(3)將整理出來的實詞、虛詞的用法和教輔書上的對比一下，同時對比課本里出現的虛詞、實詞的用法，完善自己整理的筆記。

　　此外，判斷文章句意是否正確的題目，要特別注意時間、人物、范圍等等限定詞，特別是古文。小編總結了所有不正確的選項的一些特點，比如：述說不全面;文章沒有涉及，找不到根據;夸大、夸張等等。錯因在答案的解釋里都很詳細，這就需要小編們自己將這些整理出來，結合試卷看，這也是培養語感的一種方法，和英語的閱讀理解有一定的相通性。

　　如果只是為了分數，小編還還有一個絕招可以讓你多得兩分。那就是作文的開頭和結尾，一定要努力一點去包裝一下，如果你以及來不及去提高你的作文水平，那就有目的性地去多看看一些文章漂亮的開頭和結尾，不追求什么多樣的形式，就是那些用很漂亮的或者排場很大氣的開頭和結尾，自己也學著寫。絕對可以讓你在原來的基礎上多得兩分。當然，這只限于作文本來不是很好的同學。

　　小編所提高的20分，就是這樣一點一點計算、積累起來的。追求每個題型的解題方法，不如認真分析自己的試卷，你會從試卷里面總結出一些答題的規律、特點，更重要的是得到你想要的分數。不放過任何一個自己能力所及的“加”分點。你也來“加”一“加”吧。