高三家長是否陪讀取決四大要素
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家輝2
高考經驗
一 經濟是否許可
這是頭等大事,想陪讀還得看經濟條件。(文/飄雨桐)也就等于,家里只有一個人在賺錢、只有一個經濟來源。本來就全職太太的,那也沒有多大影響。本來是在職人員的,還要辭職承受不小的經濟損失。當然,一切為了孩子。不過,還是需要量力而行的。
二 孩子是否需要
有些孩子,她更喜歡在校住宿而不習慣校外走讀。那是一個氛圍,而且有什么消息可以第一時間知道。在校住宿,需要孩子有生活上的自理能力。如果還是比較依賴家長的,那陪讀對她來說更加需要。如果自己能夠應付日常瑣碎事情,家長陪讀就沒有必要了。
三 效果是否明顯
當真不放心,可以試著陪讀一個月。看各方面,對孩子來說孰利孰弊。很多具體問題,還是實際生活中才能看得出來。陪讀的這個月里,時刻留意孩子身上發生的變化。再根據實際情況,選擇是否繼續陪讀。效果明顯的話,那自然沒有任何猶豫的繼續下去。
四 家庭是否兼顧
好友姐姐的擔憂,不是沒有道理的。管得了女兒,老公呢?老公不在身邊,自己一個女人再能干也難免手忙腳亂。再偉大的女性,也是渴望有個厚實的肩膀在累的時候可以依靠。而老婆長期不在家,容易給老公制造出軌的大好機會。這個,考驗的到底是誰?
每個家庭的情況都不相似,衡量利弊再來決定是否陪讀唄……