題的時候容易出錯，這種錯誤出現的原因并不是因為不會，而是“不小心”犯錯，也就是學生們常說的馬虎。這和高三學生們平時做題的習慣有一定的關系。

高三學生平時在做題的時候，喜歡從知識點的角度出發去看待問題，解決問題，所以經常容易被題目所誤導，所以會出錯。對于生物來說，想要快速提高成績，必須要從題目的角度出發，要正確的理解生物命題的原則。

生物之所以和物理、化學一樣歸類在理科，就說明生物也是具備邏輯性，而不是單純的文科式的記背就能掌握的。很多高三學生在做題的時候，很容易憑借感覺去做，反而會忽略題目條件，所以只有在做題時根據邏輯推理，在結合所學的知識，才能得出正確的答案。

2、生物中的重點知識是支撐學科知識體系的主要內容，同時也是考試考察的重點內容，需要高三學生特別關注這部分內容。同時也要有效避免只復習某部分。全面系統的學習，才能對于以后的考試內容和形式變化胸有成竹。

對于一些不是很重要的內容，像是課本上的小資料、小問號等等，由于平時疏忽于復習往往會在考試中失分，這是很可惜的事情，因此很有必要關注一下。

3、生物的學習一般是將知識分塊學習，但是當準備期末復習的時候，就要把這些模塊的知識串聯起來，歸納整理成系統的知識。這樣不僅可以完善自己的知識結構，還能有利于理解和記憶，有利于在考試中取得更好的成績。