命題基本趨勢：回歸課本，難度穩定。第一，試題難度總體上保持基本穩定，題型保持基本不變。第二，化學實驗仍將是考查的重點，而且今年特別強調了化學要多考查三個試題能力。第三，試題仍然關注社會熱點，聯系生活實際，注重化學發展的前沿。
　　閱卷中反映出的問題：
　　1.學生對理綜試卷的總體把握不夠，做題時間安排不合理，因此不少學生要么答題顯得馬虎倉促，有的甚至空題不做。
　　2.答題不規范。本次調考化學試題有個明顯特點，就是部分題目后面附加小括號，并對解題提出一定的要求。但相當一部分粗心的學生沒看清題目要求，一味按照自己的習慣和想法答題，結果導致失誤。比如有的題目要求寫出物質的名稱，并要求用漢字表示，但部分學生卻用化學式表示;有的題目要求寫離子方程式，但部分學生寫成了化學方程式;有的題目要求用漢字“大于”、“小于”表達，但很多學生卻用數學符號“>”、“<”表達。
　　3.改卷中還發現學生會而不對、對而不全的現象較嚴重，原因就在于表述不嚴謹，話沒說到點子上。這一現象主要反映在第二卷的實驗題型上，該題難度屬于中檔，但在文字描述過程中，部分學生羅羅嗦嗦沒有切中要害，有的學生回答得過于簡單，思路不夠清晰。
　　4.經常訓練的題目卻往往丟分。本次調考的化學試題，不少題目可謂是“熟臉”，學生在日常訓練中會碰到，但就是這樣的題丟分也最頻繁。這說明，學生在訓練過程中滿足于一知半解，沒有真正領會掌握。
　　備考建議
　　1.考試應該有好的心態，要努力克服非智力因素的影響。
　　2.在平時訓練中注重將錯題歸類，并重新研究掌握。
　　3.試卷中有一部分屬于送分題，學生解題時切記看清答題要求，規范答題。
　　4.最后一個月的復習過程中，學生不宜實施題海戰術，最好是根據自己的實際情況進行專題練習。
　　5.在平時自我測驗中，學生最好自我限時，提高自己的解題速度。
　　6.實驗題一向是考查的重點，從今年的趨勢看，學生應高度重視課本實驗。